08第一讲牛顿第一定律和第三定律.doc

2012届高三物理第一轮学案 牛顿第一和第三定律 时间：2012年8月21号 班级_ 学习小组_ 组内编号_ 组内评价_ 老师评价_ 编制: 周长华 审核：_ 包科领导：_第三章牛顿运动定律 第1讲牛顿第一和第三定律学生姓名：_【计划课时】2课时【学习目标】 理解牛顿第一定律、牛顿第三定律，认识惯性和作用力、反作用力的特点【教学重难点】 区别作用力、反作用力和平衡力【使用说明与方法指导】第一节：完成自学任务，准备课内探究第二节：完成课内探究【自学任务】知识网络：一、牛顿第一定律(内容)：（1）保持匀速直线运动或静止是物体的固有属性；物体的运动不需要用力来维持（2）要使物体的运动状态（即速度包括大小和方向）改变，必须施加力的作用，力是改变物体运动状态的原因1.牛顿第一定律导出了力的概念力是改变物体运动状态的原因。（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：，有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。）2.牛顿第一定律导出了惯性的概念惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。惯性应注意以下三点：（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟物体所处的地理位置无关（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性3.牛顿第一定律描述的是理想化状态牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。而不受外力的物体是不存在的。物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F=0时的特例。4、不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。它告诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律。5、牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。二、牛顿第三定律(12个字等值、反向、共线 同时、同性、两体、)1.区分一对作用力反作用力和一对平衡力一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点有：作用力反作用力作用在两个不同物体上，而平衡力作用在同一个物体上；作用力反作用力一定是同种性质的力，而平衡力可能是不同性质的力；作用力反作用力一定是同时产生同时消失的，而平衡力中的一个消失后，另一个可能仍然存在。2.一对作用力和反作用力的冲量和功一对作用力和反作用力在同一个过程中（同一段时间或同一段位移）的总冲量一定为零，但作的总功可能为零、可能为正、也可能为负。这是因为作用力和反作用力的作用时间一定是相同的，而位移大小、方向都可能是不同的。3、效果不能相互抵消【课内探究】（学生展示1）在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力，则 （ ）A向北跳最远 B向南跳最远C向东向西跳一样远，但没有向南跳远 D无论向哪个方向都一样远（学生展示2）某人用力推原来静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动，可见（ ） A力是使物体产生运动的原因 B力是维持物体运动速度的原因C力是使物体速度发生改变的原因 D力是使物体惯性改变的原因（学生展示3）如图中的甲图所示，重球系于线DC下端，重球下再系一根同样的线BA，下面说法中正确的是（ ）A在线的A端慢慢增加拉力，结果CD线拉断B在线的A端慢慢增加拉力，结果AB线拉断C在线的A端突然猛力一拉，结果AB线拉断D在线的A端突然猛力一拉，结果CD线拉断（学生展示4）汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（ ）A汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力（学生展示5）甲、乙二人拔河，甲拉动乙向左运动，下面说法中正确的是 （ ）A做匀速运动时，甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等B不论做何种运动，根据牛顿第三定律，甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等C绳的质量可以忽略不计时，甲乙二人对绳的拉力大小一定相等D绳的质量不能忽略不计时，甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力（学生展示6）物体静止在斜面上，以下几种分析中正确的是 （ ）A物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力B物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力C物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力D物体受到的支持力的反作用力，就是物体对斜面的压力（学生展示7）物体静止于水平桌面上，则 （ ）桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力（学生展示8）判断下列各句话的正误：（ ）A物体只在不受力作用的情况下才能表现出惯性B要消除物体的惯性，可以在运动的相反方向上加上外力C物体惯性的大小与物体是否运动、运动的快慢以及受力无关D惯性定律可能性用物体的平衡条件取而代之【针对训练】DCBA图3.1-11如图3-1-1所示， 重球系于易断的线DC下端，重球下再系一根同样的线BA，下面说法中正确的是：（ ）A在线的A端慢慢增加拉力，结果CD线拉断B在线的A端慢慢增加拉力，结果AB线拉断C在线的A端突然猛力一拉，结果AB线拉断D在线的A端突然猛力一拉，结果CD线拉断2关于牛顿第三定律，下列说法正确的是A作用力先于反作用力产生，反作用力是由于作用力引起的B作用力变化，反作用力也必然同时发生变化NMC任何一个力的产生必涉及两个物体，它总有反作用力D一对作用力和反作用力的合力一定为零3一向右运动的车厢顶上，悬挂两单摆M、N，它们只能在图示平面内摆动，某一瞬时出现图示情景，由此可知车厢的运动及两单摆相对车厢运动的可能情况是： A车厢做匀速直线运动，M在摆动，N静止 B车厢做匀速直线运动，M在摆动，N也在摆动 C车厢做匀速直线运动，M静止，N在摆动 D车厢做匀加速直线运动，M静止，N也在静止4下列说法中正确的是( ) A物体只有静止或作匀速直线运动才有惯性 B物体只有受外力作用时才有惯性 C物体速度大时惯性大 D力是改变物体运动状态的原因5物体静止于一斜面上如图所示，则下述正确的是( ) A物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力 C物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力 D物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力6关于物体的慣性，下述说法中正确的是（ ） A运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体运动速度越大，惯性也越大 B静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大 C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的质量小，其惯性也小的缘故 D宇宙飞船内的物体处于完全失重状态，因此飞船内的物体不存在惯性 E惯性的大小与物体的速度大小和加速度大小都没有关系 F跳高运动员在月球上比在地球上跳得高，所以他在地球上的惯性比在月球上的大 7关于作用力和反作用力的说法正确的是( ) A用手提重物，感觉到重物对手有拉力作用，所以一定是先有作用力，而后才有反作用力 B放在斜面上静止不动的物体因为受弹力作用才会受到摩擦力作用，所以作用力和反作用力可以是不同性质的力 C人用力