本讲教育信息(24).doc

【本讲教育信息】一. 教学内容： 锡林郭勒大草原富饶的西沙群岛二. 教学要求：锡林郭勒大草原教学要求： 1. 学会本课10个生字及新词，认读4个字。 2. 能摘录并积累相关词语。 3. 能联系上下文和生活实际展开合理想像，理解句子的意思，体会草原神奇而美丽的景象。 4. 有感情地朗读课文。背诵第2或第4自然段。 5. 感受锡林郭勒大草原的广阔美丽，无限生机，产生喜爱这个地方的思想感情。教学重点、难点 1. 教学重点：感受锡林郭勒大草原的辽阔美丽，无限生机，产生喜爱这个地方的思想感情。 2. 教学难点：联系上下文和结合生活实际展开合理想像，理解句子的意思，感受草原的神奇和美丽。富饶的西沙群岛教学要求 1. 学会本课12个生字（其中1个多音字“参shn”）及新词，认读7个字。 2. 能用“庞大”、“宝贵”两个词语造句。 3. 有感情地朗读课文。背诵第3自然段。 4. 了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱西沙群岛的思想感情。教学重点、难点 1. 教学重点是了解西沙群岛的美丽富饶，产生喜爱它的思想感情。 2. 教学难点是理解“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”等句子的意思。三. 教学过程：锡林郭勒大草原 1. 易错音： 蒙（mng）驹（j）偶（u）矫（jio） 2. 易错字： 腾偶闲蒙 3. 多音字： 4. 形近字、同音字组词： 铺（铺向）芒（光芒）矫（矫健） 辅（辅导）茫（白茫茫）校（学校） 仅（仅仅）驹（马驹）偶（偶尔） 反（反复）句（句子）寓（寓言） 5. 词语解释： 欢腾指欢快地奔跑或跳跃。腾，奔跑或跳跃。 嵌把小件东西卡进较大的东西上面的凹处或空隙里。课文是指一洼洼湖水像镜子似的，镶嵌在广阔的草原上。 6. 教材分析： 这是一篇写景的课文，为我们勾画出一幅辽阔美丽、充满无限生机的草原图画，表达了作者热爱家乡内蒙古锡林郭勒大草原的思想感情。 全文共有4个自然段，可以分成两部分。 第1、2自然段为第1部分，这一部分是从3个方面写出锡林郭勒大草原辽阔美丽的。先写广阔的绿色草原上，野草非常茂盛，突出了锡林郭勒“满眼绿色”的特点。接着写清亮的湖水在阳光映照下，神奇而美丽。最后写了草丛中的野花种类多。 第3、4自然段为第2部分，这一部分是从两个方面来描写草原是个欢腾的世界的。先写草原上各种各样动物的活动，再写蒙古包前小牧民放声高歌，反映出草原是个欢腾的世界。 两部分的结构大体相同，第1、3自然段先概括出本段的主要内容，第2、4自然段进行具体描述。 7. 课后练习 （1）从哪些地方可以看出锡林郭勒大草原是最广阔美丽的？是从哪几方面看到的？ 方法： 读一读1、2自然段。 读一读，找一找，画一画。 再总结是从哪几方面介绍的？ （2）从哪些地方可以看出锡林郭勒大草原是个欢腾的世界？ 方法： 了解“欢腾”的意义。 读第二部分，找草原上有什么？ 画出欢腾的景象。 8. 资料介绍： 锡林郭勒盟和锡林郭勒大草原 锡林郭勒盟以其辽阔的草原，富饶的资源和独特的风光驰名中外。在这片20.3万平方千米的绿色国土上，有中国惟一被纳入国际生物圈的草原自然保护区，有中国通往蒙古国的惟一铁路口岸，拥有一碧万顷的天然牧场和内蒙古自治区四分之一的牛羊。这里还是一座名副其实的绿色宝库，是世界上任何地方都难以取代的草原旅游胜地。 锡林郭勒盟水草肥美，风光秀丽，是世界闻名的大草原之一，也是我国四大草原之一内蒙古草原的主要天然草场。这里不仅植被类型繁多，而且植物种类也十分丰富，为发展畜牧业提供了良好的生态环境。锡林郭勒盟拥有18万平方千米可利用草场，牲畜饲养规模连续8年稳定在1000万头（只）以上。无污染的优质畜产品遍销全国各地和日本、中东市场及香港地区。锡林郭勒马、乌珠穆沁肥尾羊、草原红牛、苏尼特羊、乌珠穆沁白绒山羊、苏尼特驼、内蒙古细毛羊等一系列优良畜种，在国内和国际市场上享有极高声誉。 锡林郭勒大草原，是目前我国植被和地貌保存较为完好的草原之一。可分为5大类，即草甸草原，典型草原，荒漠草原，沙地植被和其他草场类。草原面积18万平方千米，其中草甸草原和典型草原占65。每当仲夏时节，鲜花盛开，草原碧绿；深秋，金黄色的大草原在风儿的吹拂下翻滚着草波。景色异常迷人。草原上还分布着20余条大小河流，470余个大小湖泊；生长着1200多种野生种子植物，分药用植物和食用植物。水产养殖有各种鱼类。还有被列入国家重点保护的野生兽类和禽类上百余种。距锡林浩特市30公里的白音锡勒自然保护区，是全国惟一被联合国教科文组织纳入国际生物圈的草原自然保护区。 坦荡的锡林郭勒草原，像母亲一样用甘甜的乳汁养育了雄鹰般的民族；缓缓流淌的历史长河，又形成了蒙古民族那古朴淳厚的风情和独特的习俗。多少年来，这块古老而神秘的土地，曾经使众多的文人墨客产生了无数的遐想。草原上那欢乐的“那达慕”，多彩的婚礼，古老的“祭敖包”，以及那斑斓的民族服饰，繁杂而又文明的礼仪就像一座民族文化的宝库，使踏进锡林郭勒草原的人们目不暇接。这种塞北异境，画意诗情，促进了欣欣向荣的草原旅游业。富饶的西沙群岛 1. 易错音： 绽（zhn）庞（png） 2. 易错字： 卵 3. 多音字组词： 4. 形近字、同音字组词 屿（岛屿）涯（天涯）栖（栖息） 与（与众不同）崖（山崖）洒（洒水） 绽（绽放）峡（海峡）积（积累） 定（安定）夹（夹击）只（船只） 5. 词语解释： 海防前哨本课讲西沙群岛在海防中处于前哨的重要地位。 海参生活在海底的一种棘皮动物，是珍贵的食品。 龙虾海里的一种虾，身长一尺左右，肉味鲜美。 海龟样子和普通乌龟差不多，但要大得多，海龟一般都有上百千克重。 贝壳就是蚌、蛤蜊等软体动物的外壳。 绽开裂开的意思。“像绽开的花朵”就是像开放的花朵。 蠕动像蚯蚓一样慢慢爬动。 庞大极大的意思。 栖息本课指鸟类停留、休息。 五光十色形容色彩鲜艳、花样繁多。 6. 教材说明： 这是一篇写景文章，介绍了祖国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方。 全文共有6个自然段，条理清晰，按先总述后分述的顺序叙述，分述部分又按照“海水海底海滩海岛”展开叙述。 第1自然段概括写西沙群岛的重要地理位置，点明那里风景优美，物产丰富，十分可爱。 第2自然段写了海水五光十色，十分美丽及形成不同色彩的原因。 第3自然段写了海底有各式各样的珊瑚、海参、大龙虾，及各种各样数不清的鱼。此段用形象的比喻描写出海里各种动物的特点。 第4自然段写了海滩上美丽的贝壳，成群的海龟产卵的壮观。 第5自然段写了岛上是海鸟的天下。树上栖息着海鸟，树下堆积着鸟粪，遍地都是鸟蛋。 第6自然段写了岛上的儿女守卫着祖国的南大门，西沙群岛必将变得更加美丽富饶。 7. 课后问题 （1）西沙群岛是个怎样的地方？你是从哪些地方体会到的？ 西沙群岛是美丽、富饶的方法： （1）自读全文，思考西沙群岛是个怎样的地方，找出有关语句或段落读一读。（2）找出有关语句，如：句子“祖国的西沙群岛，是南海的一群岛屿，是我国的海防前哨”，可看地图，找出西沙群岛所处的地理位置；再如，“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这个句子，“一半”不是二分之一的意思，而是说明鱼非常多。（3）理解要与朗读紧密结合，以朗读来表达理解，表现不同的感受。 （2）有感情地朗读课文背诵第3自然段。 背诵第3自然段，要弄清本段的结构，首先写珊瑚（两个“有的像”）接着写海参然后写大龙虾再详写鱼（飞虎鱼、气鼓鱼）最后总结海里鱼多。熟读后背诵。 （3）结合上下文或生活实际理解句子的意思，再读一读。 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 （前文已讲） 西沙群岛也是鸟的天下。 栖息各种海鸟。 遍地都是鸟蛋。 树下堆积着厚厚的一层鸟粪。 岛上有一片片茂密的树林。 8. 资料共享：西沙群岛 西沙群岛是我国南海四大群岛之一，在海南岛东南330公里处。有宣德、永乐两岛群和其他岛礁。主要岛屿有永兴岛、赵述岛、珊瑚岛、甘泉岛、中建岛、东岛等，以永兴岛为最大。多为椭圆形珊瑚岛、礁。岛上热带资源丰富；盛产鱼类、鸟粪、海参、海龟等。每到渔汛，海南、湛江一带渔民多来此捕鱼。南海诸岛地理位置非常重要，处于太平洋的交通咽喉地位，是我国的海防前哨。【模拟试题】（答题时间：30分钟）一. 看拼音写词语。 gung mngb jnhun tng （ ） （ ）（ ） jio jinni mng gp （ ）（ ）（ ） f rodo yxi g （ ）（ ）（ ） shn yzhn kihi shn （ ）（ ）（ ） jn ynchng dikng x （ ）（ ）（ ） q x （ ）二. 比一比，再组成词语。 骄（ ）西（ ）驹（ ）闭（ ） 矫（ ）栖（ ）狗（ ）闲（ ） 寓（ ）焦（ ）奇（ ）义（ ） 偶（ ）瞧（ ）骑（ ）意（ ）三. 填空。 1. “铺”是（ ）结构，第五笔是（ ）。 2. “闲”是（ ）结构，音节是（ ）。 3. “蒙”是（ ）结构，部首是（ ），音节是（ ）。 4. “偶”是（ ）结构，第四笔是（ ）。 5. “腾”是（ ）结构，部首是（ ），音节是（ ）。四. 扩句。 1. 百灵鸟歌唱。 2. 草原美丽。 3. 牧民挥舞鞭子。五. 阅读短文，回答问题。 退潮了，片片湿漉漉的沙滩显露，该是拾贝壳、捡海鲜的时候了。我提着小桶 一边兴奋地大喊 赶海啦 赶海啦 一边在沙滩上欢快地奔跑起来 瞧，礁石边有一个静静的小水湾，水清澈见底，水下五彩缤纷，像一大片美丽的花。我把手伸入水中，抓起一大把五颜六色的贝壳，它们身上的花纹真是千姿百态。有的像春天随风起舞的绿柳，有的像夏天热辣辣的太阳，有的像秋天金黄的树叶，有的像冬天白白的雪片 忽然，我眼前一亮，看见一个漂亮的虎皮贝。我连忙把它捡到手心上，可它却在我的手心上爬起来。我定睛一看，原来里面藏着一只横行霸道的小螃蟹，它正探头探脑地想往外爬。我用手一碰它，它赶忙缩了回去。 1. 补充第1自然段的标点。 2. 摘录你喜欢的词句。 （ ）（ ）（ ）（ ） _ 3. 写出第2自然段的主要内容。 _【试题答案】一. 看拼音写词语。 gung mngb jnhun tng （光芒）（不仅）（欢腾） jio jinni mng gp （矫健）（内蒙古） （铺） f rodo yxi g （富饶）（岛屿）（峡谷） shn yzhn kihi shn （山崖）（绽开）（海参） jn ynchng dikng x （均匀）（重叠）（空隙） qx （栖息）二. 比一比，再组成词语。 骄（骄傲）西（西方）驹（马驹）闭（闭眼） 矫（矫健）栖（栖息）狗（花狗）闲（闲聊） 寓（寓言）焦（焦急）奇（奇怪）义（主义） 偶（偶尔）瞧（瞧见）骑（骑马）意（意思）三. 填空。 1. “铺”是（左右）结构，第五笔是（）。 2. “闲”是（半包围）结构，音节是（xin）。 3. “蒙”是（上下）结构，部首是（艹），音节是（mng）。 4. “偶”是（左右）结构，第四笔是（）。 5. “腾”是（左右）结构，部首是（月），音节是（tng）。四. 扩句。 1. 百灵鸟歌唱。 美丽的百灵鸟在树林里歌唱。 2. 草原美丽。 内蒙古大草原非常美丽。 3. 牧民挥舞鞭子。 草原上的牧民欢快地挥舞着马鞭子。五. 阅读短文，回答问题。 退潮了，片片湿漉漉的沙滩显露，该是拾贝壳、捡海鲜的时候了。我提着小桶，一边兴奋地大喊：“赶海啦！赶海啦！”一边在沙滩上欢快地奔跑起来。 瞧，礁石边有一个静静的小水湾，水清澈见底，水下五彩缤纷，像一大片美丽的花。我把手伸入水中，抓起一大把五颜六色的贝壳，它们身上的花纹真是千姿百态。有的像春天随风起舞的绿柳，有的像夏天热辣