勤耕不辍先进材料.doc

勤耕不辍，天道筹勤俗话说：天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人。我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样，自己才会在工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号。自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，从一名普通教师成长为教导处主任、优秀教师、优秀教育工作者，从不会上课成长为教学能手、承担全旗观摩课，在这个转变过程中我不知付出了多少辛勤的汗水，面对这些成绩的取得我不但没有满足，而是积极适应当前的教育形式更加努力工作，决心无愧于教师这一光荣称号。我是一名党员，时刻用党员的标准要求自己，做同事的表率，认为集体利益高于一切，吃苦在前，用优秀党员的先进事迹感染自己，鼓励自己，为自己更好地工作提供了精神食粮，思想觉悟不断提高。多年来，我辛勤耕耘，无论作为一名教师，还是班主任，还是教导主任，我始终坚守着“教书育人，无私奉献”的人生信念，成为学校教师的楷模，曾多次被评为优秀党员。我是学校中学部的教导主任，同时兼初三物理教学工作，这两项工作任务都很艰巨，工作的好坏直接关系到学校的教学质量和学生成绩级、学生的前途和命运，为了更好地完成领导交给的任务，我花费了比其他教师、领导更多的时间和经历。在教导主任工作中，为了提高自身的管理能力，我收集了大量关于这方面的书籍，利用业余时间学习，向有经验的老领导请教，把他人的经验，结合本校当前实际认真分析运用。真是功夫不负有心人，终于有了一套自己的管理方法，使中学部教学秩序井然，不断开拓进取，培养了一批又一批青年教师和教学骨干、教学能手。作为任课教师，我虽然有很丰富的教学经验，可是面对教学改革的新形势，面对初三学生即将面临的中考，还需要继续学习探讨，为此我通过阅读有关教学刊物、上网查阅资料、外出学习、参加校内培训来拓宽自己的知识面，开拓了视野，使“自主、合作、探究”的教学方式得到更好的运用，而且能够运用多媒体进行教学，教育教学能力受到学生的称赞，领导的好评。在工作中要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。多年来，我每天都找时间陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，与学生谈心，进行家访，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，特别注重学生的思想政治工作，教育学生做人的道理，绝不估息他们身上出现的不良习气。面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的关爱更多，“以人为本”、“一切为了学生”是他的工作准则。无论是教师身份，还是领导身份，我都能和学生融为一体，经常不定时地深入学生中与他们交心谈心，替他们排忧解难，以为人师表，关爱学生，高度负责的人格力量去感染和启迪每一个学生，尤其是差生。我相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。多年来我担任的初三物理教学工作，学生中考成绩始终名列全旗前列。教导主任工作的任务量很大，上班时间我上完课，还要处理日常教学管理工作，开展教研活动等，所以备课、选训练题、批改试卷都要放在晚上进行，一忙就是深夜。台灯伴我度过了一个又一个静静的夜晚。忙碌的周末，总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多交给学生一些知识。别的教师都是双休日，可是我却没有休息一个完整的假期，几次都因为疲劳过度而险些晕倒。为了培养学生的实验能力，在实验中考中取得好成绩，我耐心指导每一个学生，每一个实验，一遍又一遍，不断地帮助学生解决疑难，走的我两腿都抬不起来了，一切家务活都推给了丈夫。今年我儿子参加高考，孩子看其他一些老师都去陪孩子考试，就要求我去陪他，可是我说初三学生现在正是关键时候，课程太紧我不能去，孩子生气的问我说：是学生重要还是你儿子重要？听了孩子的话我心里非常难受，觉得很对不起孩子，我默默