《绿野仙踪》整本阅读教学设计.doc

绿野仙踪整本书阅读教学设计绿野仙踪整本书阅读教学设计教学过程：一、导入师：四月，阳光灿烂，春风和煦，最近这段时间，大家都在读绿野仙踪，你们喜欢这本书吗？生：喜欢。师：既然喜欢，我们一起来回忆一下你们是怎么读这本书的？生：我每天都在读，有时还和妈妈一起读。一起讨论里边的情节。师：看来你妈妈也很喜欢这本书，是吗？生：我还看了这部电影，和同学们一起编排了木偶剧呢！师：真厉害！生：我还听说有的同学还把自己喜欢的人物画了下来，咱们一起来看看吧！师：既然你们这么了解他们，老师这有个小谜语，同学们来猜一猜他是谁？（出示课件）书中有许多的人物，他们都有谁？（出示幻灯）（几幅图全部说完）师：那谁知道，他们的愿望是什么?生：多萝西的愿望是回到家乡。稻草人的愿望是能有一个脑子。铁皮人的愿望是能有一颗善良的心。狮子的愿望是能够有胆量。师：多萝茜和她的伙伴们，也都清楚自己的愿望，并且目标坚定地走在了实现愿望的路上。人就是应该有愿望的，假如没有了愿望，那么，对于“明天”也就没有了信心与希望。而请同学们闭上眼睛，默默思考自己的愿望。（学生闭眼思考）请同学们睁开眼睛，其实老师想对你们说，其实愿望是一粒花的种子，它会萌芽、成长、开花！没有愿望，也就没有一切故事。但是，仅仅有了愿望是不够的，我们还要上路，去寻找自己的愿望，现在我们和多萝西一起向愿望出发吧！二、分享作品、走近人物。（一）寻找自我：师：他们出发的第一个目的地是澳芝城，那他们去找澳芝的目的是什么？ 生：多萝西希望澳芝带她回家稻草人希望澳芝给他脑子铁皮人希澳芝给他爱心狮子希望澳芝给他胆量师：你们说的都对，咱们开看看他们自己是怎么说的？（课件出示）“我要去请求伟大的奥兹给我一些大脑，”稻草人说，“因为我的脑袋里塞满了稻草。”“我要去请求他把我和托托送回堪萨斯。”多萝西说。“我要去请求伟大的奥兹给我一颗心。“伐木工说。“你们说，奥兹能给我勇气吗？”胆小的狮子问。把他们的话读一读。师：可是他们见到澳芝之后，澳芝说想要得到他们想要的东西，必须要杀死邪恶的女巫后，才能帮他们，可是善良的多萝西不想这样做。从书上找出他们所说的话，读一读。p80师：他们为了自己的愿望，决定明天一早就重新踏上新的旅程。前往西方。（二）寻找自我：师：从翡翠城出发，这是一段充满艰险的旅行。在这过程中，他们遇到了很多困难，他们是怎么解决这些困难的呢？我们来看一段动画。师：动画看完了，你想说点什么？生：本来很弱小的多萝西变得顽强起来，师：你从哪看出来的？生：当他们来到奇怪的树前时，多萝西毫不犹豫的走过去。师：关于多萝西，谁还想说点什么？生：我还知道他很善良，保护弱小。师：从哪看出来？生：之前遇见狮子的时候，狮子想咬托托，多萝西出来训斥狮子。师：那你觉得狮子怎么样？生：胆小狮也变得很勇敢师：狮子之前是什么样？生：很胆小，多萝西只是训了他，他就哭了师：那他是怎么变勇敢的？狮子-这一天是旅行者们多事的日子。他们辛苦地走了一个钟头，看见前面有一条极大的壕沟，横在道路上，并且把森林划分开来在这一刻，他们的旅程似 乎必须终止了。狮子摇着蓬松的鬃毛，好像在想什么。 胆小的狮子，在它谨慎地估量好了壕沟的宽度，就说：“我想我能够跳过去的。” “好，我来试试看，”狮子说：“谁愿意第一个过去？” “我愿意，”稻草人坚决地说：“因为，如果你发觉你不能够跳过这个深沟时，多萝茜 将被跌死的，或者铁皮人跌在下面的石块上，会剧烈地撞坏的。但是如果我坐在你背上，就不在乎这些了，因为摔了下去也丝毫不能伤害我。” “就是我自己，也非常害怕掉下去，”胆小的狮子说：“但是，我思来想去，除了尝试 一下以外，没有旁的法子，所以你骑上我的背吧，让我们来尝试一下。”他们看它这样容易地跳过去，皆大欢喜。当稻草人从它的背上下来以后，狮子再跳回到壕沟的这边来。师：谁还有想说的？生：没头脑的稻草人想出了许多好点子，师：什么好点子？生：用影子。师：稻草人不仅一次想出了好点子，还有很多次都是因为他的点子大家才脱离危险，还有哪些点子？稻草人-稻草人寻到一株生满了硬壳果的树。他就摘下硬壳果，放满在多萝茜的篮子里，这样使她在一个长时期里，不会觉得饥饿。 突然地，他们走到了另外一条壕沟旁边。这一条又阔又深的壕沟，横断在路上，使得狮 子立刻知道它跳不过去。 他们就坐下来商量，应该怎么办，在郑重地思考过以后，稻草人说： “这里有一株大树，挺立在壕沟旁。如果铁皮人能够砍倒它，使它横倒了搁上那一边， 我们就能够很容易地走过去了。”“这是一个第一等的思想，”狮子说，“差不多谁都要尊敬你，在你的头里已经有了脑子代替稻草了。” 师：还有铁皮人，谁想说说他？生：没有心的铁皮人表现出了无与伦比的善良师：从哪看出来的？生：他看见大家都被大怪树困住了，就主动的去帮大家。师：他帮助大家他很善良，还有哪可以看出他很善良？铁皮人-但是有一天，铁皮人践踏那正在沿路爬行的甲虫，踏死了这个可怜的小东西。这就使得铁皮人，真的非常不快乐，因为他常常十分小心地不去损坏任何有生命的东西；因此他 向前走着，掉了几点忧愁和惋惜的眼泪。 “这真是给了我一个教训，”他说，“我要看看是什么地方才踏上去。因为如果我踏死了旁边的小虫或甲虫，我一定又要哭了，哭锈了我的牙床，使得我不能够说话了。” 于是他眼睛盯在路面上，十分小心地走着，他看见一个小蚂蚁，正在辛苦地向前爬，他便跨了过去，这样才不至于伤害了它。铁皮人十分明白，他是没有心的，所以他要大大地当心着，永远不要残忍或者不仁慈地对待着不论什么东西。 “你们大家都有心。”他说，“有了这个东西指导你们，一定永远不会做错事情；但是 我却没有心，所以必须十分地谨慎。等到奥芝给了我一颗心以后，当然，我就不需要这样地当心了。”师：那你们喜欢他们么？生：喜欢。师：咱们一下子说了这么多，你们都还记得吗？生：记得。师：那多萝西的哪些行为让你敬佩？（1）坚持。无论遇到什么，都没有能动摇她回家的决心。（困难中前进，在荣誉前后退）（2）珍惜友谊。她爱交朋友。有了朋友，她们就能相互扶助着前进。（3）爱护弱小。救田鼠女王，让他们获得了更多有帮助。（4）绝不屈服。面对西方魔女的折磨，她始终没有退缩。2关于稻草人、铁片樵夫、胆小狮。他们三个都是有着致命的缺点的，稻草人没有脑子，铁片樵夫没有心，胆小猩狮没有勇气，他们都想跟着多萝西到翡翠城去示奥知大王，想得到脑子、爱心和勇气的。可没想到连奥知大王也是假的，根本就不可能给他们这些东西，可最后，为什么他们还获得了自己的需要的东西呢？（1）稻草人。在历险的过程中急中生智。（2）铁片樵夫。在历险的过程中获得爱心。（3）胆小狮。在历险的过程中激发勇气。师：可是多萝茜为什么不愿意留在美丽的奥芝国，而要回到灰色的堪萨斯