科室护理人员分层次培训计划.doc

科室护理人员分层次培训计划第一篇:科室分层次培训计划内容 外一科护士分层次培训计划 1.N0级新护士、轮转护士（1年护士）：每月2次 2.N1、N2级高级责任护师（1年护龄10年护士）：每月1次 3.N3级主管护师（10年及以上护士）：每季度1次 N0级护士培训计划 第一个月 （一）规章制度（下发的所有制度每月有计划进行培训） 1、查对制度 2、交接班制度 3、执行医嘱制度 4、用药安全管理制度 （二）基本知识 1、中西医基础护理相关知识（如异常生命体征的观察、护理、各种引流管的应用及护理） 2、科室常见疾病的基础知识 3、抢救物品的种类及放置位置 （三）基本技能 1、生命体征的测量技术 2、静脉输液技术 3、静脉采血技术及各类标本的留取 4、各种特检的配合 5、中医八项技术操作 （四）专科知识 1、科室常见疾病的护理常规 2、科室常用药物的应用方法及不良反应的观察 3、专科技能 （五）应急预案（根据下发的应急预案及科室特点进行培训） 1、患者发生病情变化时的应急程序 2、患者发生猝死时的应急程序 3、患者有自杀倾向时的应急程序 4、患者发生坠床或跌倒时的应急程序 5、患者外出或外出不归时的应急程序 （六）抢救程序 科室常见的抢救程序 （七）医院感染知识 1、手卫生执行 第二月起（同第一月，培训内容循序渐进，逐步提升) 护师及高年资护士N1、N2级及N3级护士主管护师培训计划 1、培训内容侧重于新业务、新技术应用，护理管理、护理科研、突发事件处理、人文关怀等。 2、担任下级护士的培训。 2013年度N0级护士培训安排 备注：主讲内容参照培训计划内容制定 2013年度N1、N2级护士培训安排 备注：主讲内容参照培训计划内容制定 2013年度科护师、高年资护士培训安排 备注：主讲内容参照培训计划内容制定第二篇:护士分层次培训计划 护士分层次培训计划 一、轮转护士上岗培训（临床工作2 年以内护士） 培训目标 使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容： 1爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。 2护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 3护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。 4护理服务程序：出入院护理服务程序、急诊病人护理服务程序、门诊病人护理服务程序、转院病人护理服务程序。 5护理病史书写规范、基本概念及要求、各种记录单书写要求 6护士礼仪教育、上岗基本素质要求、日常护理行为语言要求 7技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、引流管护理、背部护理、口腔护理、心肺复苏等) 8科室培训：各班工作职责、各班工作程序、病人入院介绍及出院指导内容、传呼系统的使用、计算机医嘱处理系统的应用、微泵的使用、中心吸引装置的使用及故障时应急处理、中心吸氧装置的使用及故障时应急处理、心电监护仪的使用、人工呼吸机的使用、简易人工气囊的使用、常用技术操作。 考核：培训后参加考核，合格者上岗。科室护理人员分层次培训计划 二、初级护士(临床工作 2 年以上注册护士) 教育内容 1专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代 知识，了解护理专业的最新发展。鼓励自学英语。 2技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床 各种仪器设备，独立运用护理程序，对病人实施整体护理，独立完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。 教育形式 1由各病区安排带教老师进行一对一带教。 2临床科室轮转与集中培训相结合。 3参加各类讲座和自学相结合。 三、护师培训 培训目标 1具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。 2具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。 3熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。 4具有一定的带教临床实习生的工作能力。 5能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。 6继续提高学历层次和外语水平的学习。 培训方法 1参与临床护理工作。 2参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。 3参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。 考核方法 1完成基础护理理论考试每年1 次，操作考试1 次，成绩达标。 2参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。 3每季理论考核一次、技能考核一次(专业理论、操作技能、服务态度、带教能力等方面)。 4能胜任本护理单元各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理。 5通过主管护师晋升考试，达到主管护师任职资格。 6具有一定的外语能力。 四、主管护师以上培训 培训目标 1具有本专业系统的基础理论和专业知识，掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。 2具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能 3具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。 4参加护理继续教育学习。 5具有指导和组织本专业开展护理科研的能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。 6学习一门外语，了解国内外护理现状和发展趋势。 培养方法 1参与临床护理工作。 2承担临床护理管理工作，如承担护士长、科室总带教老师等工作。 3参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。 4参与护理科研课题的设计与研究工作。 5参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。 考核方法 1 完成基础护理理论考试每年1 次，成绩达标。 2参与院护理部组织的、科内、病区内业务学习讲课任务。每年完成护理学继续教育25 学分。 3承担院内、科室内教学工作，至少每年 3 学时临床教学王作如小讲课、示教等。 4积极撰写护理论文并争取发表或参与科研课题工作。 5能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。 6具有一定的外语水平，能了解国内外护理新进展。 五、护士长培训计划 培训目标 1具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。 2掌握本专业临床新进展。新业务并能在临床实践中应用。 3具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。 4具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。 5了解国内外护理现状和发展趋势。 6具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。 7具备一定的现代化护理管理能力。 培训方法 1 参与相关职称护士的培养方法。 2每年参加护士长岗位培训。 3参与临床护理管理及护理教学工作。 4参与护理科研课题的设计与研究工作。 5每年参加一次国家级或市级继续教育培训活动。 2012年心内科护士分层培训计划 N1护士（工作1年内）目标： 1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。 2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。 3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。 4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。 5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品的作用、用途和使用方法。 7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。 8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。 9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 培训方式： 1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，法律法规，消毒管理，护理技术操作培训。 2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。 3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。 4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。 5、每月理论、操作考核一次。 6、参加全院业务学习、疾病护理查房和临床护理教学查房。 7、年内参加护理部理论考核二次。 8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。 9、定期授课，结合自学。 考核内容： 1.应急考核包括：（1）各 种 抢 救 药 品 的 剂 量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急 救 流 程 考 核：急性左心衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包填塞。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。 3、心电监护仪（床边、中央），除颤仪的使用。 4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。 6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理简易呼吸气囊的使用、卧床病人更换床单。 N2护士：工作25年 培训目标： 1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责 2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。科室护理人员分层次培训计划 3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。 4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。 5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放置，药品的作用、用途和使用方法。 6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。 7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。 8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 9、协助指导护生进行临床基础护理带教。 培训方式： 1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。科室护理人员分层次培训计划 2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装 术后，重症心肌炎。 3、主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。 4、每季度理论考核一次。 5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。 6、年内参加护理部理论考核二次。 7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操 作考核 考核内容： 1、各种抢救药品及急救流程考核。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内容 3、心电监护仪（床边、中央），除颤仪的使用。 4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内容 6、6项护理操作（简易