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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上学期语文期末测试题(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共18分)1. (1分)看拼音,写词语。pn tn zht rnk p_2. (1分)读拼音,写词语。 mqinku wk sou_生抱_y cuh ln zo_扬顿_吞_3. (1分)看拼音,写词语。 h iz yunbo un xinln ynm d_4. (1分)成语联想。(看到下面成语,你想到了哪些俗语?) 畏首畏尾:_ 孤掌难鸣:_直言不讳:_ 饮水思源:_5. (4分)在下面描写缤纷世界的句子中,你发现其观察方式分别是什么?(填序号) A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。_水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。_秋天的雨带着清凉和温柔,轻轻地把秋天的大门打开了。_遥知不是雪,为有暗香来。_6. (2分)下列各组字音、字形全对的一项是 ( )。 A . 不可计数(sh) 凛冽(ln) 扫兴(xng)B . 不落窠臼(k) 的确(d) 嫉妒(j)C . 比冀而飞(y) 着实(zhu) 砌墙(qi)D . 成群结队(ji) 榆关(y) 聒碎(gu)7. (7分)根据查字典知识选一选。 (1)写作业时,遇到不会写的字,可以用( ) A . 音序查字法B . 部首查字法(2)读书时,遇到不认识的字,可以用( ) A . 音序查字法B . 部首查字法8. (1分)写出反义词:静_ 早_ 旧_二、 阅读理解。 (共2题;共6分)9. (3分)阅读下文,回答问题。 北京的春节(节选)除夕真热闹。家家(敢 赶)做年菜,到处是(洒 酒)肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外(帖 贴)上了红红的对联,屋里(帖 贴)好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不(决 绝)。在外边做事的人,除非万不得(已 己),必定(敢 赶)回来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼的美好姿态与娴熟的技能。(1)在文中选择正确的生字。 (敢 赶)_做 (洒 酒)_肉 (帖 贴)_上 (帖 贴)_好日夜不_(决 绝) 万不得_(已 己) (敢 赶)_回来(2)写近义词。 特有_ 娴熟_(3)“间断”中“间”读_,它还有一个读音_,组词_;“铺户”中“铺”读_,它还有一个读音_,组词_。 (4)根据选文内容填空。 男人_ 女人_ 孩子_(5)对文中划线的句子理解正确的一项是( ) A . 除夕夜所有的人都要睡觉守岁。B . 除夕夜所有的人都不睡觉守岁。C . 除夕夜只有很小的孩子可以睡觉不用守岁。D . 除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁。(6)你还知道哪些春节的习俗呢? 10. (3分)课外阅读 羊吃草的启示我家后面有一片绿草如茵的坡地,那就是我放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使他们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草,实在有趣。如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?(1)根据意思从文中找出合适的词语。 连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。_不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。_(2)“对于我们周围的世界分得清嫩芽和土香草吗?”这句话中“嫩芽”指_,“土香草”指_。这句话的意思是_。 (3)“要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?”这个句子是_句,如果换一种说法使句子意思不变,该怎么改? (4)用文中句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。 (5)读完这篇短文后,你受到了什么启示? 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分)轻松习作。题目: 真要求:先把题目补充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共18分)1-1、2
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