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教学资料参考范本优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷A卷(四套)目录:优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷A卷一优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷B卷二优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷C卷三优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷D卷四- 1 -优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字注音或按拼音写汉字_稠密瞻仰脍炙人口出类拔萃fyngb_晓荡_旁征_引2. 与“甘瓜苦蒂,天下物无全美”意思相近的词语是( )。A .苦尽甘来B .司空见惯C .金无足赤D .高风亮节3. 阅读下文,回答问题。奇妙的“人体海洋” 人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。 经科学测定,一个体重70千克的成年人,分布在各种组织和骨骼中的水达到4550千克,占体重的60%70%。一个人的胚胎发育到第3天时,所含的水达97%,与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多;发育到3个月时,所含的水达91%;新生儿身上含水量达80%;1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。 原始生命在海洋中诞生以后,海洋中的生物逐渐向陆地迁移,并把诞生地的海水带到自己的体内,而在后代中留下了从海洋起源的印记,这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系,科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量,结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合,人身上的海洋印记,是人类来自海洋的最好佐证。 海水的固有特征就是带有成味,否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时,如果不慎咬破舌头,伤口流出了血,你就会尝到血的咸味。经测定,人血的含盐度,一般为1%左右,比普通海水的平均含盐度(3%35%)要低一些,但比世界上最淡的波罗的海的含盐度(02%03%)却要高许多。况且,科学家在考察地球历史中发现,在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分,比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋,海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类,并由海中登上陆地的时候,其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质,并以此代代相继,所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢? 这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时,或者出血过多时,医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水,最常用的是含085%氯化钠的水溶液。炎热的夏天,在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人,每天都要流掉大量的汗水,出汗过多,人的机体就会因失水失钠而致病,医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”,是维持生命所必需的。 如此看来,人身上的海洋印记,是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们:我们的身体一半以上由水组成,我们的血液像海水般微咸。1. (1)在作者看来,“人体的内部就是一个奇妙的海洋”,这个“奇妙”表现在哪些方面?请简要回答。2. (2)文章第、自然段分别说的是什么?第自然段:_。第自然段:_。第自然段:_。3. (3)联系上下文,说说人在生病或出汗过多时,为什么要及时补充淡盐水。4. 填上恰当的关联词语。_闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,_长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,_当我们两人再见面时只能沉默以对了。5. 同是叙述一件事,一件有意义的事一件难忘的趣事的写作重点不同。一件有意义的事应突出这件事的_所在,而一件难忘的趣事叙述的事情必须_。6. 填在横线上合适的一项是( )。 周末,我们去逛热闹的花鸟市场,这里简直就是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟, 。A .有散发着鲜花的阵阵清香B .有鲜花散发出的阵阵清香C .有鲜花在散发着阵阵清香D .有散发着阵阵清香的鲜花7. 选择不同类词。铅笔 橡皮 钢笔 水壶 _桃花 梅花 菊花 雪花 _蚂蚁 昆虫 蝗虫 蜻蜓 _屹立 挺立 耸立 独立 _8. 把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的横线上。_如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。_其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。_人们盼望已久的日子终于来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。_长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。_一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”_它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。_中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。_三峡工程上马在即。9. 写出近义词和反义词。 近义词:竣工_ 藐视_ 回击_反义词:伟大_ 藐视_ 赞叹_10. 下列词语中完全错误的一组是( )。A .天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白B .凶涌澎湃 千斤一发 自做自受 神计妙算C .各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河D .垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩11. 填写名句1. (1)东边日出西边雨,_。2. (2)爱亲者,不敢恶于人。_,_。二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。1. (1)“水_,_,从无_,它好像有志向。_,必能_,它好像_2. (2)_,流水不腐。_,快走踏清秋。 从善如流,_。欲知山中事,_。3. (3)眼前昏暗了,可是还能感觉_似乎_,我又感觉要是_,准会_,_。这段话主要写了_,体现了孔隙_的特点。4. (4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后_,以一个_、_的弹跳,再以一个_、_的优美姿势入了水,向人们_。13. 依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( ) 陈祖德在棋坛_中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说_了重视情节的特点。正确的审美观是我们在_的小说世界中阅读时的航标灯。A .生命、出现、良莠不齐B .生命、出现、鱼目混珠C .生涯、呈现、鱼目混珠D .生涯、呈现、良莠不齐14. 根据下列作品,写出作者。聊斋志异_忆读者_红楼梦_回乡偶书_三、写作(30分)15. 习作:写你最喜欢的人或物,要求字数不低于400字 第 8 页 / 共 35 页 优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读短文,完成练习。玉米人 晚夏时节,玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。 有一天,在离我家很近的中山路上,我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段,背靠着大超市和工人文化宫,在过街天桥下,用一个铁皮箍起的炉子,烤着玉米。玉米被竹签穿着,一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风,不时地抽着鼻子。他的生意真不错,烤好的玉米很快被路人买了去,他便剥了新的玉米,接着烤。在他旁边,摊开着一个大网袋,那里面装着至少上百穗的玉米。 我不爱吃烤玉米,想买他几穗生的,回家煮。我指着他烤着的玉米问:“多少钱一穗?” “一块五。”他转动着竹签,头也不抬地说。 “我想买四穗。”我说。 他抬起头,问了一句:“你能吃四穗?” “我要买生的,回家去煮。”我说。 他抽着鼻子,很干脆地说:“不卖! 我以为他怕我跟他讲价,于是安慰他说:“我买生的,也按一块五一穗的钱给依。”“那也不卖!”他坚决地说。这让我大惑不解。我开导他:“你卖熟的才一块五,而我买生的是一样的价,省了你的炭火,还省了你的力气,你怎么算不过来账?” 一听我嘲笑他不会算账,他沉下脸,指着我庄严地说:“卖给你生的,那些要吃烤玉米的人,要是不够吃了怎么办?” 天哪,竟然是这理由!我。底骂着他“蠢货”,掉头而去。到了下一个路口,我碰到了另一个烤玉米的人。这次,我以熟玉米的价钱顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来,很高兴,他笑着对我说:“好吃了再来啊。”我提着生玉米走的时候,又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了,示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候,看到了我,也看到了那兜玉米,他张大了嘴,很惊恐的样子,好像我提着的,是一颗颗手雷。他别过身去,连打了几个喷嚏,然后回过头来,接着烤他的玉米,那么的安闲,那么的从容。夏季过去了,街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥,在苍茫的蓝色中,我忽然想起了那个烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的脸,以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念,或者说是一种责任,拒绝唾手可得的利益,他这种固执,难道不可贵吗? 我想,好的写作者就应该像那个玉米人那样,可以笨一点,可以放弃一点现实的利益,可以甘心承受坚持自己的信仰而带来的生意上可能的冷清。我愿意做这样一个玉米人,守着自己的炉子,守着炉子里心灵的炭火,为那些爱我作品的读者(哪怕是少数),精心焙制食粮。1. (1)写出下列词语的近义词。占据_ 招揽_ 洋溢_2. (2)短文主要讲述“我”向一个_买生玉米遭到_,到别处买到了玉米后向他_的故事。3. (3)读读第自然段画线的句子,你是怎样理解这两句话的?4. (4)你是如何理解短文第自然段中“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人”这句话的?5. (5)文中的“我”对两个卖烤玉米的人看法有所不同,你读懂“我”内心的感受了吗?请用简短的话分别表达“我”对他们的评价。2. 选字成词 躁 燥 操暴_ 干_ 急_ 浮_ _练 枯_竣 峻 俊_工 _杰 _秀 _岭 _俏 险_3. 下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是( )A .暂时(zn) 魁梧(w) 潜移默化(qin)B .惩罚(chng) 勉强(qing) 惟妙惟肖(xio)C .计较(jio) 侮辱(w) 茅塞顿开(s)D .胆怯(qi) 处理(ch) 扣人心弦(xin)4. 找出下面这些作文题目的关键词。这件事教育了我 我爱我的小闹钟瞻仰烈士陵园 清明节忆王大伯5. 下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。待到重阳日,还来就菊花。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。A .B .C .D .6. 从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃_,_感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗_,_我们却能感觉王勃的乐观态度。7. 把下列诗句填充完整。 1. (1)沉舟侧畔千帆过,_。2. (2)策马前途须努力,_。3. (3)捐躯赴国难,_。4. (4)不经一番彻骨寒,_。5. (5)_,俯首甘为孺子牛。8. 聊斋志异的聊斋指的是什么?_9. 按要求写古诗文名句。1. (1)请借用古人的一句诗向大家介绍一下你到过的地方的美景:_,_。2. (2)秋风、落日往往会引起人们的故园之思,请你用一句诗表达这样的情感:_,_3. (3)如果请你用古诗长歌行中的四句诗归纳朱自清匆匆一文的主题,应是:_,_。_,_。10. 古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。_,_。_,_。11. 作家作品我知道。索桥的故事作者是_,原名_,中国现代著名_家,作品主要有_寒夜等。老舍,原名_,字_,北京人,作品有_龙须沟等。我们在这个学期学习了他的_一文。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。二十一岁那年,陆羽为了搜集撰写茶经的资料,开始游历天下。一路上,他风餐露宿,日晒雨淋,足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川每到一处,陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶,并把搜集到的资料详细记入“茶记”。他还细心地将各种茶叶制成标本,随船运回老家。经过十六年的游历后,陆羽隐居浙江湖州,潜心从事茶的研究和著述。他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得,历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著茶经。又过了五年 , 经增补修订的茶经正式出版,这时,陆羽已经四十七岁了。整部巨著的完成,历时二十六年。1. (1)给划线的字注音。_撰写巴山蜀水潜心荆楚大地2. (2)短文中划线的这些词语说明了_。3. (3)这段话主要写了什么?表现了陆羽怎样的品质?13. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。父爱 深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。 和以往样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。 “爸爸,讲你的拇指故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。 他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。 “那是小琪琪还在妈妈肚里的时候一天晚上,小偷进入我们的家爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。” 他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。 “痛不痛痛?”孩子照例问,关切地。 “不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。” 孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。 但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。 小床上,月光下的孩子正唾得香甜。 他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。 偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。 他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1. (1)读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。2. (2)文章开头说:“深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。”临近结尾又说:“小床上,月光下的孩子正睡得香甜。”这两句话在表达效果上有什么不同?14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 题目:学雷锋的日子里 要求:认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。 第 17 页 / 共 35 页 优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是( )A .阴晦(hu) 押解(ji) 奄奄一息(yn) 风靡全球(m)B .艄公(sho) 蜷伏(qun) 鳞次栉比(zh) 翘首远望(qio)C .攫取(ju) 刽子手(kui) 硕果累累(li) 舐犊之情(sh)D .躯壳(k) 诘难(ji) 气吞斗牛(du) 唯唯连声(wi)2. 补全诗句:1. (1)四海无闲田,_。2. (2)谁言寸草心,_!3. (3)_,总把新桃换旧符。4. (4)_,映日荷花别样红。5. (5)王师北定中原日,_。6. (6)_,不教胡马度阴山。3. 依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )读史使人_,读诗使人_,演算使人_,哲理使人_,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。明智 精密 聪慧 深刻A .B .C .D .4. 下列词语书写完全正确的一组是( ) A .挺拨 声望 槐捂 不拘一格B .陶醉 气慨 震耳欲聋 张冠李带C .辩认 节制 深懊 悬涯峭璧D .介意 眷恋 可见一斑 漫不经心5. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是( )A .春风又绿江南岸,明月何时照我还。B .花有重开日,人无再少年。C .南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。D .飞流直下三千尺,疑是银河落九天。6. 在每组音节中找出一个整体认读音节。ch x s di chn f h wi(_)ru xn zho tn zh sh kn li(_)tu b j ti fn wi yu yn(_)co w yn bn hu pi pn k(_)7. 下面读音完全正确的一组是( )A .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(ru)B .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(yu)C .倾(qn)听 问讯(xn) 温柔(ru)8. 给划线的字选择正确的释义莫名其妙_A好;美妙B神奇;巧妙;奥妙座无虚席_A空虚B徒然,白白地C虚心D空着E虚假大同小异_A共同;一齐B跟相同C相同;一样9. 在括号里填上正确的汉字。ywizojn翻_枯_急_严_然_屈_热_俏_立_造_音_马10. “谙”字的读音是_,“谙”字的笔画共_画,我可以用“谙”字组三个不同的词语:_、_、_。我可以给“谙”字去掉“_”偏旁,变成“_”字,组词_。11. 鲁滨逊漂流记的作者是谁?( )A .莎士比亚B .雨果C .笛福D .雪莱二、阅读理解(30分)12. 下列句子中没有标点和语病错误的一项是( )A .奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。B .下课了,校园里顿时一下子热闹起来了。C .我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。D .老师带领我们去参与少儿书法比赛。13. 阅读下文,回答问题一碗清汤荞麦面(节选) 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。 “噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤荞麦面一碗!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤荞麦面!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。 “妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。 “嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。 不大功夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!” 一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请,请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤荞麦面一碗” “喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着,抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. (1)文中划线的内容可以换成_这个成语。2. (2)以下哪一项的省略号与例句用法一样?( )妇人嗫嚅地说:“那个清汤荞麦面就要一份可以吗?”A .穿长袍的问:“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说:“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”3. (3)概括短文的主要内容。4. (4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。6. (6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时,心理的想法。14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 习作:写你最喜欢的人或物,要求字数不低于400字 第 24 页 / 共 35 页 优质教材专题突破小学语文小升初模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列各组成语中划线字读音错误的一组是( )A .安分(fn)守己 按(n)部就班 背(bi)井离乡 草菅(jin)人命B .吹毛求疵(c) 绰绰(chu)有余 瞠(chng)目结舌 咄咄(du)逼人C .发人深省(xng) 耳濡(r)目染 风驰电掣(ch) 刚正不阿()D .含辛茹(r)苦 荷(h)枪实弹 虎视眈眈(dn) 荒谬(mi)绝伦2. 下列各组词中,音、形、义全对的一组是( )A .聆听(ln) 喝问(h) 无辜 百感交集(一齐)B .膝盖(x) 蛤蟆(ma) 石凳 莫衷一是(判断)C .咒语(zu) 哺育(b) 承诺 举世闻名(全)D .树冠(gun) 魔爪(zhu) 妄图 有教无类(分类)3. 阅读短文,回答问题。没落下去的手掌 那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?” 他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的! 伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。 十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀! 不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。 中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。” 看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等 第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了 后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你! “做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. (1)联系上下文理解下列词语。照满:_。睿智:_。2. (2)第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?3. (3)读了画横线的句子,你体会到什么?4. (4)“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了”,父亲笑什么?5. (5)作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6. (6)你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。4. 默写毛泽东的长征:红军不怕远征难,万水千山只等闲。_,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,_。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。5. 我会给多音字选择正确的读音。子弹_(dn tn) 天空_(kng kng) 钻出去_(zun zun)弹琴_(dn tn) 空地_(kng kng) 钻石_(zun zun)转身_(zhun zhun) 战斗_(du du) 扇子_(shn shn)转椅_(zhun zhun) 斗笠_(du du) 扇风_(shn shn)行走_(xng hng) 卷心菜_(jun jun) 教书_(jio jio)行业_(xng hng) 试卷_(jun jun) 教室_(jio jio)6. 下面语句排列正确的一项是( )你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所为读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .7. 将下列语句归类,填序号。属于名言警句类的是_项;属于回环对联类的是_项;属于歇后语类的是_项;属于格言类的是_项。A八仙过海各显神通。B虚心使人进步,骄傲使人落后。C已所不欲,勿施于人。D地满红花红满地,天连碧水碧连天。8. 下列和所给例句修辞方法同类的一项是( )例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。A .敌人夹着尾巴逃跑了。B .红安养育了223位将军,两任国家主席。C .旧上海是冒险家的乐园。D .昨天我遇见那个小光头了。9. 与原文完全相同的语句是( )A .日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,些不为远者小而近者大乎?B .使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之C .白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡,便下洛阳向襄阳。10. 静夜思、九月九日忆山东兄弟、回乡偶书、登鹳雀楼都是表达思念家乡、思念亲人情感的诗。11. 根据词语选择正确的义项。“顾”字有下列解释:注意;照管。拜访。转过头看;看。商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。“顾”字在“三顾茅庐”中应取第_种解释;在“顾此失彼”中应取第_种解释;在“顾影自怜”中应取第_种解释;在“顾客至上”中应取第_种解释。二、阅读理解(30分)12. 下列句子中没有标点和语病错误的一项是( )A .奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。B .下课了,校园里顿时一下子热闹起来了。C .我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。D .老师带领我们去参与少儿书法比赛。13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足

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