语文s版一年级下册第五单元第20课《小熊和小鹿》课时练习.doc

语文s版一年级下册第五单元第20课小熊和小鹿课时练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共70分)1. （10分）比一比，再组词。递_ 匆_ 咽_ 渴_ 涌_梯_ 勿_ 烟_ 喝_ 桶_2. （3分）看拼音，写词语。k nolo jc xn_3. （4分）按要求写字。已 半 齐 苦 典 其 区 打1 独体结构的字：_2 左右结构的字：_3 上下结构的字：_4 半包围结构的字：_4. （3分）读拼音，写汉字。xin l d小_ 小_ _应5. （3分）我会认，我会写。shn lian gn jn hi zi_ _ _6. （2分）看图写字。_ _7. （3分）选择字选择正确的读音。商量（shn shn）_赶紧（gn gang)_发烧（sho so）_8. （1分）熊的笔画顺序是：_9. （3分）看拼音，写汉字；x hi sho关_ _子 发 _10. （2分）看拼音写汉字，再读句子。这件事我要和家里shn lian_一下。着火了，gn jn _跑。11. （2分）选一选。狮子 鹿 _脖子很长_勇猛无比12. （2分）鹿共_画，奶共_画。13. （1分）拼一拼。“走”+“干”就是_字。14. （1分）猜谜语。头戴珊瑚树，身穿印花衣，四脚虽然小，过山却如飞。 （猜一动物） _15. （4分）多音字组词。系 _ _ _16. （3分）选一选，并填空。熊 鹿 奶 答 应 商 量其中，_ _ _ 都是上下结构。17. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。熊_ 奶_雄_ 妈_18. （3分）写出三个半包围结构的字。_ _ _19. （1分）奶的笔画顺序是_。20. （5分）将下列词语连接成完整的句子。你们 信用 守 是 都 的 好孩子21. （2分）选一选。回应 答应_了别人的事情就要做到。他收不到任何的_。22. （4分）用下面的字两两组词。答 紧 量 关赶 应 系 商_ _ _ _ 23. （4分）我会填系：共_画 第一笔是_答：共_笔，第二画是_。二、 阅读题 (共2题；共11分)24. （6分）按课文小熊和小鹿填空。一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说“太好了，我正想奶奶呢。”突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。”妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？”“不行，我答应过在家等他。”（1）找出小熊和妈妈的对话。（2）可以看出，小熊是个_的孩子。25. （5分）读一读，填一填。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。（1）全文共有_个自然段。（2）在文中找出与下列词语意思相反的词。哭_ 坏_ 去_ 上_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共23题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、