溪三中学上半年校本研修计划.doc

溪三中学上半年校本研修计划 溪三中学上半年校本研修 一、指导 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领教育和教科研工作，全面落实瓯海区教育局关于在中小学开展校本培训的实施意见（试行），本着 培训方式教研化，教研工作主题化 的原则，以培养创新实践能力和教科研能力为重点，以提高课堂效率为目标，以 课程改革与主题构建 为主题，转变教育教学观念，增强课程改革意识，不断探索有效提高老师素质的校本研修模式、方法，建设一支高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。根据学校和教师总体发展规划和教师的实际，特制定2006年上半年本校教师校本研修计划。 二、工作目标 1、培养一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍，更新教育教学观念，提高学校教育教学质量。 2、继续以 课堂改革与学习主题构建 为培训主题，加强新课程学习和培训研究力度，为今年下半年新高一开始的新课程做好积极的准备。 3、积极开展教学科研活动，理论与实践相结合，提高教科研活动的实效性，促使老师专业水平、教育科研水平进一步提高。 三、主要研修活动 1、积极开展 课程改革与学习主题构建 培训，通过专题、主题研讨、案例交流，理论学习等活动形式，丰富理论，更新观念，树立新课程教学理念，以适应新课程改革的需要。 2、今年校本培训活动将以活动为中心，积极开展各学科教学科研活动，通过备课、公开课、撰写教学案例、教学、集体评课、专题学习研讨等形式，提高教师的教学基本功和实践能力，注重校本教研的时效性，把培训工作做得扎实有效。以现代化的教育理论指导教学实践，在教学活动中不断并进行理论提升，努力探索适应新课改的教育教学模式，提升学校的总体办学水平。 3、继续推进骨干教师培养和 青蓝结对 工程， 请进来，走出去 ，积极为教师提供和搭建发展平台。 4、以新课程为导向，立足课堂教学，加强教学反思，提高课堂教学质量。积极开展校内教师听课、评课活动。骨干教师、青年教师要求分别开出示范观摩课和课，加强交流，取长补短；评课活动要务实，少说套话、空话；把教学反思纳入教学常规之中，规范教学行为，提升课堂教学水平和学校的教育教学质量。 5、加强师德教育，树立 灵魂工程师 的崇高形象。开展以 爱生敬业 为主题的师德教育活动，学习教师，积极开展共产教育，努力激发教师热爱教育献身教育的责任感和使命感，培养教师职业情感。 四、培训管理 1、加强领导，规范管理。成立以姜桂迈老师为组长，金长环老师、教务处主任何克俭老师为副组长，各为成员的校本研修领导小组，加强校本研修活动的管理。 2、完善考勤、考核和奖惩。学校严格按照上级培训部门对培训基地的要求，建立考核管理制度，做到管理规范化，培训过程化，充分调动教师参培的积极性，确保培训质量。 3、建立好校本研修的工作。 溪三中学教务处 附：具体活动安排 序号 研修时间 主讲人及内容 人 研修地点 预计参加人数 拟的学分 1第4周教研组专题活动之一： 学习讨论区教师发展中心 关于加强教研组建设的指导意见各教研组长各教研组全体教师3 2第6周高中新课程改革专题讲座教务处多媒体教室全体教师3 3第7周 教师的素养和 专题讲座教务处多媒体教室全体教师3 4第9周 教研组专题活动之二： 新课程学习研讨各教研组长各教研组全体教师2 5第10周新教材培训研讨 -z语文组语文组12人2 6第12周新教材培训研讨舒卫君 z英语组 数学组英语组11人 数学组12人2 7第13周政史地新教材培训研讨z政史地组政史地组共11人2 8第14周理化生新教材培训研讨z会议室理化生组共19人2 9第15周 06