广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级数学下册 第四章《用表格表示的变量间关系》课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

用表格表示的变量间关系 学习目标1 理解变量 自变量 因变量 2 能从表格中获得变量之间的关系的信息 3 能用表格表示变量之间的关系 并运用表格进行预测 自主互助一 5分钟 看课本p96内容 并完成相关问题 小组内交流答案 1 支撑物高度为70厘米时 小车下滑时间是多少 2 如果用h表示支撑物高度 t表示小车下滑时间 随着h逐渐变大 t的变化趋势是什么 3 h每增加10厘米 t的变化情况相同吗 4 估计当h 110厘米时 t的值是多少 你是怎样估计的 根据上表回答下列问题 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 4 23 1 35 1 41 1 50 1 59 1 71 1 89 2 13 2 45 3 00 支撑物高度 厘米 小车下滑时间 秒 h t 1 23 0 55 0 32 0 24 0 18 0 12 0 09 0 09 0 06 1 29s到1 35s之间 释疑深化 自主互助二 2分钟 看课本p97中间 在表1中 所在段落 掌握概念 1 什么是变量 自变量 因变量 2 举例子 生活中可反映变量之间关系 2 生活中哪些例子反映了变量之间的关系 与同伴交流 并指出谁是自变量 谁是因变量 1 烧一壶水 十分钟后水开了 在这一过程中哪些是变量 哪些是自变量 哪些是因变量 思考 答 变量 时间和水温 自变量 时间 因变量 水温 某河受暴雨袭击 某天此河水的水位记录为下表 1 上表中反映了哪两个变量之间的关系 自变量和因变量各是什么 2 12小时 水位是多少 3 哪一时段水位上升最快 t y 知识小结 通过今天的学习 你有什么收获和体会 1 理解什么是变量 自变量 因变量 2 能从表格中获得变量之间关系的信息 尝试对变化趋势进行初步的预测 3 表格是表示因变量随自变量的变化而变化的一种方法 当堂检测完成课本p98随堂练习2 研究表明 当钾肥和磷肥的施用量一定时 土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系 1 上表反映了哪两个变量之间的关系 哪个是自变量 哪个是因变量 2 当氮肥的施用量是101千克 公顷时 土豆的产量是多少 如果不施氮肥呢 3 根据表格中的数据 你认为氮肥的施用量是多少时比较适宜 说说你的理由 4 粗略说一说氮肥的施用量对土豆产量的影响 知识链接 某电影院地面的一部分是扇形 座位按下列方式设置 1 上述哪些量在变化 自变量和因变量分别是什么 2 第5排 第6排各有多少个座位 3 第n排有多少个座位 请说明你的理由 76 80 60 4 n 1 试一试 婴儿在6个月 1周岁 2周岁时体重分别大约是出生时的2倍 3倍 4倍 6周岁 10周岁时的体重分别大约是1周岁是的2倍 3倍 根据表中的数据 说一说儿童从出生到10周岁之间体重是怎样随着年龄的增长而变化的 2 某婴儿在出生时的体重是3 5千克 请把他在发育过程中的体重
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