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文档简介
小兵张嘎 教学目标1 有感情的朗读课文 复述故事 体会小兵张嘎的机智勇敢 懂事 2 通过人物的语 言动作的描写 体会人物的品质及蕴含的感情 3 学习作者详略得当的表达方法 自由朗读课文 思考 作者给我们讲述了嘎子的哪些故事 预设自探 1 小兵张嘎真是一个 孩子 2 你从哪些词 句感受到嘎子的这些特点的 词用 标注 句用 勾画 小组合作探究 读 想 找 议 帮导合探 1 嘎子一惊 失声叫道 哎呀 两个鬼 子 字还未出口 他急忙改口高叫道 奶奶 有两个太君进院啦 快预备饭啊 失声叫道 急忙改口两个鬼子 两个太君 说时迟 那时快 嘎子见他要跑 急忙 咣当 把门一关 鬼子军官身子才窜出半截 便夹住了后腿 一个嘴啃地 栽在台阶上 1 勾画出描写鬼子军官动作的词语2 从这几个词语你体会到了什么 找出文中三处描写嘎子对手枪喜爱与渴望的句子 思考嘎子为什么那么喜爱与渴望手枪 1 老钟送他一把做工精巧的木制小手枪 可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊 2 一霎时 他那馋虫儿似的小舌头 一连在嘴角上舔了好几下 3 就连老鹰抓小鸡也没有这么快 小嘎子飞身扑过去 一下就把 王八盒子 抢在手里了 归结深探 文中在描写嘎子的几件事情中 痛失奶奶 成为小兵 消灭鬼子 哪些是详细
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