山东省沂水一中高二英语 Unit 5 the second period课件(29) 新人教版.ppt

unit5 thepowerofnature unit5 thesecondperiod teachingmethodssituationalteachingmethod cooperativelearningmethod programmedteachingmethod task basedandassessmentteachingmethods teachingaimsanddemands 一 topic volcanoes craterlakes cyclones floods二 vocabulary三 functions emotions joy fear anxiety surprise四 grammar revisethe ingform arrangementofteaching thefirstperiod warmingupthesecondperiod languagepointsofreadingthethirdperiod readingthefourthperiod learningaboutlanguageandlanguagepointsofusinglanguagethefifthperiod usinglanguagethesixthperiod grammartheseventhperiod exercises 1 checkupdailyexercises appointvt 1 任命 委派 wemustappointsomeonetoactassecretary 我们得指定一个人当秘书 whoshallweappointaschairman 我们选派谁担任主席呢 2 约定 时间 地点等 appointsth forsth 为某事 确定 日期 场所 thetimeappointedforthemeetingwas10 30 规定开会的时间是10点30分 appointmentn 任命 约会makeanappointmentwithsb 与某人约会keep breakanappointment守 违约ihaveanappointmentwithmyoldfriendthissunday 我和老朋友在这个星期天见面 you dbetternotbreakyourappointment 你最好不要失约 1 icalledtheairlineto myflightreservationaweekbeforeileftforcanada a appointb obtainc confirmd admit 答案 a suitv 适合某人 对 某人 方便 thenewdresssuitedherverywell 那套新服装和她很相配 theseveno clocktrainwillsuitusverywell 七点钟那一班火车对我们很合适 ifyouwanttogobybus thatsuitsmefine 如果你想坐公共汽车去 那对我很方便 woulditsuityoutocomeatfive 你五点钟来行吗 辨析 fit suit与match 1 fit多指衣服等尺寸 大小合身 合适 itriedthedressonbutitdidn tfit itwastoosmall 我试穿了那件连衣裙 但不合身 它太小了 2 suit指衣服等颜色 款式 花样等适合 doesthisskirtsuitme 这条裙子我穿着好看吗 3 match意为 使相称 使相配 使匹配 指事物在大小 色调 性质等方面的搭配 herclothesdon tmatchherage 她的服装和年龄不相配 2 whatcanidoforyou iwanttobuyaredtieto mynewshirt a fitb matchc suitd befitfor 解析 match多指大小 形状 性质等方面的搭配 符合语境 答案 b 3 2008年天津卷 hershoes herdress theylookverywelltogether a suitb fitc compared match 解析 句意为 她的鞋和她的裙子很匹配 搭配得很好 本题考查一组近义词辨析 suit是指颜色 花样或款式等相配 fit是大小 尺寸等正合适 compare比较 match指两个东西相称 匹配 答案 d 4 howabouteighto clockoutsidethecinema that mefine a fitb meetsc satisfiesd suits 解析 本题考查动词词义辨析 fit多指 大小 形状等 适合 吻合 suit多指 合乎需要 口味 条件等 meet satisfy常表示 满足 需要 符合 要求 答案 d anxiousadj 忧虑的 不安的i mveryanxiousaboutmyson shealth 我非常担心儿子的健康 shewasanxiousforthemalltoleaveherroom 她渴望他们全部都离开她的房间 manypeoplewereanxioustovolunteertheirservicetotheearthquake strickenareas 很多人急于去地震灾区当志愿者 anxietyn 担心 忧虑 渴望withanxiety焦虑地anxiouslyadv 焦虑地 不安地wewaitedfornewswithagrowingsenseofanxiety 我们等待着消息 越来越焦急 5 mymotheralwaysgetsabit ifwedon tarrivewhenwesaywewill a anxiousb ashamedc weakd patient 解析 根据句意 如果我们不能在我们说的时间到达 母亲总是有点焦虑 选a ashamed羞愧的 weak虚弱的 patient耐心的 答案 a panic 1 vi vt panicked panicking 使人或动物 受惊 惊慌thecrowdpanickedatthesoundoftheguns 人们听到枪声感到惊慌 2 n 惊慌 恐慌shegotintoarealpanicwhenshethoughtshe dlostthetickets 她十分惊慌 以为自己把入场券丢了 shoppersfledthestreetinpanicaftertwobombsexplodedincentrallondon 两枚炸弹在伦敦市中心爆炸之后 购物者惊慌失措地逃离了那条街 6 he andranasfastashecouldtosafety a panicedb panickedc topanicd panicking 解析 句意为 他很惊慌 赶快跑到安全的地方 panic的过去式和过去分词是panicked 另外 空白处是句子的谓语 非谓语形式是不能独立作谓语的 答案 b guarantee 1 vt 担保 weguaranteetodeliverwithinaweek 我们保证一周内送到 takethisopportunity andiguaranteeyouwon tregretit 抓住这个机会吧 我保证你不会后悔的 evenifyoucompleteyourtraining ican tguaranteeyouajob 即使你完成了培训 我也无法保证你能有工作 2 n 保证 保证书 保修单 wealthisnotaguaranteeofhappiness 财富不是幸福的保证 youhavemyguaranteethati llfinishthejobontime 我向你保证按时完成工作 7 canyou meajobwhenigetthere youknow ihavetoworkinordertopayformyschooling a provideb guaranteec arranged apply 解析 考查动词 根据本题中的 ihavetoworkinordertopayformyschooling 可知 说话者必须支付学费 在这种情况下 其最想问的应当是能不能保证给他找到一个工作 所以d项最符合题意 guaranteesb sth 向某人保证某事 答案 b makeone sway去 前往 前进 成功theyweremakingtheirwaytoavillage 他们正朝一个村庄走去 look manychildrenaremakingtheirwaytothebeach 看 很多孩子正往海滩走去 feelone sway摸索着前行fight pushone sway推挤着前行loseone sway迷路forceone swayout挤出去 冲出去pushone swayin挤进去withoutexperienceinit wehavetofeelourway 由于在这方面没有经验 我们只能摸索着前进 wefoughtourwaythroughtheforest 我们穿过森林前进 8 ikeptsilentinthebackseatofthecaraswemadeour tograndma s a decisionb wayc pland path 解析 makeone swayto前往 答案 b varyfrom to由 到 不等opinionsonthismattervaryfrompersontoperson 对于这件事 人人意见不一 1 varyinsth 大小 形状等 不同 有别varywith随 变化 改变varybetween and 从 到 转变 2 variousadj 各种各样的 多姿多彩的 3 varietyn 种种 多样化avarietyof种种pricesvarywithseasons 物价随季节而变动 thegirlscomefromavarietyofdifferentbackgrounds 姑娘们的出身背景各异 forvariousreasons hedidn tattendthemeeting 因种种原因 他没参加会议 9 itisobviousthatthehopes goals fearsanddesires widelybetweenmenandwomen betweentherichandthepoor a changeb performc transferd vary 解析 句意为 很明显男人和女人 富人和穷人在希望 目标 恐惧和欲望方面有很大的不同 vary between and由 到 的情况不等 change改变 perform操作 答案 d theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavaforlaterstudy butthisbeingmyfirstexperience istayedatthetopandwatchedthem 另外两人攀下火山口去收集供日后研究用的岩浆 我是第一次经历这样的事 所以留在山顶上观察他们 此处thisbeing 是独立主格结构 独立主格结构的构成方法 n pron v ing ed todo n adj adv prep phrase 其中名词或代词起着逻辑主语的作用 另一部分表示状态 状况或动作 独立主格结构本身不是句子 但在语义上相当于一个句子 在句子中作状语 表示时间 原因 条件 伴随等 独立主格结构一般有逗号与主句分开 theguideleadingtheway wehadnotroublegettingoutoftheforest 向导领着路 我们毫不费劲地走出了森林 weatherpermitting wewillgoonanoutingtothebeachtomorrow 如果天气允许的话 我们将在明天组织一次海滨旅游 helefttheoffice tearsineyes 他眼里含着泪水离开了办公室 hewalkedintotheclassroom hisheadlowered 低着头 他走进教室 therebeingnooneelsetoturnto ihadtocometoseeyou 我没有其他可以求助的人 只能来找你 10 2007年重庆卷 thechildrenwenthomefromthegrammarschool theirlessons fortheday a finishingb finishedc hadfinishedd werefinished 解析 本题考查名词的独立主格结构 名词短语theirlessons和动词finish之间是被动完成关系 故用过去分词finished 答案 b 11 2007年山东卷 thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft themostrecent attheendoflastmarch a hasbeenlaunchedb havingbeenlaunchedc beinglaunchedd tobelaunched 解析 句中没有连接词 故不能选作谓语动词的a项 themostrecenthavingbeenlaunched为独立主格结构 由attheendoflastmarch可知应选用表示动作完成的b项 答案 b 12 wow itsnowedlastnight whataniceworld you reright butit smoredifficulttofindmymissingkeyswithsnow theground a coveredb coverc tocoverd covering 解析 本题考查with复合结构作宾补的非谓语动词形式 snow和cover在逻辑上是主谓关系 因此此处用现在分词 答案 d 13 thecarburnsmorefuel but allthingsintoconsideration it sstillagoodcar a takenb havingtakenc takingd totake 解析 独立成分作状语 注意有些分词短语的形式是固定的 不受上下文影响 因此被称为独立成分 句意为 这辆汽车耗油量较大 但是综合整体情况来看 它仍不失为一部好车 答案 c 14 theboyswerehappilymakingasnowman withcold a theirfacesredb theirfaceswereredc theirfacesturnedredd theirfacestobered 解析 本题考查由 名词 形容词 构成的独立主格结构作伴随状语 答案 a itissaidthatthisboy whohadagreatgiftforlanguageandpersuasion isthefatherofthemanchupeople 据说这个男孩就是满族人的祖先 具有语言天赋和很强的说服力 it为形式主语 代替后面的that从句和不定式短语 itissaidthatthatstrangeoldmanisagreatartist thatstrangeoldmanissaidtobeagreatartist 据说那个怪老头是一位艺术大师 itissaidthatanewschoolhasbeenbuiltinourhometown anewschoolissaidtohavebeenbuiltinourhometown 据说我们家乡已建起了一所新学校 itissaidthatsheisthebeststudentintheclass sheissaidtobethebeststudentintheclass 据说她是班里最优秀的学生 1 itisbel