长春版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷.doc

长春版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1. （4分）仔细听，认真想，完成小题。 （1）蝉的吸管收藏在哪里的？（ ） A . 胸部B . 腹部C . 嘴里（2）蝉饮的“美酒”实际上是（ ） A . 白酒B . 树汁C . 雨水（3）这一段话主要讲的什么内容，你认为概括得最准确的一项是（ ） A . 蝉在树上优雅地唱歌B . 蝉在树上唱歌，吸食树汁C . 蝉有一只吸管2. （2分）划线字的读音完全正确的一组是（ ）A . 好（ho）客 似（s）乎 蒙（mng）古包 咀嚼（ju）B . 清平乐（l） 亡（wng）赖 剥（bo）皮 系（j）铃铛C . 应（yng）声 暖和（h） 情不自禁（jn） 没（m）腿深3. （2分）下面词语无错别字的一组是（ ） A . 鬼计多端 是非不分 神机妙算 栩栩如生B . 波澜壮阔 川流不息 狂风呼啸 饱经风霜C . 成千上百 千里迢迢 摩天大楼 完壁归赵4. （2分）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（ ） A . （唐）卢纶B . （唐）王昌龄C . （南宋） 范成大D . （南宋） 林升5. （2分）下列句子中下划线词语使用不正确的一项是（ ）。 A . 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。B . 远处，几座小山在云雾中若即若离。C . 他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。D . 自从女娲创造了人，大地上到处是欢歌笑语。6. （2分）依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ） 因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_诉讼。这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只_在个人的利益上面。市人大常委会秘书处及时_各区县分会场代表的质询意见，分门别类送交各主管委员会负责人。A . 撤回 消耗 收集B . 撤消 消耗 搜集C . 撤回 消费 搜集D . 撤消 消费 收集7. （2分）对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（ ） 例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张8. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 小明和小华一起去上学。他在路上捡到一个钱包。B . 我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。C . 昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。9. （2分）选择正确的答案，把序号填在括号里。 （1）下列词语中，画线字的读音正确的一项是（ ） A . 湖畔（pn)B . 融化(lng)C . 手臂（bi)D . 横切(qi)（2）下列词语中，和“鲜艳”意思最接近的一项是（ ） A . 鲜明B . 鲜活C . 艳丽D . 新鲜（3）下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ） A . 迎客松不但饱经风霜，而且仍然郁郁葱葱，充满生机。B . 万里长城不仅雄伟壮观，而且举世闻名。C . 黄山松有的状如黑虎，有的形似孔雀。D . 因为黄山松装点着黄山，所以使得黄山更加神奇，更加秀美。10. （2分）下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）A . 赵云桃园三结义(三国演义)B . 阿廖沙寄居外婆家(童年)C . 武松景阳冈打虎(水浒传)D . 孙悟空三打白骨精(西游记)11. （2分）连一连。 抽出_ 生命 高耸的_ 药材献出_ 节目 壮观的_ 香味表演_ 课文 苍翠的_ 山崖战胜_ 嫩芽 名贵的_ 山林背诵_ 困难 诱人的_ 景象12. （2分）下列不属于俄国作家列夫托尔斯泰的作品的一项是（ ） A . 战争与和平B . 三作家C . 复活D . 安娜卡列尼娜13. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。B . 中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。C . 到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。D . 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗五星红旗徐徐上升。14. （2分）泼水节中，周总理和傣族人民相互向对方泼水，是为了表示（ ） A . 大家都在欢度泼水节。B . 相互祝福。C . 泼水节必须互相泼水。15. （6分）判断下列句子说法是否正确。 （1）这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。 （2）题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。 （3）“他活着/别人就不能活的人，他的下场/可以看到。”这句话的朗读节奏是对的。 （4）这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。 二、 主观题（34分） (共5题；共34分)16. （5分）结合语境填空。 （1）所谓“_，_”，告诉我们一时的强弱在于力量的大小，但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流，谁更在理。 （2）遇到困难，不要害怕，只要我们团结起来，终究能够克服它，俗语“_，_”说的就是这个道理。 （3）丁丁和当当在背句子，丁丁说“灯不拨不亮”，当当对“_”；丁丁说“_”，当当对“无理寸步难行”。 （4）“_，_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 （5）“_，_”表现了秋天硕果累累的丰收景象，表达了诗人对好友的勉励。 （6）“_，_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 （7）这学期，我懂得了很多做人的道理。与人交往，我想到了孟子中的“_，_”。即使自己有不顺心的事，也不要把怒气发到别人的身上，就像论语中说的“_，_”。 （8）“七月的天，孩子的脸。”站在西湖边上，天气一会儿晴，一会儿雨，湖光山色不断变幻着，我不由得吟诵道：“水光潋滟晴方好，_。” 17. （8分）按要求写句子。 （1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体） （2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句） （3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用下划线的关联词说一句话） 18. （3分）三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。 （1）用横线画出这段话中对三黑心理描写的句子。 （2）“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？ 19. （8.0分）课内阅读，完成练习。 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：此是君宋果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。（1）联系上下文，理解下列词语的意思。 甚:_未:_夫子:_（2）用原文中的词句回答。 杨氏之子反应很敏捷，是从 看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_看出来的。（3）生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面： _。20. （10.0分）阅读短文，完成文后练习伟大的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹（y）立在世界的东方。我国的领土广阔。我国领土的面积约960万平方公里，是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的寒冬，南国的海岛上却是赤（ch）日炎（yn）炎的盛夏景象。我们的祖国多大呀!我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有为全世界小朋友所喜爱的大熊猫、金丝猴等。我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗（ch）立在我国西南的西藏边境。还有巍（wi）峨（）挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀（zhu）得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！（1）这篇短文可分为三段，用“”在文中标出，并写出各段段意。 （2）第四自然段写祖国的矿产资源，是抓住什么特点写的？（3）从文中找出一组近义词和反义词。近义词：_反义词：_三、 说写表达（30分） (共1题；共30分)21. （30分）在你的读书生活中一定发生过一些有趣的故事，请你选择一两件事写下来。 要求：1）题目自拟。2）写亲身经历过的，要表达真情实感。第 12 页 共 12 页参考答案一、 客观题（36分） (共15题；共36分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3