企业如何整合创新人才发展培训体系.doc

企业如何整合创新人才发展培训体系课程背景：所谓“人才兴，企业兴”；“人才强，企业强”，企业如何在市场激烈竞争中真正实现做强做优做大呢？很多企业培训虽然年年搞得轰轰烈烈，可经常得出“华而不实、被动培训、形式主义”的论断，人力资源经理、培训经理企业常常苦闷，都在寻找解决培训的痛点，新形势下企业培训如何整合现有资源以培训促进人才成长与发展？企业培训管理体系该如何制订才能“上接战略，下接绩效“培训效果显性化？如何真正打造卓越学习型企业，达成“人才兴企”宏伟蓝图呢？ 本讲师曾在大型外企、民企、国企（世界500强）工作18年，长期潜心致力于探索研究开发企业人才培训发展体系建设，并结合多年培训讲师经历，专门为企业量身定制个性化人才培训体系，独创高中基层人员的”六度“学习体系，长效构建人才梯队建设，打造特色的“学习型组织“，促进企业基业常青！课程收益：1.走出企业培训传统模式，快速构建云时代新培训体系；2.以绩效解决魔方快速找准企业培训管理体系痛点；3.现场绘制企业独特的高中基层人员”六度“的学习路径图与就”智慧树“；4.以5W原则，找准企业培训需求的虚实问题；5.运用四大分析方法，深挖找准业务部门的课程需求与期望值；6.从“企业、部门、个人”三大维度出发，以终为始设定课程目标；7.全新思维运用柯氏四级评估、行动学习等方法，培训成果显现化；8.课后可根据课程内容立即形成本公司特色的培训需求分析和年度计划制定的科学流程和工具模板表单。课程特色：针对企业人才发展与培训的瓶颈问题进行”对症下药“，而不是包罗万象，以绩效解决魔方为突破口，以问题和需求为导向，提供简单适用高效方法，快速疏理出培训共性和个性需求，“视觉引导”、“行动学习”、”新柯式评估”“六度体系”等落地工具随手拿来使用，多样化的学习形式让学员现学现用，彻底告别“听得感动，做到激动，回去一动不动”的传统模式，让学员把错误留在课堂，把正确方法和工具带回去用，使企业中长期人才培训规划、年度培训计划可视化，效果显性视觉化，更好的服务企业，真正把培训做到”上接战略下接绩效“，提高企业核心竞争力，实现企业做强做优做大。授课对象：培训经理、人力资源经理、企业大学校长或主管、专兼职培训师等课程时间：2天（12时）或根据企业所需授课方式：理论讲授+视觉引导+游戏学习+实操演练+行动学习 课程提纲第一讲：重塑愿景打造企业培训新风向 一、如何走出企业培训形式化老路1.剖析：互联网时代企业人才困境2.企业人才培训“花架子”现象是如何形成的呢？3.拔开迷雾走出企业形式化培训传统模式二、企业培训体系新模式从改变心智模式开始1.快速跳出企业传统思维边界2.如何从“要我学”转变为“我要学”3.脑洞大开：如何找出目前人才培训体系存在的弊端三、重构企业新学习能力培训体系1.如何快速走出人才发展的困局2.“三条腿板凳”重构新学习体系3.如何打造企业人才复制工程第二讲：以终为始构建上接战略下接绩效的培训 1、 如何使培训真正上接战略1.与战略不搭界的培训效果不佳2.培训是企业战略转型的有效手段3.培训促进绩效与战略链接2、 如何让培训真正出显性绩效1.当培训遇上绩效管理2.培训平衡计分卡的有效运用3.培训与组织战略目标及绩效的关联4.实操演练：现场如何使培训上接战略下接绩效三、匠心绘制学习地图1. 新视野看待学习地图2. 高层学习地图：战略高度+决策敏度3. 中层学习地图：管理宽度+沟通维度4. 基层学习地图：学习态度+执行力度5. 各层级人才培养策略第三讲：按需所设企业培训始于针对性培训需求 一、找准企业潜在培训需求1.绩效解决魔方快速破除难题2.有效识别培训需求中的虚与实3.5W原则让培训需求更清晰二、课程需求分析提取1.从“企业、部门、个人”出发找准核心需求点2.课程需求分析四大方法3.有效运用Goldstein模型4.形成培训需求分析报告第四讲：精准计划让培训计划落地可视化 第二天上午09：00-12：00一、制定培训计划五部曲1.建立培训行为标准2.量身定制明确培训对象3.建立目标评估标准与收获结果4.培训成本与实施计划5.新柯式四级评估的灵活运用二、制定可视化计划流程1.确定项目实施及交付方式2.课程定制与有效师资选择3.设计多样化培训方式4.灵活运用游戏化与视觉引导玩出内驱力5.绘制年度培训关键图实操演练：30分钟高效制定年度培训计划第五讲：游刃有余让培训效果显性可视化 一、培训管理全程可视化1. 建立培训实施要点清单2.动态与静态培训的资源配置3.课堂如何高效管控4.行动学习确保培训落地与转化二、培训评估总结正当时案例：为何培训实施得很好，培训评估却很平淡1.监控计划执行的科学方法2.培训计划调整策略3.开展培训评估系统分析4.高效撰写年度培训评估总结报告第六讲：高屋建瓴系统构建人才培训发展体系 一、常态培训打造人才发展梯队1.人才梯队建设与培训体系2.个人职业发展”智慧树“的构建3.人才继任计划的长效设计二、塑造企业独特学习文化氛围1.微行动学习让培训成为习惯2.塑造积极向上的学习文化3.让培训与创新共