山东省兖州市漕河镇中心中学九年级化学下册《第五单元 定量研究化学反应》复习课件 新人教版.ppt

第五单元定量研究化学反应 复习目标 1 掌握质量守恒定律的意义和应用 2 掌握化学方程式的配平并能熟练写出学过的化学方程式 3 理解化学方程式的含义 会根据化学方程式进行简单计算 考点一 质量守恒定律1 内容 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 2 五个一定不变 两个一定变 一个可能变 原子的种类不变 原子的数目不变 原子的质量不变 元素的种类和质量不变 总质量不变 分子的种类 物质的种类 分子的个数 1 加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物制取氧气 到固体的质量不再减少为止 得到cg固体剩余物 根据质量守恒定律可知 生成氧气的质量为 a a b gb a b c gc a c gd b c g b 2 已知反应3a 2b 3c 2d 生成物c和d的质量比为9 8 若a和b两种物质共51克 充分混合 恰好完全反应 则生成d的质量是 a 18克b 24克c 48克d 54克 b 3 某化合物完全燃烧 生成二氧化碳和水 则该化合物的组成中 a 只含有碳 氢两种元素b 含有碳 氢两种元素 可能含有氧元素c 含有碳 氢 氧三种元素 b 4 6克某化合物完全燃烧 生成8 8二氧化碳和5 4克水 则该有机物的组成中 a 只含有碳 氢两种元素b 含有碳 氢两种元素 可能含有氧元素c 含有碳 氢 氧三种元素 c 5 煤的气化和液化部分流程如下图所示 查阅资料 水煤气是混合气体 由两种无色无味的气体组成 可以燃烧 提出问题 水煤气是什么 猜想假设 根据资料和反应物判断 水煤气可能是 一氧化碳和氢气 二氧化碳和氢气 提出以上猜想的依据是 考点二 化学方程式 1 书写化学方程式的原则 2 化学方程式的含义 以客观事实为基础 遵循质量守恒定律 a 表示反应物 生成物及反应条件 b 表示反应物生成物各物质间的质量比 c 表示各粒子间的个数比 3 正确书写化学方程式的步骤 写 正确写出反应物与生成物的化学式 配 使反应前后各原子的个数相等 注 注明反应条件以及气体和沉淀符号 等 改短线为等号 4 化学反应中的有关计算 依据 步骤 1 a b c d表示4种物质 部分物质分子的微观示意图如下图所示 a和b在一定条件下可发生如下反应a 2b c 2d 则a b c d中属于单质的是 填字母序号 a的化学式为 b ch4 2 某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉 利用铁与氧气 水反应生成氢氧化铁的原理 吸收包装袋中的氧气和水分 从而延长食品的保质期 已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为5 6g 计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量 fe 56o 16 2 4g 1 在化学方程式ac2h6 bo2 mco2 nh2o中 各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是 a 2m ab 3a nc 3m nd 2b m n b 中考链接 2 人们在汽车排气管上安装 催化转化器 使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为氮气和二氧化碳 写出化学方程式 2co 2no n2 2co2 催化剂 3 将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30 6克加热至质