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2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1将300化为弧度为()a b c d2已知函数y=,输入自变量x的值,输出对应函数值的算法中所用到的基本逻辑结构是()a顺序结构b顺序结构、选择结构c条件结构d顺序结构、选择结构、循环结构3为了抽查某城市汽车年检情况,在该城市主干道上采取抽车牌个位数为6的汽车检查,这种抽样方法是()a简单随机抽样b抽签法c系统抽样d分层抽样4阅读下列程序:如果输入x=2,则输出结果y为()a0b1c2d95若的终边过点p(2sin30,2cos30),则sin的值为()a bcd6设a=10,b=20,则可已实现a,b的值互换的语句是()aa=10 b=20 b=a a=bba=10 b=20 c=a b=cca=10 b=20 c=a a=b b=cda=10 b=20 c=a d=b b=c a=b7如果执行右边的程序框图,那么输出的s=()a10b22c46d948从数字1,2,3,4,5这五个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是()a b c d9函数y=+的值域是()a1,0,1,2b2,0,2c2,0d2,210abcd为长方形,ab=2,bc=1,o为ab的中点,在长方形abcd内随机取一点,取到的点到o的距离大于1的概率为()a b c d二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11某篮球运动员在一个赛季的40场比赛中的得分的茎叶图如图所示,则这组数据的中位数与众数分别为12如图在某路段检测点,对200辆汽车的车速进行检测,检测结果表示为如下频率分布直方图,则车速不小于90km/h的汽车约有辆13火车站钟楼上有座大钟,这座大钟的分针20min所走的圆弧长是m,则这座大钟分针的长度为14已知sinx=m1且xr,则m的取值范围是15事件a,b互斥,它们都不发生的概率为,且p(a)=2p(b),则=三、解答题(本大题共4小题,共45分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤16某高校在2013年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组160,165),第2组165,170),第3组170,175),第4组175,180),第5组180,85,得到的频率分布直方图如图所示(1)求第3,4,5组的频率;(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?17某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,所得数据如表所示:x681012y2356画出上表数据的散点图如图所示(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程=x+(2)试根据(1)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的学生的判断力( 其中, =)18已知f()=,(1)化简f();(2)若为第四象限角且sin()=,求f()的值19如图茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵树乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示(1)如果x=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;(2)如果x=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率(注:方差,其中为x1,x2,xn的平均数)2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高一(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1将300化为弧度为()a b c d【考点】弧度与角度的互化【分析】根据角度与弧度的互化公式:1=,代入计算即可【解答】解:300=300=故选b2已知函数y=,输入自变量x的值,输出对应函数值的算法中所用到的基本逻辑结构是()a顺序结构b顺序结构、选择结构c条件结构d顺序结构、选择结构、循环结构【考点】设计程序框图解决实际问题【分析】根据程序的特点和函数解析式的特点,以及程序三种逻辑结构的功能,分析后即可得到答案【解答】解:根据算法的特点,任何一个算法都必须有顺序结构;此函数是分段函数,求函数值时需要对x与0的大小关系进行判断,在执行过程中,由于需要分类讨论,则需要有条件结构,故选:b3为了抽查某城市汽车年检情况,在该城市主干道上采取抽车牌个位数为6的汽车检查,这种抽样方法是()a简单随机抽样b抽签法c系统抽样d分层抽样【考点】系统抽样方法【分析】根据系统抽样的定义进行判断即可【解答】解:根据系统抽样的定义可知,抽取抽取车牌个位数为6,号码间距相同,符合系统抽样的定义,故该抽样方法为系统抽样故选:c4阅读下列程序:如果输入x=2,则输出结果y为()a0b1c2d9【考点】伪代码;选择结构【分析】算法的功能是求y=的值,代入x=20,计算输出y值【解答】解:由算法语句知:算法的功能是求y=的值,当输入x=20,则输出y=2(2)+3=1故选:b5若的终边过点p(2sin30,2cos30),则sin的值为()a bcd【考点】任意角的三角函数的定义【分析】通过的终边过点p(2sin30,2cos30),利用三角函数的定义直接想sin,求解即可【解答】解:因为的终边过点p(2sin30,2cos30),则sin=故选c6设a=10,b=20,则可已实现a,b的值互换的语句是()aa=10 b=20 b=a a=bba=10 b=20 c=a b=cca=10 b=20 c=a a=b b=cda=10 b=20 c=a d=b b=c a=b【考点】赋值语句【分析】分析各选项程序中各变量、各语句的作用,模拟程序的运行过程,对程序运行过程中各变量的值进行分析,即可得到最终的输出结果【解答】解:对于c:此程序运行过程是:a=10,b=20,c=a=10,a=b=20,b=c=10;利用中间变量c,实现a、b的值互换;其它选项均不能实现a、b的值互换故选:c7如果执行右边的程序框图,那么输出的s=()a10b22c46d94【考点】循环结构【分析】本题是一个直到型循环结构,循环体被执行4次,每次执行时都是对s加一再乘以2,由此即可计算出最后的结果【解答】解:由图循环体被执行四次,其运算规律是对s+1的和乘以2再记到s中,每次执行后的结果依次是4,10,22,46故选c8从数字1,2,3,4,5这五个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是()a b c d【考点】等可能事件的概率【分析】由题意知本题是一个古典概型,本实验的总事件是从五个数中随机抽取2个不同的数有c52种不同的结果,满足条件的事件是这2个数的和为偶数包括2、4,1、3,1、5,3、5,四种取法,代入公式得到结果【解答】解:由题意知本题是一个古典概型,从五个数中随机抽取2个不同的数有c52种不同的结果,而这2个数的和为偶数包括2、4,1、3,1、5,3、5,四种取法,由古典概型公式得到p=,故选b9函数y=+的值域是()a1,0,1,2b2,0,2c2,0d2,2【考点】三角函数值的符号【分析】直接对sinx和cosx大于0和小于0分类讨论得答案【解答】解:当sinx0,cosx0时,y=+=;当sinx0,cosx0时,y=+=;当sinx0,cosx0时,y=+=;当sinx0,cosx0时,y=+=函数y=+的值域是2,0,2故选:b10abcd为长方形,ab=2,bc=1,o为ab的中点,在长方形abcd内随机取一点,取到的点到o的距离大于1的概率为()a b c d【考点】几何概型【分析】本题考查的知识点是几何概型的意义,关键是要找出点到o的距离大于1的点对应的图形的面积,并将其和长方形面积一齐代入几何概型计算公式进行求解【解答】解:已知如图所示:长方形面积为2,以o为圆心,1为半径作圆,在矩形内部的部分(半圆)面积为因此取到的点到o的距离大于1的概率p=1故选b二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11某篮球运动员在一个赛季的40场比赛中的得分的茎叶图如图所示,则这组数据的中位数与众数分别为24,13【考点】茎叶图【分析】先有茎叶图找出数据从小到大排,中间两个数,求出它们的平均值即为中位数;找出出现次数最多的数即为众数【解答】解:将比赛中的得分按照从小到大的顺序排,中间两个数为24,24,所以这组数据的中位数是24,所有的数据中出现次数最多的数是13,故答案为:24,1312如图在某路段检测点,对200辆汽车的车速进行检测,检测结果表示为如下频率分布直方图,则车速不小于90km/h的汽车约有60辆【考点】频率分布直方图【分析】根据频率=组距求出车速不小于90 km/h的汽车的频率,然后利用频数=频率样本总数求出所求即可【解答】解:频率=组距=(0.02+0.01)10=0.3,频数=频率样本总数=2000.3=60(辆)故答案为:6013火车站钟楼上有座大钟,这座大钟的分针20min所走的圆弧长是m,则这座大钟分针的长度为m【考点】弧长公式【分析】利用弧长公式即可得出【解答】解:设这座大钟分针的长度为r则20r=,解得r=m因此这座大钟分针的长度为m故答案为: m14已知sinx=m1且xr,则m的取值范围是1,1【考点】正弦函数的图象【分析】根据正弦函数的值域,求得m的取值范围【解答】解:sinx=m11,1,且xr,可得1m11,求得0m2,故答案为:1,115事件a,b互斥,它们都不发生的概率为,且p(a)=2p(b),则=【考点】互斥事件的概率加法公式【分析】由事件a,b互斥,得p(ab)=0,由它们都不发生的概率为,得1p(a)p(b)+p(ab)=12p(b)p(b)=,由此能求出结果【解答】解:事件a,b互斥,p(ab)=0它们都不发生的概率为,1p(a)1p(b)=,1p(a)p(b)+p(ab)=12p(b)p(b)=,解得b=,p(a)=2p(b)=,p ()=1a=1=故答案为:三、解答题(本大题共4小题,共45分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤16某高校在2013年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组160,165),第2组165,170),第3组170,175),第4组175,180),第5组180,85,得到的频率分布直方图如图所示(1)求第3,4,5组的频率;(2)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,求第3,4,5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?【考点】频率分布直方图【分析】(1)在频率分步直方图中小长方形的面积为频率,用长乘以宽,得到频率,(2)可先由直方图第3,4,5各组学生数,再根据分层抽样的特点,代入其公式求解【解答】解:(1)由已知,第3组的频率为0.065=0.3,4组的频率为0.045=0.2,第5组的频率为0.025=0.1(2)第3组的人数为0.3100=30,第4组的人数为0.2100=20,第5组的人数为0.1100=10,因为第3,4,5组共有60人,所以利用分层抽样的方法抽取6名学生,每组抽取的人数为:第3组: =3,第4组: =2,第5组: =1,所以第3,4,5组分别抽取3名,2名,1名学生进入第二轮面试17某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,所得数据如表所示:x681012y2356画出上表数据的散点图如图所示(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程=x+(2)试根据(1)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的学生的判断力( 其中, =)【考点】线性回归方程【分析】(1)作出利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的量,求出横标和纵标的平均数,求出系数,再求出a的值得到回归直线方程(2)由回归直线方程预测,记忆力为9的同学的判断力约为4【解答】解:(1)=9, =4,xiyi=62+83+105+126=158=0.7,a=40.79=2.3故线性回归方程为y=0.7x2.3(2)由回归直线方程预测y=0.792.3=4,记忆力为9的同学的判断力约为418已知f()=,(1)化简f();(2)若为第四象限角且sin()=,求f()的值【考点】三角函数的化简求值【分析】(1)利用诱导公式即可化简求值;(2)由已知利用诱导公式可求cos的值,进而根据(1)可求f()的值【解答】解:(1)(2),19如图茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵树乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示(1)如果x=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;(2)如果x=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率(注:方差,其中为x1,x2,xn的平均数)【考点】离散型随机变量的期望与方差;茎叶图【分析】(1)当x=8时,由茎叶图可知,乙组同学的植树棵数是:8,8,9,10,由此能求出乙组同学植树棵树的平均数和方差;(2)先求出从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果,再求出选出的两名同学的植树总棵数为19的结果数,由此可得概率【解答】解:(1)当x=8时,由茎叶图可知,乙组同学的植树棵数是:8,8,9,10,所以平均数为=方差为s2= +=(2)记甲组四名同学为a1,a2,a3,a4,他们植树的棵数依次为9,9,

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