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文档简介

体 育 课 时 计 划第 17 周 1 课次教材内容评价：跳绳（30秒）游戏：截住空中球教学目标1、 通过对跳短绳的检测，提高学生的跳跃能力。2、发展学生的协调性、灵敏性等身体素质。3、培养学生的自觉遵守纪律的优良品质。教 材重 难 点让学生掌握跳短绳的基本技能重点领域运动参与；运动技能；社会适应；顺序教学内容教学要求教师教学指导学生学习方式活动量组织形式次数时间一一、体育课常规二、模仿操（1-8节）要求：认真练习模仿操教师指导：1、 教师提示模仿操的动作。2、 组织学生认真练习学生学法：1、 学生随教师一起体验2、 自觉练习1-21-210集合队形：二评价： 跳短绳（30秒）要求：动作协调规范，认真考评教师指导：1、 教师提示动作2、 引导学生去练习模仿操3、 组织学生进行评价学生学法：1、 和教师一起做练习2、 自己体验动作技能3、 进行技术评定26练习队形：成一路纵队进行评定三游戏：截住空中球要求：认真练习游戏教师指导：1、教师提示游戏练习方法和规则2、引导学生进行练习学生学法：1、认真听教师讲解游戏方法和规则2、小组长组织学生进行练习1-2练习队形：四一、自然放松二、组织学生小结要求：认真体验教法：1教师提示练习2教师参与评价学法：1学生自发练习2学生之间互相观察1-21-24练习队形：场地器材1、 2个排球；2、 短绳3根；负荷预计平均心率练习密度心理负荷课后小结曲线预计体 育 课 时 计 划第 17 周 2 课次教材内容1模仿动物形象的简单舞蹈动作2游戏：障碍接力教学目标1学习模仿简单舞蹈动作，发展学生灵敏，协调性。2通过做游戏障碍接力，发展学生上、下肢协同配合的能力。3培养学生正确的身体姿势及节奏或和美感。教 材重 难 点培养学生，正确的身体姿态，提高简易舞蹈的韵律感重点领域运动参与；运动技能；身体健康；顺序教学内容教学要求教师教学指导学生学习方式活动量组织形式次数时间一一、体育课常规二、游戏：贴膏药要求：主动练习，注意安全教师指导：1教师提示游戏方法及规则2教师指导学生游学生学法：1学生在教师提示下开展游戏2学生在教师指导下练习1-21-210集合队形：二模仿动物形象的简单舞蹈动作重点：培养学生正确身体姿势要求：认真模仿，动作配合协调教师指导：1教师指导学生回忆以前学过的。简单舞蹈动作2教师提示指导练习3教师权授新的动作4教师点评学生学法：1学生同教师一起回忆动作2学生在教师提示下练习3学生自主练习4学生学会评价16练习队形：三游戏：障碍接力要求：主动体验教师指导：1教师指导学生创想练习2教师指导学生游戏学生学法：1学生动手动脑开创练习2学生分组展开比赛1-210练习队形：学生分成四个小组练习四一、游戏：开火车二、小结要求：认真体验教法：1教师提示练习2教师参与评价学法：1学生自发练习
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