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文档简介

口埠初中教师讲课大赛方案20119为进一步提高教师的教学水平，保证教学质量，更有效地促进青年教师与老教师的沟通与交流，保证“345”教学模式更好的实施。决定于2011年9月组织我校全体教师举行讲课比赛活动，具体事项安排如下：一、比赛方式1、比赛采用公开讲课的办法。 2、公开课以全校为单位，分科进行，分科设立评委，单独打分，分科设奖。3、公开讲课，评委根据评分标准现场打分。4、评委会根据公开讲课成绩，确定最后名次。二、比赛程序1、讲课老师按科目分成以下五个讲课组：语文、数学、英语、理化、政史地生音体美微机；2、参评教师由教研组长带领到教务处按科目抽顺序，每周讲两科，按照抽取的顺序每天每科讲4人，未经教务处允许，任何人不得调换顺序。3、各科抽完顺序后，向教研组长报讲课题目和节次，教研组长汇总后发给每一个评委及各个级部；三、比赛要求1.参赛教师需要提供的材料（1）全部教案；（2）课件制作；2.参赛选手按排定顺序讲课，体现“345”课堂教学模式，运用现代化教育教学手段；3.每位教师必须都要参赛；四、成绩评定参赛教师总评成绩包括教案（课件制作）、公开讲课评审成绩，权重比例分别为0.2、0.8，每科按照参评教师数，一等奖10%，二等奖30%，三等奖70%设奖；五、奖励措施1、讲课结果将作为今后评选教学能手、优质课、首席老师、优秀教师的参考依据；2、参评教师将在学期末教师考核中，按照结果分等次计入考核分：一等奖加0.8分；二等奖加0.5分；三等奖加0.2分；一二等奖获奖教师另有其他奖励；六、各组评委语文组孙成强 王焕芹 耿素娟 王爱凤 数学组王振德 李新生 刘崇惠 贾桂林英语组徐宗亮 张桂玲 王丽霞 张立丽 理化组杨子峰 李文峰 刘 丽 刘兴华 政史地生音体美微机组刘允庆 张云娟 刘英生 刘崇霞 口埠初中教师公开讲课比赛评分标准教师姓名课程名称课程内容评 价 指 标分数考核分数108641仪表端正，精神饱满，讲课有热情。102有效地发挥教师的支架作用，如相关方法的指导、必要的示范、引领；必要的重点、难点解疑；必要的预习提纲、导学案；必要的知识的系统化、结构化和拓展引申等。103帮助学生认定明确的预设目标，目标制定具体合理；能及时把握和实施新生成目标。104课堂教学结构合理，符合学生认知规律；教学环节紧凑、容量大、效率高。当堂反馈矫正方法灵活、扎实、有效；关注学生差异，教学设计多层次，最大限度满足不同类型学生需求。105学生活动形式多样、善于创新且富有实效。如：合理、恰当地运用读、说、写、画、唱、演、操作、交流、设计等多种活动形式。106根据当堂观察或检测85以上的学生能够掌握所学知识的85以上；107能根据课堂教学需求有效地整合教材和开发课程资源，充分利用现代教育技术手段。108精心设计学生作业，不布置重复性、机械性、思维含量低的作业
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