思想品德人教版八年级上册诚信是金.1 诚信是金导学案_第1页
思想品德人教版八年级上册诚信是金.1 诚信是金导学案_第2页
思想品德人教版八年级上册诚信是金.1 诚信是金导学案_第3页
思想品德人教版八年级上册诚信是金.1 诚信是金导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十课 诚信做人到永远 课题： 10.1 诚信是金一、学习目标：知识目标： 1.把握诚信的含义，了解“一诺千金”的内涵，懂得作出承诺就要兑现。 2.知道“对人守信，对事负责”是诚信的基本要求。能力目标：发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，践约守信，诚实做人。情感、态度、价值观目标：增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。 二、自主预习：1.诚信的含义：2.不诚信的危害有哪些？3.讲诚信的好处有哪些？4.诚信的基本要求及具体表现：5.承诺是一件严肃的事情。你将怎样对待承诺？6.你如何理解“做人无大事小事之分”？三、互动解释一、一家旅馆门口，一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小男孩在卖火柴。一位绅士拿出一先令买一盒火柴，可男孩没有零钱找。于是，他让绅士稍等片刻，自己去换零钱。绅士等了一会儿，不见男孩回来，就走了，深夜了，另一个男孩来旅馆找绅士，他对绅士说：“先生，我哥哥没法给你钱了，他在换零钱的路上，双腿被一辆马车撞断了，火柴和钱也丢了，医生说他活不成了，这四便士是他找给你的零钱。”阅读上述材料，回答下列问题 1.卖火柴的小男孩实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样做的？2.人为什么要信守承诺？二、小组讨论: (1)你赞成“小节无害论”吗？(2)你赞成的理由是什么？不赞成的理由是什么？(3)反思：自己是否有过不太诚信的“小节”？四、本课知识网络：五、当堂检测：1.我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，“诚”就是（ ）诚实无欺 诚实做人、做事 实事求是 讲信誉、守信义A. B. C. D.2.“君子一言，驷马难追”这一古训说的是（ ） A.说话的速度很快，骏马的速度都跟不上 B.君子赛跑的速度比不上骏马 C.人在理智状态下一旦许下承诺，就要忠实地履行承诺 D.只有君子才应该诚信3.已有三百年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是（ ） A.药方准确 B.诚实守信 C.能说会道 D.店规严格4.下列行为体现了诚信要求的是（ ） A.为了获取利益，制作、 出售盗版书 B.商场承诺“质量保证”，结果出现了假货 C.值日小组没擦黑板，组内成员互相推卸责任 D.小安打碎了玻璃，主动承认了错误5.尊重客观事实，坚持实事求是（ ） 是诚信做人的守则之一 是诚信的基础 是诚实守信的出发点 是排斥任何谎言，包括善意的谎言 A. B. C. D. 6.材料分析题当年哈佛牧师立遗嘱时，把自己的一块地皮和205本书赠给当地的一家学院，哈佛大学一直把这些书珍藏在图书馆内，同时规定，学生只能在馆内阅读，不准把书带出馆外。1764年的一个冬天，一场大火毁了哈佛楼。在火灾发生前，一个学生恰好把其中的一本书带到了馆外，这将是205本书中唯一存世的孤本。学生经过激烈的思想斗争，把书还给了学校，校长和感谢他并表扬他，然后却下令把他开除。 请分析：（1）你如何看
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论