一职中学习总结.doc

一职中学习总结篇一：一职学习心得体会赴一职学习心得体会2014年11月26日，学校一行7人，在袁校长带领下，学习参观了武汉市第一职业教育中学。本次学习的主要目的一是学生德育工作；二是体卫艺专业建设；三是教学管理。武汉市第一职业教育中学是一所国家级重点职业学校，学校历史悠久，办学特色鲜明。2014年高考成果丰硕，全校360人参加高考，本科上线138人，其中计算机技能高考250人，本科上线78人，美术高考110人，本科上线60人。不同凡响的业绩背后一定有在非同寻常的措施与方法。怀着学习的目的，我们来到了一职。上午9点，我们一行到达学校，学校陈校长热情的迎接了我们。在学校会议室，分管教学的张校长、负责美术和计算机的系部负责人详细回答了我们提出的各种问题。学校的轮廓在他们清晰而专业的回答中逐渐清晰，而我们心中的疑团并没有完全解开。为了一探究竟，也为了找寻答案，我们兵分两路，在张校长和美术部主任的引导下，走进教室、实训室、画室、体育馆、寝室、食堂。到处整洁有序，到处忙而不乱，到处生机勃勃。一职留给我们太多的感动于赞叹，一上午的时间，我们无法完全看到她的精彩，而我们知道自己都不虚此行。这是一所怎样的学校呢？我们来讲几个细节：学校掌舵人陈校长，待人热情，言语简洁，谈学校办学思路，他胸有成竹，谈学校管理，他有问必答，谈办法思路，他庖丁解牛，游刃有余。无数困扰学发展的陈规陋习，他都能纲举目张，轻松化解。带着普高的教学经验，他来一职的时间才两年，但却带给一职无限的生机与活力。高考的成功只是他远大目标的第一步。学校分管教学的张校长，是一位计算机专业的特级教师。在陪同我们参观师生上课时，她走进教室，当面批评上课的老师。因为他的课堂上有一位男生在睡觉，而这是我们在转完一整栋教学楼所看到的唯一的一个睡觉的学生。在教学楼看到的有如此良好的课堂教学秩序，这给我们的震撼是难以想象的。张校长还亲自拾起落在垃圾桶绑的纸屑，这是用怎样的态度和精神在工作呀！熊继周老师是一位计算机机房的管理员，他一钻研计算机技术为乐。一直以来，他都利用自己的技术特长，为学校计算机机房免费安装和更新教学软件。据了解，一套正版无忧软件价格大约10万元，他从offic2003到offic2010，没要任何报酬，默默地为机房安上最急需的软件。这一次，熊老师毫无保留的将软件提供给我们，并亲自演示软件的安装方法，给我们学校的计算机教学带来了巨大的帮助。一职的努力迎来了回报，今年学校招生人数破历史记录，达到1300人。学校招生费用不升反降，从以前的80万元下降到现在的20万元，老师们也不再挨家挨户上门招生了。学校高考成绩上来了，办学质量提高了，学校生源难题解决了。陈校长说，随着会计、机电等专业技能高考的加入，学校本科人数还将继续增加。一职的发展已步入良性发展轨道，但在一职领导老师心目中，我们学校也是一个极为重要的对手。陈校长反复提议进行两校间的联考，袁校长愉快的接受了提议。希望在即将到来的联考中，我校广大教师能振奋精神，克服困难，捍卫荣誉，考出水平，成为一个与一职并肩而立的足够合格的对手。世间已无救世主，唯有我们自己！篇二：学期总结职中一学期学期总结人，如逆水行舟，不进则退。因此，总会找些时间来对自己进行全盘扫描，反省自己，“昨天”是否做到了家中的好孩子，学校的好学生，社会的好公民。本学期各方面的总结如下：思想上：严格遵循社会主义价值观，在佛山创文期间，积极参加学校组织的志愿者活动。无规矩不成方圆，严于律己，遵守学校的规章制度。本学期以来，除几次由于感冒请病假外，都做到了全勤，每日身穿校服，爱护学学校的公共物品。热爱校园，养成一颗积极向上的心。学习上： 本学期担任班上的学习委员兼市场营销、电子商务概论科代表。成绩相对而言较优秀，对工作认真负责，按时收发作业，努力培养班级里良好的学风。但在协助老师管理课堂纪律方面仍然不足，有待加强。课外，偶尔看看有益书籍，丰富自己的知识。学习态度端正，目标明确。生活上： 我一直以鲁迅先生在课桌上刻下一个“早”字为榜样，周一至周五每天7:30分之前到校，周末一般8:00起床。在家里，帮助父母做力所能及的家务，偶尔做一些兼职历练自己，为父母对以后我的将来分担一点点忧心。课外活动上： 由于读走学，不能有许多时间参加学生会来锻炼自己。但是，我还是会把握住每一个能够锻炼到自己的机会。：学校的趣味运动会、一年一度的技能节比赛、等等，都少不了我微小的一份参与和努力。技能节比赛上，我获得了英语口语竞赛二等奖，以及和搭档一起合作共同参加营销广告竞赛也获得二等奖。人，如逆水行舟，不进则退。使自己不断的努力，才会真正的进步。篇三：中职培训总结1.sondoc国家级骨干教师培训总结2008年8月1日至9月30日，我有幸参加了国家级骨干教师的培训。在江苏技术师范学院的两个月培训时间里，专心聆听了国内著名教育专家和汽修专家精辟的讲座，学习了名师先进的教学方法，了解了汽车专业的前沿知识，更新了自己的教学观念，提高了自己的专业技能，并且和来自全国各地的同行一起学习和交流，汲取了各兄弟学校成功的教学经验，受益匪浅。现将两个月来的学习总结如下。1职业教育理念的提升听了石伟平教授国外职业教育的发展现状和徐国庆博士中等职业学校的课程开发讲座后，我了解了世界职业教育的发展趋势，懂得了职业教育必须为学生的职业生涯发展服务，必须在教材、教法、思想观念上进行一系列的改革，实现学校和企业的零距离对接。说实话，原来我们也一直讲职业教育教学改革多么重要，但也就是挂在口头而已，直到现在我才真正理解了职业教育教学改革的内涵。我亲身感受了江苏技术师范学院的“双元制”教学，理实一体的先进教室和教学设备、边动手边操作的高效教学方法、驾轻就熟实践经验丰富的教师，都让我为之震撼。中职教育的教材内容滞后于技术发展是有目共睹的。汽车维修专业教材内容至少落后了五至八年， 结构安排也不是以学生为中心的项目课程结构，所以，当务之急是进行教材的改革。这次培训，让我们了解了课程开发的一般步骤和程序，初步掌握了项目课程教材的编写原则。袁丽英副研究员关于职业教育教学方法的讲座，从孔子的“启发式”教学，讲到苏格拉底的“产婆术”；从“探究法”讲到“示范法”、“练习法”，并结合职业教育教学实践精选了几个专业教学实例，详细地讲述了教学方法应用的灵活性，令人耳目一新。当然，好的教材、适用的教学方法，关键还是要靠我们这些一线教师的实际运用。2专业上的进步经过培训学习，汽车专业理论有所提高。在理实一体的教学中，当今世界一流车型奥迪A4、A6，奔驰C200K、S320、E240和宝马，这些实践设施是我们以前从未见过的。理论授课都是新工艺、新技术，电子油门、CAN-BAS总线、CVT变速箱、共轨式柴油机，大众、奥迪、奔驰、宝马的专用故障分析仪使用，先进的故障分析方法等等，使我对汽车专业的新知识有了进一步的了解。除了理论的学习，还提高了操作技能。培训期间，学习了柴油机共轨的检测操作、汽车空调的检测操作、气压制动实际演示、点火一体化的演示、自动变速器的拆检等操作技能，并完成了相关检测仪器的操作。在企业实践中，我们通过认真观察，虚心请教，动手操作，学到了新知识、新技术，包括汽车维修流程，汽车品牌知识，汽车美容、钣金、喷涂、保养，汽车维修设备使用等等，许多是书本上学不到的。这次能轮流到四个先进的4S店实践一个月，不仅能丰富自己的专业知识，提高技能水平，而且能了解企业的经营理念，工作流程，从而可增强自己的专业技术能力。3体会不学习就要落后，不进步就被淘汰。技术不断进步，教学理念不断更新，要做一名称职的专业教师，必须不断地学习。在培训班上，各位学员认真求学、思维活跃、团结互助，形成了良好的学习氛围。这种氛围催人上进，让我一改以往的惰性，即便回到学校，仍然不断搜集新的资料，学习新的理论，增长专业知识，努力的把自己塑造成一名知识型、技能型、应用型的专业教师。这次学习培训的时间虽然很短，但我们感到收获很大。首先，增长了见识，开阔了视野，锻炼了技能，提升了素养。通过学习培训，帮助我们树立现代