《人们如何作出决策》习题3.doc

人们如何作出决策习题一、语言积累1下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是() A效率(y)提供(n) 娴静(xin) 炽热(zh) B撩起(lio) 睥睨(n) 答应(d) 埋怨(mn) C惊骇(hi) 静谧(m) 狙击(j) 哄堂大笑(hn) D模样(m) 茁壮(zhu) 杂烩(hu) 休戚相关(q)答案D解析A项“率”读l，“炽”读ch。B项“撩”读lio。C项“哄”读hn。2下列词语中，没有错别字的一项是() A佩制 权衡 渡假 保障 B边掾 瑾慎 储蓄 一致 C阐释 肉酱 激励 书籍 D支负 分配 扭曲 火食答案C解析A项佩制配制，渡假度假。B项边掾边缘，瑾慎谨慎。D项支负支付，火食伙食。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 一个家庭面临着许多_。它必须决定哪些家庭成员去做什么，以及作为回报每个家庭成员能得到什么：谁做晚饭？谁洗衣服？谁在晚餐时多得到一块甜点？谁有权选择看什么电视节目？ 在大多数社会中，资源并不是由一个唯一的中央计划者来_。 某些这类政策，例如，福利制度或失业_，是要帮助那些最需要帮助的社会成员。 公共决策者决不应该忘记_，因为许多政策改变了人们面临的成本或利益，从而改变了行为。 A选择 配置 保障 鼓励 B决策 配制 保护 激励 C决策 配置 保障 激励 D选择 配制 保护 鼓励答案C解析决策：决定策略或办法。选择：挑选。配置：配备布置。配制：为配合主体而制作(陪衬事物)；把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造。保障：保护(生命、财产、权利等)，使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保护：尽力照顾，使不受损害。鼓励：激发；勉励。激励：激发鼓励。4下列各句中，加点的熟语运用恰当的一句是() A我不是笼统地反对在文学作品中使用方言，因为适当地使用方言，能够使人物形象鲜活，乡土气息浓郁；我只是反对不分青红皂白地在文学作品中滥用方言，因为方言过多在一定程度上会影响读者对作品的理解。 B昨天早晨，我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇，开始都觉得面熟，却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人啊！”当彼此叫出名字后，他笑着说。 C老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。 D他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作，尽管如此，他们从未退缩过，仍然艰苦卓绝地奋斗着，并乐此不疲。这种精神是值得我们学习的。答案D解析A项“不分青红皂白”比喻不分是非，不问情由。强调是非理由。与语境不符。B项“大水冲了龙王庙，一家人不认一家人”比喻自家人损害自家人。与语境不符。C项“白头如新”指二人相识，有的相处到老，也像刚刚认识一样不甚了解。不符合语境。5下列各句中，没有语病的一句是() A在当今商品经济时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。 B一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 C文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 D有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手法或表现手法，含蓄地描写出来。答案A解析B项句式杂糅。“由于”和“是由决定的”两种说法保留其一。C项照应不周。两面对一面。D项语意表达矛盾。也可以认为是搭配不当，“主旨”不能与“描写”搭配，应把“描写”改为“表达”。二、一法一练理解文中的关键词 本文中有一些非常专业的词语需要我们理解，如“成本”“边际量”等。我们是如何理解这些词语的呢？比如在理解边际成本的概念时，我们通过文中“但边际成本仅仅是这位额外的乘客将消费的一包花生米和一罐汽水的成本而已”这一句，总结概括出边际成本的概念为每一单位新增生产的产品(或者购买的产品)带来的总成本的增量。可见，对于关键词的理解，一方面要注意引用并筛选文中的信息，另一方面要用科学合理的语言去概括。阅读下面的文字，完成文后题目。警惕“生态癌症”蓝藻 蓝藻是地球上最早出现的生物之一，亿万年来，蓝藻默默地为地球提供着氧气，是目前地球大气圈的主要缔造者之一，在地球生物多样性的形成过程中，起着关键的作用。蓝藻具有双重性，一个是光合作用，因为它带有叶绿素，从这个角度看它是一种植物；另外它比较微小，是一种细菌，所以它是植物性和细菌性的结合体。蓝藻虽然能进行光合作用，但它和植物的不同点更多，所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来，列入原核生物。蓝藻是生命力最旺盛的生物之一，它能存在于90高温的温泉中，也能存在于冰山里，它的细胞外有一层很厚的胶质，可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多，既有“好蓝藻”，也有“坏蓝藻”。“好蓝藻”如国家一级重点保护植物发菜，而著名的蛋白质补充剂螺旋藻，则是螺旋藻属的著名成员。“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻，正是它们，将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”，并散发出阵阵恶臭。 蓝藻爆发主要存在于静止的水体中，中国湖泊富营养化问题严重，生长蓝藻明显。一说起水体的富营养化，人们通常会立即联想到工业污染，工业污染大家比较容易发现，而农业污染则不太为公众熟悉，可也比较严重。此外，生活污染也加快了富营养化。蓝藻需要的营养物质比较多，一般水里的氮都比较多，其他营养也都够用，就是磷比较缺。一旦水体中出现大量的磷，蓝藻的爆发就自然而然了，所以磷是一种具有决定性意义的因素。其次，适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。最常见的蓝藻在亚热带地区的2535温度下繁殖较多。而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进，大气变暖是肯定的促因之一。 蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里，所以蓝藻活着的时候没事，待其死亡腐败时，细胞膜破裂，藻毒素就释放到了水里。动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌，但这一情况对人体的影响目前还不清楚。在目前已经检定出的微囊藻毒素中，微囊藻毒素LR是最常见、毒性也最强的一种，因而世界卫生组织将微囊藻毒素LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。另外，蓝藻腐烂时会释放出异臭。但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。 有人说蓝藻是“生态癌症”，一旦患上就很难清除。对于蓝藻的治理，应急办法很多效果却一般，一旦蓝藻爆发，打捞是应急处理的第一步，但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净的效果。大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里，打捞不上来。另一种应急方法是“物理吸纳法”，往水里添加黏土，可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上，令其沉入水底。但这也没法治本，因为蓝藻还在水底生存，还会继续爆发。化学方法也可以应用于蓝藻去除工作，比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过，这些化学药剂可能对湖泊产生污染，因此对化学药剂有着很高的要求。此外，生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞，这一方法非常有效，缺点是价格昂贵。(有改动)6下列对“蓝藻”的解释，正确的一项是() A蓝藻在地球上出现的时间很早，它为地球提供着氧气，在地球生物的形成过程中，起着关键作用。 B蓝藻能进行光合作用，似乎是一种植物；但它又比较微小，是一种细菌，所以应该归属于原核生物。 C蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质，可以抵抗外界的冷热刺激，是生命力最为旺盛的生物。 D蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”，也有将河水与湖水染成蓝绿色的“坏蓝藻”。答案D解析A项原文是“在地球生物多样性的形成过程中，起着关键的作用”。B项对于蓝藻的归属，原文说“蓝藻具有双重性”，承认从某个角度看它“是一种植物”，而选项却说它“似乎是一种植物”，实际上是否定了它属于植物；另外文中说的是“大部分学者”主张将蓝藻列入原核生物，而选项却说“应该归属于原核生物”，显得过于绝对。C项原文是“蓝藻是生命力最旺盛的生物之一”。三、拓展训练阅读下面的文字，完成710题。生命的一抹郭枫 少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。 什么叫作美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。 那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可奇怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色。摄许多美丽的景象于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩 那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有过年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。 这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了30多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说，入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样地拙稚呢？ 少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿这些都散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听世人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的沉寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。 可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说，美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题，不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。7结合具体的语言环境，解释句中加点词语。这些都散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。醇厚：_答案醇厚：纯正浓厚。8本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文，谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。答：_答案作者把生命比作蓝天中淡淡的一抹云，表现了对平淡纯真美的追求，也体现了他对生命内涵的独特感悟。9阅读第段文字，联系上下文，说说为什么作者“流离在连天的烽火里”，“竟没觉得有多少颠沛的痛苦”。答：_答案提示：能围绕“因为我心中有对美的追求”，“能趁此饱赏山河的景色”的意思即可。10阅读第段文字，你认为“年轻的梦”“美丽的幻想”指什么？体现了作者怎样的人生追求？答：_答案年轻的梦：将来要偕同二三知己，归隐于此。美丽的幻想：数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩。(也可用自己的话概括)体现了作者对恬淡、自由生活的向往和追求。四、语言运用11在下面的横线处填入总结下文内容的句子、词语。 现在许多高中生都把“艺术家”“科学家”“企业家”等“名流”作为未来的人生定位，可见_(20字以内)。但是任何社会永远都离不开工人、农民及其他普通劳动者，没有他们也就没有社会生活的正常运转和历史的进步，所以，教育者还应该注意培养学生的_(10字以内)意识。答案许多学生都将成名成家作为其人生理想(此