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文档简介

教学资料范本孩子的任性行为如何对待编 辑:_时 间:_现在这个社会、家长都忙交给老人带孩子。出现了隔代亲、会对孩子造成过分的溺爱、使孩子养成了任性的习惯;有的孩子生理发育比较迟缓、用任性来满足自己心理需求、有的孩子也会因为过分的物质满足、造成习惯性任性。有如孩子迷恋网络却忘记学习听不进家长的劝;孩子要吃方便面,而家长却要给孩子做营养丰富的炒米饭;孩子把整齐漂亮的小屋撒满玩具,弄的家里一团糟,家长让他收,收他却像没有听见。那么、遇到孩子有这些任性行为时、家长该如何应对呢?一、 欲进则退、以退为进达到欲其的目的首先、从孩子的思维出发、找到切入点、让孩子先接纳你、然后孩子才能接受你的意见。如孩子迷恋网络不顾学习、家长先适着心平气和的和孩子谈谈网络确实很迷人、网上有很多让大家喜欢的东西、任何人很难一下子拒绝(先给孩子一种理解和接爱)。但是、你现在只有在学校里学到更多的东西、才能开发更多大家都喜欢玩的软件、和大家一起分享、你能做这样的事、才是你最开心对吗?现在你长时间的上网会影响你的学习、让你很难实现自己的想法。身体也会受不了的。(提醒孩子这样做是错的)。我们不妨试着给自己规定合适的时间去玩电脑、让学习和玩电脑两不误、你说怎么样?或许你有更好的办法也可以(给孩子一个建议和选择的机会)。这样孩子在被理解的基础上比较容易接受你的意建和建议。二、 适着和孩子换位思考、让孩子了解你的意图孩子在接受到影响自己的大人意见和命令时、总是会产生一种不乐意的想法。而且孩子有时还会产生一种逆反的心理和大人对着干、让家长哭笑不得、这时我们做家长的不妨运用点小技巧给孩子一个换位思考的机会、如前面提到的孩子把玩具摆满地时、通常家长会说:“家里乱死了、快点把玩具收起来吧”。可是、家长运用这种语气的效果并不会很好、如果家长进来时看到玩具、就故做没有看到的样子、一会碰了这个玩具、一会又碰了那个玩具、并对孩子说、这玩具怎么总是挡着我的路呀、如果这些玩具被送玩具箱的话、那我的路就不会被挡了、(让孩子知道这样做已经妨碍别人了、这样做是错的。)接下来再和孩子讨论怎样玩玩具不妨碍别人、如在什么地方玩、什么时间玩、玩完之后、把玩具放到什么地方家里很漂亮。等问题。这样你或许会达到预期的目的。改变孩子的一些任性习惯。三、分析孩子的格性、有针对性的进行教育如果孩子运用上面的方法都不起做用、那么我们就要分析孩子的格性、有针对性的进行教育、可以事前提醒孩子、和孩子约法三章、运用孩子比较喜欢和关心的东西转移

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