江苏省海安高级中学-学年度第一学期期中考试(高二生物选修).doc_第1页
江苏省海安高级中学-学年度第一学期期中考试(高二生物选修).doc_第2页
江苏省海安高级中学-学年度第一学期期中考试(高二生物选修).doc_第3页
江苏省海安高级中学-学年度第一学期期中考试(高二生物选修).doc_第4页
江苏省海安高级中学-学年度第一学期期中考试(高二生物选修).doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省海安高级中学2013-2014学年度第一学期期中考试高二生物(选修)试卷一、选择题(本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意)1下列关于稳态的叙述,错误的是A只有通过细致的生理协调过程,才能维持动物机体内环境的稳定B稳态并不意味着固定不变,而是一种可变的却又相对稳定的状态C内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等 D与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏2下图表示某条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化,对应关系错误的是A食物缺碘促甲状腺激素释放激素 B饲喂甲状腺激素促甲状腺激素C气温降低甲状腺激素 D进食胰岛素 3有关下面两图的叙述错误的是A甲图中有多个突触 B乙图的扩大了面积,有利于其功能的完成C乙图中构成突触 D中物质进入,依赖于的选择透性4下列四组蛋白质中,可以在人体同一个细胞中产生的是A胰高血糖素和胰蛋白酶 B抗体和干扰素C溶菌酶和甲状腺激素受体 D生长激素和抗利尿激素5下列有关HIV的叙述中,错误的是AHIV是人类免疫缺陷病毒的简称 BHIV主要侵害人体T淋巴细胞CHIV不能独立地完成增殖过程 DHIV结构简单,属于原核生物6下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输7下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的胚芽鞘背光侧比向光侧生长快水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长顶芽比侧芽生长快施用2,4-D清除田间杂草A B C D8下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端,防止颠倒 C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验9下列哪项属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可以杀死沙眼衣原体 B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可以杀死部分进入胃内的细菌 D.体内的天花抗体可以防御天花病毒10下列情况下尿液会相对增加的是 剧烈运动时 天气转冷时 患糖尿病时 静脉注射高浓度葡萄糖溶液时 摄取过多过咸的食物时A B C D11下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是 A在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号化学信号电信号转变B突触传递可能是上一个神经元对下一个神经元的抑制作用C感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢D感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉12下图表示内环境稳态的部分调节机制,下列表述正确的是A过程中都有信息分子释放B神经系统可以控制某些内分泌腺的活动,而内分泌系统对神经系统基本无影响C内环境由血液、组织液和淋巴等成分组成D若表示促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节13下列有关群落结构的叙述,错误的是A. 竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构B. 群落的组成和外貌随时间发生规律性变化的现象称为群落的时间结构C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关D. 不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性14在野外试验站,研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20只叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是A初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关B初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入无关C开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退D开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱15科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据。下列有关叙述不正确的是营养级从上个营养级流入的能量数KJ/ m2y-1高呼吸消耗的能量数KJ/ m2y-1高I501.2141.079.115.913.20.90.5分解者221.7192.6A.该生态系统从第营养级到第营养级的能量传递效率为11.3B.第I营养级固定的太阳能总量是863.9KJ/ m2y-1C.营养级之间的信息交流是双向的D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替16下图是生态系统中碳循环示意图,箭头表示碳的流动方向,下列说正确的 A该生态系统的结构包括A、B、C、D、E、非生物的物质和能量B. 该生态系统中食物网可表示为C.碳循环进行的同时一定伴随着能量流动和信息传递D.碳是以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间及生物群落内部往复循环,这种循环带有全球性17对下列两条食物链的分析正确的是玉米人 玉米牛人A一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减C长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题D若土壤中含相同浓度的某重金属盐,则中的人比中的人重金属积累少18下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 B.森林和草地对水土的保持作用C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料19下图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量的变化”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸B.实验过程中培养液的pH始终不变C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖D.N点时酵母菌种群出生率为020下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是A莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B昆虫散发性外激素传递信息C. 草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀二、多项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题选对得3分,其他情况不得分)种群增长速率t0 t1 t2 t3 t4 时间21.右图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线能得出的结论是 At3时该种小型淡水鱼的年龄组成为增长型 Bt4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 C该种小型淡水鱼在新的环境中呈S型增长D该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍22关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的是 A.胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖 B.胰岛素能促进组织细胞将葡萄糖转化为各种氨基酸 C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖 D.胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖23.下图为某生态系统中黄杉的三个种群龄级(以胸径的大小表示)的取样调查图。其中种群A为自然状态,种群B、C受不同强度的人为干扰。据图得出的结论错误的是个体数 个体数 个体数个体数龄 级龄级龄级种群A 种群B 种群CA不同强度的人为干扰对B、C种群各龄级的数量没有显著影响B种群A中各龄级数量适中,该营养级能量将保持相对稳定C适度采伐高龄级的黄杉对低龄级的黄杉生长较为有利D种群C中高龄级黄杉数量锐减,种内竞争将先增强后减弱24.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数,记录数据。把酵母菌培养液放置在冰箱中。第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。有关说法正确的是:A该同学实验操作中有3处错误B在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理C用计数板计数时若视野中酵母菌过多,应先进行稀释D要获得较为准确的数值,减少误差,应多次记数,求平均值25. 关于右图中种群数量变化说法错误的是 A种群J型曲线只有在理想条件下才能出现 B种群星S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长 C自然状态下种群数量达到600时,种群的数量就不变D环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化三、非选择题(本部分包括8题,共计65分)26(6分)近年来各地规模化养殖发展很快,畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业,但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此,必须对养殖业污水进行处理和生态综合利用,右图是集污水净化、休闲、养鱼为一体的人工湿地示意图。据图回答问题: (1)输入该湿地生态系统的能量有 和 。(2)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。(3)该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速,其主要原因是微生物将污水中有机物分解,为藻类等植物提供了充足的 。(4)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是 ;不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,理由是 。27(5分)某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.4510111.051097.501087.151082.441072.251072.18107(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在2hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是 只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。(3)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中一部分用于 ,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失。28(8分)下左图为某草原生态系统的营养结构图,下右图表示能量流经兔的示意图,请结合图示和所学知识回答下列问题:(1)此生态系统中有 条食物链,其中作为次级消费者的生物有 。(2)若某种原因使蛇的数目大减,鹰的数目将会 ,原因是 。(3)当生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量一般处于 (填“K”或“K/2”)值,此时种群数量的增长速率为 。(4)图中A表示 ;兔粪便中的能量属于 (生物)的同化量的一部分。29(12分)下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答:(1)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。(1)某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如右图所示装置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论。如果 ,则支持观点一;如果 ,则支持观点二;如果 ,则支持观点三。(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。实验程序:种子消毒浸种分组恒温培养观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录:第2天第4天第6天第8天第10天第12天第14天实验组10%50%90%97%97%97%97%对照组0%10%50%70%80%90%97%回答问题:本实验设计方案中变量为:_。本实验设计方案应记录什么实验现象?_。据表格中数据记录可得到的实验结论是_。30(8分)根据下图回答下列问题:(1)左图表示的是_免疫过程,其中a表示的是_细胞,c表示的是_细胞,b表示的是_细胞。(2)d表示的是_,其化学本质是_。(3)该过程中能识别抗原的细胞是_。(4)细胞C的作用是 。31(9分)人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答:(1)在正常人体内,兴奋到达神经肌肉突触时,储存在 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致 和 ,使乙酰胆碱受体数量 和功能部分丧失,表现为重症肌无力。(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量 。由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人 ,但该病患者自身的产热量 散热量。(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是 ,从而引起特异性免疫反应。(4)由上述分析可知,参与人体稳态调节的有 等。32(8分)下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲、乙代表神经中枢,微型电流计F的两电极均与神经纤维的外侧接触。回答下列有关问题:(1)该反射弧中的感受器是_(填图中字母),其产生的兴奋在反射弧中以_形式进行传导。(2)人体发生缩手反射时兴奋传导过程(用图中字母表示)是_,人体产生痛觉必须通过神经中枢是_(甲/乙)。(3)图中B点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为_,引起该电位的原因是_。若D点受刺激产生兴奋,微型电流计F偏转_次。(4)体检取血时,针刺手指不发生缩手反射,说明神经中枢甲和乙之间的联系是_。33(9分)胰岛素是参与血糖平衡调节的重要激素之一,请结合下图分析回答:胰岛素是已知的唯一降低血糖浓度的激素,它与组织细胞膜上受体结合后:一方面,可以促进 合成,以促进细胞加速摄取葡萄糖。此外,胰岛素除了能促进图示的利用和储存葡萄糖的途径外,还能促进 ,从而降低血糖浓度。正常人血糖浓度上升时,葡萄糖可与胰岛B细胞膜上相应受体结合,刺激胰岛素分泌增加。此外,如图所示,胰岛素的分泌还受到 分子的影响,这体现了胰岛素分泌的调节方式属于 调节。在胰岛素作用下,血糖浓度下降,胰岛素分泌量也随之下降,这体现了胰岛素的分泌还存在 调节机制。图中体现了导致糖尿病的3种情况:抗体1可与胰岛B细胞表面特定受体结合,使胰岛B细胞对 的敏感度降低;抗体2可与组织细胞表面 结合,导致胰岛素不能发挥作用;抗体3攻击胰岛B细胞使其功能受损。从免疫学角度看,这三种类型的糖尿病都可以称为 。三种情况中,由抗体 引发的糖尿病可以通过注射胰岛素加以治疗。高二生物选修参考答案:1-5D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论