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文档简介
部首查字法教学设计教学背景:孩子们虽然在一年级就接触到字典,但是二年级随着识字量的进一步增大,为了完成教学要求,教师更多的是让学生通过字词句篇或名师解教材等和课文配套教辅来让学生识字,并通过机械抄写来识字,孩子很少通过查阅字典认识更多的汉字和词语,即使身边放着字典也不用。所以,我抓住这次“部首查字法查字典”的机会,给学生创设一种轻松、和谐的气氛,让学生尽情发挥自己的才能,从而不知不觉爱上字典这个学习工具。教学目标:根据课程标准、教材特点以及学生的年龄特点等我制定了以下学习目标:1学会部首查字法和方法。2能借助字典,运用部首查字法的方法查字。3培养学生的实践能力,能运用部首要求字法查字。教学重点:学习部首查字典的方法。教学难点:培养动手查字典的兴趣,提高独立识字的能力。教法、学法:情景教学法、讲解法教学准备:1每个学生准备一本新华字典。2多媒体课件教学过程:一:谈话导入:同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查字典,现在我们来学习部首查字法查字典。二:认识字典:怎么样用部首查字法查字典呢?现在我们来学习一下,要用部首查字法查字典必须在字典中找到部首检字表,它包括:部首目录和检字表两部分。三:学习查字典1出示儿歌,根据儿歌内容掌握部首查字法的规律。2练习查部首。在部首检字表下面的部首目录中找出相对应的部首的画数,看看这个部首的后面注明的页码是多少页。 3学习部首查字法的具体步骤:确定字的部首,根据部首的笔画在部首目录中找到这个部首及它在检字表中的页码; 根据所查的部首所在的页码,在检字表中找到这个部首,除去部首外,数清这个字余下部分的笔画,就在部首下找到相应的笔画栏,找到要查的字及它的页码; 按页码在字典中就可以找到这个字了。 四、巩固练习:1课件出示生字。让学生用部首查字法查字,一边查一边填表。2拿出自己喜欢的课外书,从书中找出不认识的字,用部首查字法找到它的读音。五。小结:字典是我们的好老师,也是我们的
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