细胞的分化 人教生物必修一第六章第二节ppt课件.ppt

第二节细胞的分化 1 一 细胞分化及其意义 2 分裂 3 2 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素 离体培养的上皮细胞 始终保持为上皮细胞 而不会变成其他类型的细胞 以下事例可说明细胞分化具有什么特点 稳定性 不可逆性 1 细胞分化发生在整个生命进程中 动物 胚胎时期达到最大限度 持久性 想一想 4 人的所有细胞中都含有胰岛素基因 但该基因只在胰岛细胞中才表现出来 从而合成胰岛素 不变性 4 细胞分化的意义 1 是个体发育的基础 能形成具有特定形态 结构和功能的组织和器官 2 使多细胞生物体中的细胞趋于专门化 有利于提高各种生理功能的效率 5 细胞分化的实质 观察上图思考 既然各个细胞的遗传物质都相同 为什么还会发生形态 结构和生理功能上的巨大差异呢 绿色表示可以表达的基因 6 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程 7 既然细胞分化具有稳定性 持久性 不可逆性 那么已经发生高度分化的细胞 还能像早期胚胎细胞那样 再分化成其它细胞吗 思考 8 1958年 美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株 实验证明 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能 即植物细胞具有全能性 9 二 细胞的全能性 1 概念 细胞的全能性是指已经分化的细胞 仍然具有发育成完整个体的潜能 思考 为什么任意一个体细胞会具有发育成完整个体的潜能 体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息 10 植物细胞全能性的应用 蝴蝶兰的大规模生产 快速繁殖花卉 蔬菜 11 12 13 植物组织培养 是指在无菌和人工控制的环境条件下 利用适当的培养基 对离体的植物器官 组织及细胞进行培养 使其再生完整植株的技术 条件 细胞或组织在离体的情况下 无菌 有一定营养物质的培养液 激素及适宜的外界环境 14 切取茎段置于培养基上 拟南芥 15 茎段从两端开始膨大加粗 16 17 18 动物细胞是否具有全能性 用非洲爪蟾的蝌蚪做实验 19 克隆羊的全过程 白面羊乳腺细胞的细胞核 黑面羊卵细胞的细胞质 融合 新的细胞 代孕母羊 白面羊的克隆羊 体外培养一段时间 20 非洲爪蟾和 多利 的诞生证明 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 为什么细胞核具有发育成完整个体的潜能 但是目前为止 人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体 细胞核中有遗传物质 21 长江女神白鳍豚 水中大熊猫 丹顶鹤 动物细胞核全能性的应用 用克隆技术拯救濒危动物 22 三 干细胞 概念 动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞 23 分类 按发育时期分为胚胎干细胞和体干细胞 24 按全能性大小 1 全能干细胞 是从哺乳动物的早期胚胎中分离出来的 可分化成人体的各种细胞 构成人体的各种组织和器官 最终发育成一个完整的个体 2 多能干细胞 胚胎干细胞进一步分化 可以形成各种组织干细胞 它具有形成一种器官的多种组织的潜能 但不能发育成完整的个体 3 专能干细胞 多能干细胞进一步分化成为专能干细胞 专能干细胞只能分化成某一类型的细胞 如神经干细胞专门分化成各类神经细胞 25 红细胞 血小板 白细胞 骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞 26 资料 在我们体内 红细胞的寿命为120天左右 白细胞的寿命更短 只有5 7天 这些血细胞都是失去了分裂能力的细胞 白血病患者的血液中出现了大量的异常白细胞 而正常的血细胞又明显减少 通过骨髓移植可以有效地治疗白血病 讨论 1为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少 健康人会不断产生新的血细胞 补充到血液中去 2骨髓与血细胞的形成有什么关系 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同种类的血细胞 27 新华社北京9月4日电篮球巨星姚明在中国人民大学现场采集血样 加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列 并承诺 一旦配型成功 将为患者捐献造血干细胞 与他一同行动的还有中国大学生男子超级联赛的运动员们 在这个名为 大超 中华骨髓库校园爱心之旅 启动仪式上 姚明手执一颗红心模型 将中华骨髓库的标志补充完整 象征发扬 人道 博爱 奉献 的红十字精神 28 一 细胞分化 1 概念 在个体发育中 由一个或一种细胞增殖产生的后代 在形态 结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 2 特点 3 原因 不同细胞中遗传信息的执行情况不同 4 意义 个体发育的基础 能形成具有特定形态 结构和功能的组织和器官 使多细胞生物体中的细胞趋于专门化 有利于提高各种生理功能的效率 持久性 不可逆性 稳定性 小结 二 细胞的全能性1 概念 指已经分化了的细胞 仍然具有发育成完整个体的潜能 2 条件 离体 适宜条件3 应用 4 干细胞的概念 动物和人体内仍保留少数具分裂和分化能力的细胞 不变性 29 1 下列实例中能体现细胞全能性的是 用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 植物用种子进行繁殖 用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株A B C D 2 科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞 成功培养了 多莉 羊 下列关于此实验的说法错误的是 A 高度分化的细胞仍然保持全能性B 重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质C 在理论上 可以运用上述方法开拯救濒危物种D 运用上述方法 科学家已经可以用单个细胞来培养新的动物体 B D 30 3 下列对细胞分化的叙述正确的是 A 细胞分化是遗传物质改变的结果B 细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C 细胞分化也可实现细胞数量的增加D 细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的4 人胰岛B细胞能产生胰岛素 但不能产生红细胞中的血红蛋白 根据此推测人胰岛B细胞中 A 只有合成胰岛素的基因B 在细胞分化过程中 基因的数目发生了变化C 既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因 但不同细胞遗传信息的执行情况不同D 只有合成胰岛素的基因和其他基因 但没有合成血红蛋白的基因 D C 31 5 细胞分化的结果是 A细胞数目增加B 形成组织C 生长D 细胞衰老6 组织培养和克隆技术的应用原理是 A 所有细胞都具有分化能力B 所有细胞都具有分裂能力C 所有细胞的细胞核都具有全能性D 所有细胞都具有全能性7 细胞分化过程中 遗传物质将 A 发生改变B 部分改变C 不改变D 是随机的4 细胞分化发生在个体发育的 A 整个