广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级物理下册 电磁铁课件 新人教版.ppt_第1页
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电磁铁 第四节 教学目标 1 知道什么是电磁铁 2 电磁铁的工作原理 3 电磁铁磁性强弱与什么有关 自学指导 10分钟 阅读课本72 75页完成任务 填写74页 结论 1 通电螺线管这种磁体 在有电流通过时有磁性 没有电流时就失去磁性 我们把这种磁体叫做电磁铁 一 电磁铁 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 2 电磁铁的工作原理 电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关 猜想 a 线圈中电流的大小b 有无铁心c 线圈的匝数 二 怎样使电磁铁磁性强 电流的变化对电磁铁磁性的影响 有无铁心对电磁铁磁性的影响 匝数的变化对电磁铁磁性的影响 实验中比较 1 电磁铁的磁性强弱和电流的关系 当电磁铁线圈匝数一定时 通过电磁铁的电流越大 电磁铁的磁性就越强 2 有无铁心对电磁铁磁性的影响 当电磁铁的匝数和通过电流一定时 有铁心 电磁铁的磁性越强 3 电磁铁的磁性强弱和线圈匝数的关系 当电流一定时 电磁线圈的匝数越多 磁性就越强 结论 影响电磁铁磁性强弱的因素有 电流大小 线圈的匝数 有无铁心 三 电磁铁的应用 电磁起重机 电话 电铃 小结 有无铁心 1 电磁铁的磁性跟和 和 有关 电流大小 线圈匝数 2 电磁铁工作的原理 利用电流的磁效应 3 电磁铁的优点 a 磁性有无可以用来控制 通断电 b 磁性强弱可以用改变大小来控制 电流 c 它的南北极可以通过改变来控制 电流方向 4 电磁铁的应用 电磁起重机 电铃 电话听筒 电磁继电器 练习 1 小华想探究电磁铁的磁性与线圈匝数的关系 设计了如下实验 他用相同规格的漆包线在铁钉上饶制成两个电磁铁 它们的线圈匝数不同 同时用电源分别通电 小华根据下图所示实验现象得出结论 电磁铁的线圈匝数越多 磁性越强 1 小华设计的实验不妥之处是 2 请你写出实验的改进方法 没有保证线圈中的电流相等 练习 2 将电磁铁 滑动变阻器 电源与开关接成闭合回路 若将变阻器的滑片向右移动 那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将 a 不变b 缩短c 伸长d 不能判断 思考 若悬挂的铁块改为磁铁 情况又将怎样呢 n c b 练习 3 如图所示 甲 乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a b间用柔软的导线相连 当s闭合时 两线圈将 a 互相吸引靠近b 互相排斥离远c 先吸引靠近 后排斥离远d 既不排斥也不吸引 练习 4 如图所示 当闭合开关s 且将滑动变阻器的滑片p向右移动时 图中的电磁铁a a端是n极 磁性增强b b端是
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