2019年秋季学期教科研工作计划.doc

2019年秋季学期教科研工作计划xxxx年秋季学期教科研工作一、指导本学期继续围绕“提高质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为学校的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，把“导学案”作为专题研究方向，贯彻落实学校“关于推进我校中专专业特色建设的意见”和“关于推进我校高效课堂改革的意见”、“关于在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知”，强化落实教师备课活动，搞好理论研究，扎扎实实地落实好教学研究的各项工作。二、工作目标1、组织好三个课题的研究和结题工作。2、组织好教师基本功比武活动。3、抓导学案的规范和优质课的推广。4、健全集体备课，加强活动领导，强化活动落实5、组织好学生参加各级各类竞赛活动6、收集论文、课件、教学叙事等，参与上级评比三、主要工作及措施1、课题研究要再接再厉，及早实施并按时结题本学期承担20xx-20xx年xx省职业教育科学研究课题立项并给予资助课题三个省级课题，分别是重点课题“技能型人才培养与成长规律研究”、一般课题“活动课程教学开发研究”、“教学管理改革与创新研究”。课题负责人分别是夏庆友、张泽栋、梅耀强，并分别由中专部、政教处、考棚校区具体承担，责任到人。九，十月份为具体研究阶段，各课题小组要制订详细计划，周周碰头，月月有成果，按时向教科室通报研究进度。教科室将及时为各相关资料并提供后勤支持，对研究过程全方位跟踪，及时督促，必须在十一月初结题，迎接省教育厅十二份的评比，力争再获佳绩。2、组织好全校教师基本功竞赛比武和新进教师过关课活动。为配合和落实省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知（鄂教师20xx7号）和xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知（黄教师20xx9号）及xx市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知（麻教师【20xx】9号）要求，经研究，学校决定在全校开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”为载体，提高教师专业水平和教学能力，引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，加强教师之间的业务交流，促进教学质量提高。“课内比教学”活动，实现“二个全参与”：所有教师全部参与，所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武。分高中和中专两个组进行。主要包括说课、讲课两个环节。活动实施阶段（1）预赛（20xx年9月）。以各年级、部办为单位开展全体教师教学基本功大比武活动，并在全员参与的情况下推荐（每组、每学科1名）参加学校组织的教师教学基本功大比武活动。（2）初赛（20xx年10月上、中旬）。学校开展教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科1名）参加高中组、中专组组织的教师教学基本功大比武活动。（3）复赛（20xx年10月下旬至xx月）。学校组队参加高中组中专组组织的教师教学基本功大比武活动，高中组中专组推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师基本功大比武活动。比赛程序。以教师说课和讲课得分之和为依据，由高到低进行选拔推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。（4）半决赛（20xx年xx月至20xx年1月）。开展xx市级教师教学基本功大比武活动，并推荐优秀教师（每组、每学科2名）参加xx市级教师教学基本功大比武活动。本学期学校新进入的教师，为了让他们及早上路，九月份将组织新进教师的过关课活动。相关领导和骨干教师听评课，并选派有经验的骨干教师与他们结对子，对他们的教学进行具体指导。3、“导学案”研讨以规范为主线，积极推广优质课在上学期对“导学案”进行专题研究的基础上，本学期还要继续抓导学案的规范，并探究高效课堂的教学模式。根据各学科的特点，、一课一导学案，理科一节一导学案，文综一框一导学案。每篇导学案必须有三维目标，有课前预习、课中过程、课后巩固及课程。每组要集体研讨，认真撰写一份规范的导学案作为蓝本。还有组织专题研讨，怎样用好导学案？教辅资料与导学案的关系如何处理？怎样按新课改的精神组织教学从而提高课堂效率？各组在互相听评课的基础上，推荐一位教师，打造一堂导学案规范科学、课堂效率高、学生喜爱的优质课。教科室将在全校推广优质课。中专部继续以特色课为主，以导学案为载体，各要加强替代学分制的专题研究。特色课就是把课程与专业结合，与生产生活实际结合，有趣味性，有思想性，有知识性，要让学生全员参与的课。本期中专部各教研组要在学分制的专题研究方面取得初步的成果。研究成果可以是论文，也可是制定一个较成熟的案例。教科室将在全校推广特色课。期末，教科室将进行“导学案”评比活动，评比结果也作为优秀备课组，教研组评比的依据，并对优秀“导学案”作者予以表彰。优质课、特色课本期要求分年级每个教研组要举行两次大型教研活动。要充分准备，并认真评课。4、常规教研活动要继续健全集体备课制度，加强活动领导，强化活动落实本学期务必采取系列硬措施，强化落实。集体备课活动制度化首先对各组活动时间作出明确规定。每周活动的主题要精心设计，各位老师特别是主题人要作好充分准备，记录人作好记录，由组长、蹲点领导签字后，活动记录上交教科室。加强活动领导每个备课组均由学校安排蹲点领导，领导参与每周一次的集体备课活动。督促活动的开展，检查“导学案”质量，把握“导学案”实施效果。每次活动蹲点领导要在活动记录上签署意见，并随时就本组情况和教科室交流互动。加大检查力度教务处、教科室工作人员将定期和不定期的抽查活动情况，对活动流于形式甚至没有活动的备课组及教师，学校将按有关条例加大处罚力度。5、组织好各类竞赛活动为实现“有赛必参，有奖必争”参赛目标，各组特别是中专专业组，高中高二英语组要成立课外兴趣小组。健全制度、科学安排，持之以恒。需要准备的竞赛活动如下：省教育厅省人力资源和社会保障厅省财政厅关于举办20xx年全省中等职业学校技能大赛的通知10月xx月、xx计算机技能大赛、xx机电一体化技能大赛、xx电子技能大赛、xx英语应用水平大赛等。6、收集评选论文，搞好“五优评比”十二月份将分期分批收集论文、课例、教学设计、教学叙事、教学软件，将优秀稿件上送市教育局职成科，xx市职教协会参与评比。并推荐部分搞件到xx职教等各级各类报刊杂