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文档简介

部编版2020年名校小升初语文模拟试卷(一)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共6题;共54分)1. (11分)写出反义词。粗_多_短_前_左_上_2. (11分)选择正确的读音。祖(z zh)_ 蓝(nn ln)_家(ji j)_ 就(ji ju)_3. (1分)写出下列句子中划线词语的近义词。 那里景色秀丽神奇 , 尤其是那些怪石,有趣极了。秀丽_ 神奇_ 尤其_这就是著名的“金鸡叫天都”了。著名_4. (11分)联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。5. (9分)按要求补充句子。 (1)意欲捕鸣蝉,1。 (2)萧萧梧叶送寒声,1。 (3)1 , 霜叶红于二月花。 (4)1 , 最是橙黄橘绿时。 (5)一时强弱1 , 万古胜负2。 (6)1 , 无理寸步难行。 (7)一个篱笆三个桩,1。 6. (11分)知识拓展。 (1)这首诗的作者和_、_并称“三苏”。 (2)诗中画面景物有动有静,静态的景物有_、_、_、_和_,动态景物有_和_。 二、 阅读理解 (共3题;共46分)7. (22分)阅读文章,回答问题。 苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(36年级)2016年第2期)(1)解释词语。 声名狼藉:_。别具匠心:_。(2)画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 (3)下列说法中,正确的是( ) A . 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。 8. (2分)有一次,德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄,一个年轻的士兵斟酒时,不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时,士兵悚然,会场寂静,人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而,出人意料的是,乌戴将军却悠悠然,他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问:人们的笑声里包含着哪一项?( ) A . 嘲笑士兵B . 嘲笑将军C . 赞扬士兵D . 赞扬将军9. (22分)阅读下文,回答问题。第一百个客人中午高峰时间过去了,原本拥挤的小吃店客人都已散去。老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。“牛肉汤饭一碗要多少钱呢?”奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推到孙子面前,小男孩吞了吞口水望着奶奶说:“奶奶,您真的吃过午饭了吗?”“当然了。”奶奶嘴里含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光。老板看到这一情景,走到两个人面前说:“老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。”过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客:“很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。”像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。“八十一,八十二,八十三!”小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。“奶奶,这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了一块萝卜泡菜在口中咀嚼着。“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”老板回答。吃得津津有味的奶奶问小孙子:“要不要留一些给你?”没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:“不用了,我很饱,奶奶您看!”(1)文中的“高峰时间”是指( ) A . 中午下班高峰期。B . 中午回家高峰期。C . 中午吃饭高峰期。D . 中午放学高峰期。(2)文中“老板吓了一大跳”的原因是( ) A . 小男孩准备中午又来蹭饭。B . 客人开始一个接一个到来。C . 中午吃饭人少,生意不好,不到一百人。D . 小男孩在数吃饭的人数,可是距离一百个还差很多。(3)“一眨眼工夫,小男孩就把一碗饭吃了个精光”这句话说明了( ) A . 小男孩想再吃一碗。B . 小男孩吃饭速度快,因为他太饿了。C . 小男孩吃饭很害羞,想早点吃完。D . 小男孩担心奶奶也来和他一起吃。(4)“那男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!”句中的“道理”指的是_的道理。( ) A . 宽容待人B . 爱惜身体C . 孝敬老人D . 爱护孩子(5)文中小吃店的老板和老板娘都是_的人。( ) A . 精明B . 善良C . 宽容D . 节俭(6)“奶奶,这一次换我请客了。小男孩有些得意地说”。小男孩的“得意”源自于( ) A . 小男孩有钱了。B . 小男孩认识老板。C . 老板免费请客人吃饭。D . 奶奶成为第一百个客人,吃饭免费。(7)如果你是小吃店的老板,你会如何评价这个孩子? (8)请你给这家小吃店取个店名。 (9)画线句与小男孩请奶奶吃饭无关,可以删去吗?为什么? 三、 习作 (共1题;共1分)10. (1分)快乐习作。 大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共6题;

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