河北省涞水县波峰中学高二生物下学期期末调研试题.doc

学校 姓名 班级 考场 考号 密 封 线 内 不 要 答 题密封线涞水波峰中学2015-2016学年度第二学期期末调研考试高二生物试题本试卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第i卷一选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）1. 下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（ ）aco2、血红蛋白、h、尿素 b.呼吸氧化酶、抗体、激素、h2ocna、o2、葡萄糖、血浆蛋白 d.ca2、载体、氨基酸2下列生化反应发生在人体内环境中的是( ) a蛋白质消化分解成氨基酸 b血浆蛋白和激素的合成 c丙酮酸氧化分解成co2和h2o d抗原抗体复合反应3下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是( )a分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境 b当人体蛋白质长期供应不足时，等处的渗透压会降低 c中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素增加 d无氧呼吸产生并释放到中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境ph相对稳定4下列关于内环境稳态的叙述，错误的是：( ) a.内环境的理化性质是相对稳定的 b.若内环境稳态不能维持，机体生命活动会受到威胁 c.内环境的理化性质是恒定不变 d.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的5. 关于兴奋传导的叙述正确的是( ) a.神经纤维兴奋时电位变为“内负外正” b.兴奋部位的电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位 c.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 d.兴奋可在两个神经元之间双向传导6. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（） a突触前神经元持续兴奋 b突触后神经元持续兴奋 c突触前神经元持续抑制 d突触后神经元持续抑制7. 在人体内，神经冲动的传导不可能由 ( ) a轴突树突细胞体 b轴突细胞体树突c树突细胞体轴突 d细胞体树突轴突8右图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的( ) a图中a部位兴奋一定能够使d兴奋 b兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bc c内的神经递质只能经释放再作用于 d神经递质的释放与无关9观察图一、图二，判断下列说法中错误的是（ ） a刺激a点,指针将不偏转 b刺激b点,指针将偏转两次 c刺激c点,指针将偏转两次 d刺激d点,指针将偏转两次10下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）a静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出b组织液中na+浓度增大，则神经元的静息电位减小c突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋d神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导11. 正常情况下，人体进食后血液内( ) a胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 b胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 c胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 d胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少12某健康成年男子从25的环境来到5的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（ ）a产生热量和散发热量都增加 b产生热量和散发热量都减少c产生热量减少，散发热量增加 d产生热量增加，散发热量减少13下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是（ ）a促甲状腺激素分泌减少 b血糖含量低于正常c神经系统的兴奋性降低 d组织细胞摄取葡萄糖加速14下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（ ）a血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的b图中甲表示胰岛b细胞，乙为胰岛a细胞c结构通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌d血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素15下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（ ） a.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 b.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 c.若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 d.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多16. 天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )垂体 甲状腺 胰岛 肾上腺 卵巢a b. c d. 17下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是( )a神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号b神经调节的结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛c在人与高等动物生命活动调节过程中,两种调节方式同等重要d给病人输氧时混入5%的co2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调节18有关人体免疫的叙述，正确的是 （ ）a.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 b.病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫c.特异性免疫过程中，只有t 细胞产生记忆细胞d.如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失19若h7n9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（ ）a吞噬细胞摄取和处理病毒 bt细胞合成并分泌淋巴因子c浆细胞进行分裂并分泌抗体 db细胞增殖分化形成记忆细胞20. 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 ( ) a 造血干细胞 b t淋巴细胞 c b淋巴细胞 d 吞噬细胞21. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( ) a病原体感染机体而引发的疾病，有传染性b机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性c人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病d已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应22病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 （ ）a氨基酸和核糖体 b氨基酸和高尔基体 c核苷酸和核糖体 d核苷酸和高尔基体23下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )a图甲中不需抗原刺激就能进行的只有 b图甲受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低c图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞，快速产生大量抗体d图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现过敏反应24在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是( )质壁分离过程中水分子的扩散生长素在胚芽鞘中的极性运输肝细胞中糖原与葡萄糖的转化神经递质在神经元之间的传递a b c d25下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中，不正确的是( )a幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更为敏感 b顶端优势只能够说明生长素具有促进生长的作用c适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 d可利用生长素类似物防止落花落果26如下图所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖，切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块，然后从左侧给予光照。一段时间后，不可能发生的现象是( )a甲向右侧弯曲生长 b乙直立生长c丙向左侧弯曲生长d甲、乙、丙都弯向光源生长27生长素和乙烯都是重要的植物激素，下列叙述中正确的是( )a.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素b生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中c生长素只有促进生长的作用，乙烯只有促进果实成熟的作用d生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用28. 如图将胚芽鞘x尖端以下切取pq一段后倒放构成胚芽鞘y，右侧光照，胚芽鞘y的弯曲情况将是( )a向左b向右c向下d不弯曲29番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累量及细胞壁松弛酶活性变化规律，如右图。从该图可得出乙烯能促进( )细胞壁松弛酶活性升高 果实色素积累 番茄果实发育 番茄果实成熟a b c d30下图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是( )ad处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致b“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃c灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反d要开发利用动植物资源，最好要等到c点31右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是( )a在维持可持续发展的前提下，捕获该鱼的最佳时期为t2时b在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势c在t0t2时间内，种群数量呈“j”型增长d若在t2时种群数量为k，则在t1时种群数量为k/232按一对夫妇生育两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年，美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口这种增减动态主要取决于()a种群数量和密度 b种群年龄组成 c种群性别比例 d出生率和死亡率33在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为()a4 000尾 b3 200尾 c1 600尾 d800尾34某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是 ( )a.甲=乙 b.甲乙c.甲乙 d.无法确定35南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列叙述不正确的是( )演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116a.该地恢复过程中群落演替的类型为次生演替 b.自我调节能力最强的是常绿阔叶林生态系统c.针叶林中的动物分层现象会比草丛更复杂 d.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的36如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是() a此生态系统中的生产者不止一个b食物链“甲丙乙丁辛”是图示食物网中最长的一条c若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化d既存在竞争关系又存在捕食关系的只有丁和辛37右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构 成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( )a碳元素在过程中传递均以二氧化碳的形式b该图也可以表示信息传递和能量流动c图中过程一定需要氧气的参与d绿色植物、硝化细菌等生物完成图中过程38如图所示为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，e1、e2代表能量的形式。下列叙述正确的是() a是初级消费者 b为分解者ce1为太阳能，e2为热能 d能量可在食物链中循环利用39以下关于生态系统信息传递的说法中不正确的是( )a.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰b.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制c.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用d.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的40关于生态系统稳定性的叙述不正确是 ( ) a负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础b生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大c抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定强d人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力第ii卷二非选择题（共40分）41.（19分，每空1分）i.下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中大写字母代表激素；图乙表示反射弧的结构模式图。请据图回答：（1）进入到寒冷环境中，位于乙图中 _（填字母）内的冷觉感觉器兴奋，将信号传递至甲图中的_，可导致血液中的_（填字母）激素含量增加，这体现了激素分泌分级调节的特点；但这些激素在血液内的含量会保持在一个适当的浓度，又体现了激素分泌的_机制；血糖平衡的调节过程中，胰岛分泌的_相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定。人处于饭后1小时时，胰岛分泌 增加，其作用是 。（2）a、c激素对垂体的作用效应分别是_、_。（填“促进”或“抑制”）（3）图乙中的h是一个神经元的_或_的膜。突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，可引起h细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，所以该信号传导的特点是_，若在图中c点 施加刺激，可在_处检测到电位变化。（4）兴奋在反射弧中的传导过程中体现细胞膜的功能是 、 。ii下图为人体部分特异性免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。(1)该特异性免疫属于 免疫，图中b细胞在人体内可以来自 。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是 。(填字母)(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的 病。42. （8分）研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中a、b、c、d表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：（1）图乙中的 （填字母）可构成生物群落，碳元素在其中是以 形式传递的。（2）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是 （填字母）。（3）水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量直接源于第 营养级。若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5，则河蚌增加10g体重，最少需要小球藻 g。（4）河蚌与水蚤之间的种间关系是 。（5）图中生态系统在防洪蓄水和调节气候方面具有重要作用，这体现了生物多样性的 价值。（6）下图中，若a表示图甲中鲢鱼所摄入的全部能量，则b表示 _ ，c表示_。43.（13分，除标注外每空1分）2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(gfp)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助 gfp发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白(gfp)转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：(1)过程中用到的工具酶是_ 。(2)过程将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是_。(3)如果将切取的gfp基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，gfp基因可以作为基因表达载体上的_。获得的转基因克隆猪可以解决的医学难题是可以避免 _。（4）基因工程的核心步骤是 。重组质粒上除含有目的基因外还应具备 等结构。（5）基因的载体除图中