教育项目投资意向书.doc

教育项目投资意向书 国家正大力加强开发西部的力度，尤其加大西部职业教育的投入，并要求各级政府要深化办学体制机制和人才培养模式的改革，推动职业教育向规模化、集团化、连锁化发展，大力发展中等职业教育，加快发展民办职业教育，广泛开展职业培训与就业指导，促进整个社会和-谐发展。 现在中国的东西部发展极不平衡，东部的很多城市世界500强企业非常集中，而西部的许多城市连一家像样的规模型企业都没有。 21世纪的中国正在由劳动密集型经济向科技密集型经济发展,沿海的劳动密集型企业面临着日益增加的成本和日益艰难的生存环境。特别是新劳动法颁布以后，大量劳动密集型企业因为难以支撑高昂的劳动力成本而倒闭。将来的沿海地区将是科技密集型企业的天下，劳动密集型企业要么去内地发展要么倒闭。 厦门XX投资集团依托和利用职业学校这一人才宝库，与沿海的大型企业强强联合，采取合资的方式在内地建厂，将大量的劳动密集型企业引入内地，真正搭起东西部产业转移的桥梁。 一：合作模式之一： 厦门XX投资采取与当地政府合作办学的形式，在学校国有资产性质不变、财政供给不变、教师身份不变的条件下，在一定时间内（20年30年）由厦门XX投资负责学校经营管理的国有民助的办学模式。保证原有教师能力和待遇逐步提高，教育教学质量稳步上升，教育教学品牌迅速升级，切实减轻当地财政的负担，并承担学校发展所需的教学设备和硬软件设施的后续投入。 通过与厦门XX投资进行合作，充分挖掘厦门XX投资的资源整合优势，教育教学优势，人才管理优势，特别是在学生实习就业方面的网络体系，培植和形成学校独 特的优势，形成品牌特色，是学校发展立足立稳的重要支撑。 XX集团投资运用全新的教育管理模式,采取科学的激励机制,彻底改变原有的固定模式,注入全新的市场经营理念,充分发挥和调动每个人积极性和创造性，共同打造出一片职业教育蓝天。凭借特有市场核心竞争力，能使所到之处的地方职业教育品牌迅速崛起，规模迅速壮大！ 教育投资合作模式诠释： 1、合作期间甲方（国办学校）可以使用乙方（投资方）的品牌及教育、教学资源。乙方将自身在教育培训、专业设置、教学管理、实习就业管理、企业学院建设 等方面的先进理念引入甲方，帮助甲方在学校的软件建设方面作全面提升。 2、组建校董事会，所有经营决策均在集团统一领导下，采取民-主集中原则，同时接受政府的监督。 3、根据甲方目前的营业收入状况及其发展规划情况，乙方按照发展规划投入资金用作甲方的硬件和软件建设的再投入。 4、实行校长负责制，校长向市（县）政府（教育局）及校董事会负责，学校实行乙方自负盈亏的原则。 5、学校性质不变，仍然与其他学校一样接受相关部门的监督、管理和指导，同样承担相应的社会责任 二、集团投资发展规划： 一）、职业中专数量： 从xx年开始，集团加大对西部职业教育的投资力度，用托管、收购、控股的方式实现快速扩张，集团下属的职校数量以每年10所以上的速度增长。到xx年，集团下属职校数量达到60所以上。 二）、每个学校的发展规划： 集团选择人口在50万人以上，且只有一所国家职业中学（或者可以合并成一所职中）的县城进行合作。职业中学在并入厦门XX投资集团以后，我们将迅速派专家团队进驻学校，为学校量身制作发展规划，在5年之内将学校打造成全国一流的万人职中。集团将在5-10年内为学校注入2000万-5000万资金，用于学校硬件设施和软件设施的后续投入。 三）、总的投资预算： 集团职业教育投入总预算30亿元。xx年前，投入15亿元，用于学校的软件提升和硬件设施改造；xx年-2019年，投入15亿元，用于学校的扩张再建设。二：资金注入 西部省区职业学校占总量的28，年招生人数仅占总数的23，固定资产占总数的20。这几个数字充分说明，整个西部职业教育状况是：规模小、条件差、水平低。其中，职教师资水平、实训条件、教学设备等就更差了。西部职业教育要进一步发展，需要大量的基础建设与配套设施等投入。厦门XX集团投资拥有雄厚的资金实力，并且能够整合厦门极为庞大的民间资本，完全有能力为当地打造职业教育航空母舰。 合作以后，我们将根据学校实际情况，由专家团队做出发展规划和投资计划。集团承诺：对每个学校投入3000万5000万的资金，进行硬件设施和软件上的全方位提升，真正将学校打造成全国一流的万人职校。 三：依托职校发展相关产业 我们发展思路是： 1、职校走上正轨以后，XX集团投资建立配套实习工厂，工厂规模2000人以上。 2、针对当地实际情况，选择发展潜力大、政府大力扶持的项目，采 取XX集团与沿海企业合资的方式共同进行开发。 3、利用XX在沿海强大的资源优势，积极配合当地招商