四川省绵阳江油实验中学九年级物理全册《长度、时间及其测量》专题课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

长度 时间及其测量 感觉可靠吗 米 每上一级台阶就 除以10 反之 每下一级台阶就 乘以10 你能轻松记住各长度单位换算吗 长度的主单位 3级阶梯为103倍的进位关系 阶梯法 1级阶梯为10倍的进位关系 一 长度的测量 一 刻度尺的使用方法1 使用前要注意观察 零刻度 量程 最小刻度值 2 使用过程中 选对刻度尺 根据不同的测量对象 选择精度和量程都合适的测量工具 放对刻度尺 a放平 刻度尺要与物体被测边缘平行 b紧贴 刻度尺有刻度一面要紧贴被测物 c对齐 零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐 看对 读数时 视线要与尺面垂直 不要斜视或俯视 读对 必须估读到最小刻度的下一位 记对 数字加单位 例 图中用刻度尺测物体的长度 那一个正确 d 1 684m 某同学的身高为1 684m 判断用的是什么分度值的刻度尺测量的 根据测量中的读数规则 测量结果应估读到分度值的下一位 测量结果的最后一位是估读出来的 倒数第二位是分度值所对应位 技巧 用数的分位思想进行类比 测量该同学身高的刻度尺的分度值是1cm 长度的特殊测量法 二 误差 测量值与真实值之间的差异 物体的真实长度叫真实值 注意 误差和错误的区别 误差不可避免 错误是可以避免的 例1 关于误差 以下说法错误的是 a误差是测量值和真实值之间的差异 b无论用什么精密的测量仪器 都不可能没有误差 c选用精密的仪器 改进测量方法 可减少误差 d误差是难免的 所以减少误差是不可能的 d 1 测量一次脉搏跳动的时间 方法 测量脉搏一分钟内跳动次数n 则 t n 60讨论 为什么不直接测量一次脉搏跳动的时间 可以减少实验误差 2 测定单摆来回摆动一次所需时间 周期方法 测定单摆完成摆
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