江苏省连云港市田家炳中学七年级语文下册《童年的朋友》课件 苏教版.ppt

童年的朋友高尔基 学习目标 1 掌握本文中出现的生字生词和文学常识 2 品读本文中对外祖母的精彩外貌描写 3 体会主人公对外祖母的热爱和感激之情 检查预习 ch np p g nongx 颤动噗噗咕哝两膝d uli ch ngz ng兜发绺惩罚马鬃xi nz zh ur nji 弦诅咒丰润两颊xi zh uji 嗅皱纹敏捷 字词过关 高尔基 前苏联伟大的无产阶级作家 无产阶级艺术最伟大的代表者 列宁语 主要作品自传体三部曲 童年 在人间 我的大学 长篇小说 母亲 剧本 小市民 散文诗 海燕 等等 走进作者 写作背景 高尔基5岁丧父 童年寄居在外祖父家时 外祖父家里 弥漫着人与人之间的仇恨之雾 大人都中了仇恨的毒 连小孩也热烈地参加一份 在这样的家庭里生活 生活像 铅样沉重 所幸的是 他的周围也有许多善良正直的人 给了高尔基力量和支持 其中首推外祖母 外祖母的形象是俄罗斯乃至世界文学史中最光辉 最有人性 最有诗意 最有艺术魅力的形象之一 合作探究 一 听课文录音 独立思考 1 外祖母是一个怎样性格的人 词语概括 2 外祖母和 我 的关系已经超越了一般的血缘关系 那么究竟是怎样的一种关系呢 用文中的原话来概括 3 请问课文运用了哪些描写方法 初读课文 合作探究 再读课文 筛选信息 二 大声朗读课文 根据文中信息填写下表 多 密 长 黑 厚 光芒 气愤 愉快 永不熄灭的 快乐的 温暖的 许多皱纹 但年轻 明朗 歪扭 松软 大 红 坚固 雪白 肥肥胖胖 健康慈爱乐观坚毅 根据刚才我们对外祖母外貌的归纳概括 相信此时此刻外祖母的形象已经浮现在你的脑海中了 小组合作 画一幅外祖母的肖像图 比一比哪个小组画得最像 小组合作 再读课文 筛选信息 温暖而柔和 用心地唱歌 像鲜花那样温柔 鲜艳 丰润 对话的内容有三层意思 一是关于外祖母的头发 二是关于 我 睡觉的事 三是关于 我 打破牛奶瓶的事 生活并不令人满意 但只要和 我 说话就显出轻松 平等 亲切 关爱 模仿课文写法 展开想象 把 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了 你小点声说 拓展成一段具体的祖孙对话 同桌合作口头表演 要求 1 对话符合人物性格 2 对话内容在100字以内 展开想象 情景再现 例一 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了 你小点声说 外祖母问 好祖母 什么都瞒不过你 千万别告诉母亲 不然她又要骂我 我央求道 你呀 真像一个野猴子 下次再这样 我就把你一个人关进黑屋子里 外祖母瞪了我一眼 我知道了 下次再也不敢了 我吐吐舌头 话剧舞台 例二外祖母 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了 你小声点说 我 外祖母 我 我 我 昨天在屋里闷极了 想出去但够不到铜把手 所以用牛奶瓶子砸了铜把手 外祖母 你有没有受伤 我 没有 只是牛奶浸到了靴子里 外祖母 那你换一双 我来帮你洗干净 话剧舞台 上课啦 她今天样子很凶 但当我问起她的头发为什么这样长的时候 她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说 文中哪些地方体现了这种 朋友 关系 合作探究 将外祖母对不如意生活的抱怨和对我的温柔态度进行对比 突显出外祖母对我的爱 课文三次写了外祖母的眼神请找出原句 有感情地朗读课文 并体会它所体现的外祖母性格 三读课文 深入探究 第一次 她的嘴唇歪扭着 黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒 第二次 那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的 闪出一种难以形容的愉快光芒 第三次 但通过她的眼睛 从她内心却射出一种永不熄灭的 快乐的 温暖的光芒 体现了外祖母对梳不开头发的气急心理 也折射出外祖母生活的不如意 体现出外祖母的宽容和快乐 体现出外祖母的坚毅和乐观 慧眼 集锦 1 两弯细眉之下 她的眼神如月光一般柔美 又如清烟一般惆怅 2 他的眼睛在眉毛下面炯炯发光 仿佛是荆棘丛中的一团燃烧的火焰 慧眼 集锦 有人说 眼睛是心灵的窗户 描写眼睛 可以展现人物的内心世界 本文正是通过多次的眼睛描写 为我们刻画了一个乐观 坚毅的外祖母形象 那么 你能写写你的某一位老师上课时的眼神吗 60字以上 本文主要通过对外祖母的外貌 语言的描写 刻画了祖母乐观 坚毅的性格 表现了外祖母对 我 深厚的爱以及对 我 一生的重大影响 抒发了 我 对外祖母的热爱 感激之情 主旨归纳 她那对世界无私的爱丰富了我 你能找到更多的有关无私之爱的名言吗 1 作为一个人 对父母要尊敬 对子女要慈爱 对穷人要慷慨 对一切人要有礼貌 英 罗素2 希望被人爱的人 首先要爱别人 同时要使自己可爱 美 富兰克林 真正的朋友 是在你开心的时候陪着你一起开心 在你难过的时候陪着