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文档简介
有趣的排列导学案 课 题有趣的排列课 型新授课年 级三年级数学上册课时第二课时学习目标1、 能正确找出各种简单搭配的搭配数量。2、 能做到有序、不重复不遗漏。3、 用规律找出一些解决实际问题的方法。学案导学一、复习1、用1和2可以组成多少个不同的两位数?请写出来。2、两件上衣和两条裤子有几种不同的搭配方法?二、例1、阅读教材第112页主题图,理解图意。1、从这幅图中得到的数学信息是什么?(说一说)2、一件上衣和一件下衣组成一套衣服,你有几种方法?边操作边搭配)3、试一试:用自己喜欢的方法记录下来-想一想,怎样做到不重复不遗漏?4、完成例1下面的“做一做“。三、学习例21、阅读理解题意。2、合作探究:(1)怎样能保证不重复不遗漏?(2)你是怎样摆的?用什么方法既清楚明了又不重复不遗漏?A、从小到大找:( )B、从大到小找:( )C、一共有( )种不同的摆法。3、自主训练:完成113页做一做四、达标检测1、智慧老人送给大家的礼物:书、 读 、好三个字共有多少种不同的读法?( )2、用3、4、5可以组成几个不同的三位数?请写下来3、辣 不 怕三个字有几种不同的排列方法。
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