山东省滨州市邹平实验中学九年级物理下册《15.1 功》课件 鲁教版.ppt

请说出下列词语中 功 的含义 贡献 成效 功劳立功 大功告成事半功倍 在物理中我们学到过含 功 的物理概念吗 电功 用电器把电能转化为其它形式能的过程 什么是力学中的 功 呢 下列图中力的作用取得了效果 那几个图中力的作用没有取得效果 g f 小桶只受拉力和重力的作用 在竖直方向上没有移动距离 因此这两个力都没有成效 一 功 如果一个力作用在物体上 物体在力的方向上 移动了一段距离 这个力的作用就显出了成效 力学里就说这个力做了功 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例 你们知道力为什么做功了吗 有力作用在物体上 物体在力的方向上移动了一段距离 原因 功包含的两个必要因素 1 作用在物体上的力 2 在力的方向上移动的距离 请同学们举出做功的实例 两个必要因素 的含义是指 缺一不可 当你端着一盆水不动时 你累吗 你做功了吗 为什么 用力推讲桌 讲桌没有动 人累吗 人做功了吗 分析 无距离 有力 没有做功 两个必要因素 的含义是指 缺一不可 用脚踢出足球 球在地面上滚动 滚动过程中 人对球做功了吗 分析 有距离 无力 没有做功 两个必要因素 的含义是指 缺一不可 人推着木箱前进时 箱子的重力和支持力做功了吗 为什么 分析 有距离 有力 没有做功 人提一桶水沿水平方向前进 提力做功了吗 不做功的情况 有力 但是在力的方向上通过的距离为零 有距离 但是和距离同一方向上没有力的作用 有力 也有距离 但是力和距离方向是相互垂直的 即 f s 1 起重机将货物从地面 点提升到 点 又从 点平移到 点 在这一过程中起重机一直都在做功吗 为什么 练习 下列说法正确吗 1 举重运动员举着杠铃不动 举力做了功 2 人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离 提力对重物做了功 3 苹果从树上落下 重力对苹果做了功 4 小球在光滑平面上移动一段距离 桌子的支持力对小球做了功 练习 作用在物体上的力越大 使物体移动的距离越大 这个力的成效越显著 说明这个力做的功越多 在物理学中 把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功 功 力 力的方向上移动的距离 二 功的计算 功的公式 w fsw 功 焦耳 j f 力 牛顿 n s 距离 米 m 功的单位是 牛 米 专业名称为 焦耳 意义 焦耳的大小就是用 牛的力使物体在力的方向上移动 米所做的功 针对功的公式的几点说明 使用 时 要注意单位的统一 做功的多少只由 决定 与物体的质量 速度 运动方向 是否有摩擦无关 知道 的物理意义 知道 的大小 例题 质量为50kg雪橇上装载了350kg的货物 一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800n 求马运货时做的功 解 马拉车所用的力与摩擦力大小相等f f 800n马移动的距离s 3000m所以马做的功是w fs 800n 3000m 2 4 106j 练习 1 某同学一次将5块砖从地面举高到0 8m高的汽车上 如果每块砖重20n 他一次做的功是多少 2 重50牛的物体 在20牛顿的水平拉力作用下 沿水平地面前进了0 5m 试问拉力 重力各做了多少功 使用杠杆 滑轮这些简单机械能够省力 是否在省力的同时也能省功 思考 让我们通过实验来看一看吧 注意观察 功的原理 功的原理 使用任何机械都不省功 请同学们小结 1 这节课我们学到了什么 2 哪些知识还没有掌握牢固 1 下列说法中正确的是 a 一个人在工作中 他一定做了功b 只要物体受到力的作用 力一定对物体做了功c 物体通过的距离越长 作用在物体上的力对物体做的功越多d 有力作用在物体上 物体在力的方向上通过了距离 这个力才对物体做功 d 2 下列情况下 人没有对物体做功的是 a 工人把一堆砖从地面抬到三楼b 工人把板车从甲地拉到乙地c 某人提着水桶在水平地面上走d 学生推着自行车进校门 c 3 小明和小亮体重相同 体育课上小明爬绳 小亮爬杆 两个人都爬到了3m高的顶端 比较两人做的功 a 小明做功多b 小亮做功多c 两人做功一样多d 无法比较 c 5 一个人用50n的力治水平方向匀速推一辆重200n的车前进2m 求这个人对车做功多少 重力对车做功多少 已知 求 解 答 人对车做功100j 重力对车没有做功 6 通过一动滑轮用60牛的拉力提起重为100牛的重物 使重物提高2米 1 拉力做多少功 2 如用手直接提起做功多少 w手 gh 1