



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
。学先锋人物 争当先锋少年 -四年(4)班主题班会主持人:吴语彤 张予馨吴语彤:尊敬的老师!张予馨:亲爱的同学们!合:大家下午好!吴语彤:今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物 做先锋少年”主题班会。予馨同学,你知道吗,其实我们一直在学先锋、做先锋。 张予馨:是的,我当然知道了,不但我们一直在学先锋,做先锋,在座的每一位同学也一直在学先锋,做先锋。因为我们都是少年先锋队队员。吴语彤:对,我们大家都是少年先锋队队员,大家还记得我们的队歌吗?(待同学回答后)哪位同学愿意上来领唱? 自告奋勇同学领唱或自己领唱:带领大家一起唱少先队队歌如没有同学领唱 吴语彤:(领唱)我们是共产主义接班人张予馨:一首我们是共产主义接班人同学们唱得慷慨激昂啊,但是哪位同学能告诉我什么是先锋。同学们:发言吴语彤:大家说得都很对,我对先锋简单的概括一下。先锋就是冲锋在最前面,最先进,最积极、能够引导大家走在最前列,乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。张予馨:嗯,说得好,大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁?同学们发言:例举身边的先锋人物。(客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。) 吴斌事迹:吴斌是一位开客车司机,2012年5月29日从无锡站前往杭州,途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,在危急关头,他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120,而是留给了车上的24名旅客。我们纪念他扎在心底的崇高职业道德,只有这样的人,在关键时刻只会想到大家的安全。”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。托举哥事迹: 2012年6月19日凌晨在福州闽江公园望龙台附近,看见一位跳江自杀女子,毫不犹豫跳入江中施救,不幸罹(音同梨)难,到现在我们仍不能确认他的姓名和身世。因为被打捞上来时,身体保持救人姿势,无名英雄被称为“托举哥”!他也是时代的先锋人物。吴语彤:平时没去关注,在我们身边居然有这么多的先锋人物,我们应学习身边的时代先锋、楷模人物、争当先锋。张予馨:那我们该怎么做呢?有谁可以告诉我?同学们:踊跃发言(可设置提问形式向同学提问)吴语彤:其实我们班级里争先创优、助人为乐、好人好事也都可以算争当先锋人物张予馨:那我们暑假里去做消防安全宣传活动算不算呢?吴语彤:这个当然也算了,我们暑假雏鹰假日小队活动也算啊,同学们积极参与各项竞赛活动、我们参与最美校服,为校争光等等都算啊,今天我看看在座的同学谁敢来当一回先锋,讲一个故事、唱一首歌、说一则笑话都可以。陈允浩:那我来唱一首初学者 (允浩同学演唱)同学们:一起打节拍张予馨:允浩同学唱得真不错,其实学先锋、争当先锋人物并不难,我们该怎么做呢?我想,第一:牢记党对少年儿童的期望,争当“四好少年”。吴语彤:第二:学习少先队队章,初步知道党团队组织的关系。张予馨:第三:寻访周边的优秀代表、先锋人物,并学习其榜样。吴语彤:第四:积极参加中队的集体活动,畅谈自己的理想。等等张予馨:当然,我们能做的、要做的远远不止这些,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。吴语彤:是的,也像队歌歌词一样,我们是共产主义接班人,我们要继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民。不怕困难、顽强学习,学习先锋楷模、争当先锋。我相信,我们一定能够成为时代先锋。张予馨:班会很短,但学先锋人物 争先锋少年、,我们能做的事很多,让我们从小事做起,从我做起,从点滴做起,相信我们一定能当先锋。吴语彤:下面我们请辅导员带领我们一起喊出我们少先队的口号,欢迎辅导员。辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着同学们一起喊出口号:准备着为共产主义事业而奋斗,时刻准备着张予馨:今天“学先锋任务、争当先锋少年”主题班会到此结束。有请辅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论