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司法考试法理试题及答案二2008年08月20日 14:30 阅读次数：25531在某法学理论研讨会上，甲和乙就法治的概念和理论问题进行辩论。甲说：在中 国，法治理论最早是由梁启超先生提出来的；法治强调法律在社会生活中至高无上 的权威；法治意味着法律调整社会生活的正当性。乙则认为：法家提出过“任法 而治”、“以法治国”的思想；法治与法制没有区别，“法治国家”概念最初是在德语 中使用的。下列哪一选项所列论点是适当的?( )(2003年卷一4题) A甲的论点和乙的论点 B甲的论点和乙的论点 C甲的论点和乙的论点 D甲的论点和乙的论点32下列关于法与道德、宗教、科学技术和政治关系的选项中，哪一项表述不成立? ( )(2003年卷一5题) A宗教宣誓有助于简化审判程序，有时也有助于提高人们守法的自觉性 B法具有可诉性，而道德不具有可诉性 C法与科学技术在方法论上并没有不可逾越的鸿沟，科学技术对法律方法论有重要 影响D法的相对独立性只是对经济基础而言，不表现在对其他上层建筑(如政治)的关系 之中33法律体系是一个重要的法学概念，人们尽可以从不同的角度、不同的侧面来理解、 解释和适用这一概念，但必须准确地把握这一概念的基本特征。下列关于法律体 系的表述中哪种说法未能准确地把握这一概念的基本特征?( )(2002年卷一 1题) A研究我国的法律体系必须以我国现行国内法为依据 B在我国，近代意义的法律体系的出现是在清朝沈家本修订法律后 c尽管香港的法律制度与大陆的法律制度有较大差异，但中国的法律体系是统一的 D我国古代法律是“诸法合体”，没有部门法的划分，不存在法律体系34法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务，两者之间具有紧密的 联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中，哪种说法没有正确揭示这 一关系?( )(2002年卷一2题) A权利和义务在法律关系中的地位有主次之分 B享有权利是为了更好地履行义务 C权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件 D义务的设定目的是为了保障权利的实现35从违法行为的构成要素看，判断某一行为是否违法的关键因素是什么?( )(2002 年卷一3题) A该行为在法律上被确认为违法 B该行为有故意或者过失的过错 C该行为由具有责任能力的主体作出 D该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系和社会利益36道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既 有区别又有联系。下列有关法律与道德的几种表述中，哪种说法是错误的?( ) (2002年卷一4题) A法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性， B道德的强制是一种精神上的强制 C马克思主义法学认为，片面强调法的安定性优先是错误的 D法律所反映的道德是抽象的37美国的立法体制属于( )。 A单一立法体制 B复合立法体制 C制衡立法体制 D两级立法体制38提出著名定义：“法是善和公正的艺术”的是( )。 A西塞罗 B凯尔苏斯 C康德 D黑格尔39中华人民共和国和全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法第53条规 定：“省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本法可以制定实施细 则，报全国人民代表大会常务委员会备案。”这一规范属于( )。 A委任性规范 B授权性规范 C非确定性规范 D准用性规范401979年的中华人民共和国刑法第158条规定：“禁止任何人利用任何手段扰乱社会 秩序。扰乱社会秩序情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行、国家和 社会遭受严重损失的，对首要分子处5年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权 利。”从结构上看，这一法律规范缺少什么?( ) A假定 B处理 c制裁 D行为模式 41根据法律行为的行为主体种类不同，法律行为可以分为哪几种?( ) 人主法律行为和从法律行为 B抽象法律行为和具体法德行为 C单方法律行为和多方法律行为 D国家法律行为、集体法律行为和个人法律行为 42违法客体是指法律所保护的而违法行为所侵害的( )。 A违法对象 B人和物 C社会关系 D社会秩序43我国行政法规是由谁颁布的法律文件?( ) A国家行政机关 B国务院 C国家最高权力机关的常设机关 D地方国家行政机关44学理解释是法律解释的一种，它属于( )。 A法定解释 B元权解释 C司法解释 D任意解释45法律意识中的最高层次是( )。 A法律规定 B法律知识 C法律思想体系 D法律心理46法律面前人人平等的对立面是( )。 A自由主义思想 B个人主义思想 C封建特权思想 D官僚主义思想47大陆法系国家法的基本分类是( )。 A公法和私法 B普通法和衡平法 c成文法和不成文法 D实体法和程序法48F列各种法律解释中，其效力同被解释的法律一样，具有普遍约束力的是( )。 A立法解释 B司法解释 C学理解释 D任意解释49法律渊源实质是按照一定的标准对法律进行的分类，根据法律渊源的含义，我国可以 把法律分为( )。 A宪法、民法、刑法、诉讼法等 B宪法、法律、行政法、决定等 C宪法、法律、行政法规、地方性法规等 D宪法、法律、行政法规、中央军事委员会的规范性法律文件和政府主管部门文 件等50按照规则对人们行为规定或限定的范围或程度，法律规则可以分为( )。 A一强行性规则与任意性规则 B授权性规则与禁止性规则 C授权性规则与命令性规则 D强行性规则与授权性规则51按照狭义的理解，下列属于法的适用的是：( )。 A某人认为自己未达到法定结婚年龄而拒绝同女友结婚 B海关工作人员认为某人有走私嫌疑而查办该案 c检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦查 D审判员办案途中发现两个人口角，而依事实与法律对其进行劝解52我国宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的“法 律”一词应作( )解释。 A字 B限制 C扩D逻辑53夫妻间有相互扶养的义务，这种法律关系的客体是( )。 A行为 B非物质财富 C物质财富 D无形财产54大陆法系和英美法系诸多区别的原因主要在于( )。 A历史渊源不同 B法的分类不同 c法律术语不同 D法的渊源不同55下列属于法律事件的法律事实有( )。 A人的死亡 B甲违章驾驶撞死一人 C甲抢劫银行 D甲与乙签订借款合同56社会主义法制的中心环节是( )。 A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究57下列具有立法性质的活动是( )。 A法律汇编 B法规清理 C法典编纂 D法律推理58我国法律的制定程序中的最后一个步骤是( )。 A法律草案的公布 B法律草案的表决和通过 C法律的公布 D法律草案的审议59下列哪种行为在我国法律实施的监督体系中，属于国家法律监督机关的监督?( ) A全国人民代表大会及其常委会对最高人民法院的工作进行监督 B某市纪检部门对某局长的违纪行为进行审查 C某中级法院对检察员赵某的犯罪行为进行审理 D检察院对某公司经理的贪污犯罪行为起诉后，向该公司提出司法建议60下列选项中，不属于国家制定的规范性文件的有( )。 A省人大制定的地方性法规 B国务院制定的行政法规 C最高法院的司法解释D公安机关的逮捕证转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 转自学易网 答案及解析31答案：A，所考知识点为法治。 分析：梁启超先生在中国最早提出法治概念而非理论，故B不入选。法制与法治虽然一字之差但内涵却是完全不同的，故CD不入选。 32答案：D，所考知识点为法与宗教的相互影响、法与道德的联系与区别、法与科学技术、法与政治的一般关系。 分析：法的相对独立性不仅表现在对经济基础而言，更表现在相对于上层建筑的其他方面具有独立性和上层建筑其他方面具有相瓦作用，故D错误。 33答案：D，所考知识点为法律体系。 分析：法律体系反映一国法律的现实情况，它不包括历史上废I上的已经不再有效的法律，一般也不包括尚待制定、还没有生效的法律，也不包括完整意义上国际法即国际公法，因此，A选项的说法是正确的；这种部门法体系意义上的法律体系概念是近代以后的概念，因为只有近代以后才有严格的法律部门划分，因此B选项的说法是正确的；至于C选项，很明显是正确的；至于D选项的说法是不正确的，因此属于应选项。近代以后的“法律体系”概念是从部门法体系的基础上理解的，但近代以前并没有严格的部门法划分，像中华法系的中国更是“诸法合体、民刑不分”，但这并不意味着古代中国没有“法律体系”；我们必须从更广泛的意义上理解“法律体系”，即法律规范通过一定的结构形成的体系，这种结构当然不是近代以后的部门法结构。 34答案：B，所考知识点为法律权利、法律义务的关系。 分析：C选项的说法很明显是正确的，在此不赘述；ABD三个选项都是有关权利、义务主次关系问题的。从价值上看，权利、义务代表了不同的法律精神，它们在历史上受到重视的程度有所不同，因而两者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。在民主法治社会，法律制度较为重视对个人权利的保护，权利是第一性的，义务是第二性的，义务的设定目的是为了保障权利的实现；因此，AD两选项的说法是正确的，而B选项的“享有权利是为了更好地履行义务”，颠倒了权利、义务的主次关系，不符合现代法治国家精神，因此，B说法是错误的。深层来说，此题考查了“权利本位”学说，尽管没有出现这一概念，D选项具有很强的干扰性。 35答案：A，所考知识点为违法行为构成的关键因素。 分析：ABCD四个选项都属于违法行为的构成要素，而所谓违法行为构成的关键要素，是指对违法行为构成起决定作用的因素，如果没有这个要素，违法行为就无法构成；而且其他构成要素，很大程度上是基于这个构成要素的。基于这个理解，应选A项，只要一个行为在法律上被确认为违法，那它必定是“违法行为”。BCD作为违法行为的构成要素有例外情形，同时其本身的界定需要法律，离不开A选项的违法性认定；B选项“该行为有故意或者过失的过错”，事实上，并不是所有的违法行为，均需要这个因素，应当承担无过失责任的行为，存某种意义上也是一种“违法行为”；C选项的行为由具有责任能力的主体作出”，事实上，有些违法行为，比如限制行为能力人的侵权行为，也是由无责任能力的主体作出的；至于D选项“该行为侵犯了法律所保护的某种社会关系和社会利益”的认定，离不开“法律”的认定。 36答案：D，所考知识点为法律与道德的关系问题。 分析：ABC三个选项在“教材都有相应的阐述，法律既规定权利、又规定义务，而道德只告诉人们应当做什么、不应当做什么，也就是只规定“义务”，所以A选项的说法是正确的说法，A选项从具体内容上对法律和道德进行了区分。道德的实施，主要是依靠社会舆论、传统力量以及人们的自觉维护，因此道德的强制是一种精神上的强制，B选项是正确的说法，B选项是从实现的方式和手段上，对法律和道德进行了区分。在法律与道德的优先关系上有两种观点，一是法的安定性原则优先，一是法的道德正义原则优先。马克思主义法学认为，片面强调这两种观点中的一种均是错误的，因此C选项的说法是正确的。D选项的说法是错误的，道德从来都是具体的，马克思主义不认为存在抽象的、适用于全人类的道德，D选项涉及马克思主义关于道德的基本观点，相对来说难了一点。 37答案：B，所考知识点为立法体制。 分析：比较重要，参看教材有关内容。 38答案：B，所考知识点为法律名言。 分析：法理部分会涉及一些名人名言(主要集中在法的概念部分)，这只能靠考生平常的积累，当然对于用书上提及的更要准确把握。在记忆时一定不要混淆，张冠李戴，如果实在不知，本题1分只能碰运气。有关的法理名言还有，西塞罗的“法是自然所固有的最高理性”，自然法学派的“法是社会契约的产物”，卢梭的“法是公意的体现”等。 39答案：A，所考知识点为法律规范的分类。 分析：这是委任性规范，按法的规则内容的确定性程度的不同，法的规范分成委任性规范、非确定性规范和准用型规范。按设定行为模式不同可分为授权性规范、义务性规范和复合型规范。考试中常将几种不同标准分类混在一起以考查知识点的记忆准确度，同时往往是以具体法条形式出题，考生应留意。委任性规范是将制定规范的权利委任给特定主体(通常为下级)，而准用性规范则是直接适用另一已存在的法律规范，授权性规范则是规定法律关系主体可以做什么的规定，一定不要混淆。还有，按法律规范所调整的关系是否发生于该规则产生之前，分为确认性规范和构成性规范；按是否允许自主调整，分为强行性规范和任意性规范，等等。 40答案：A，所考知识点为法律规范的逻辑结构。 分析：法律规范依“三要素说”分为假定、处理、制裁三要素构成。假定，指法律规范适用的条件和范围；处理是指法律规范要求的作为和不作为；制裁则指违反法的规则所必须承担的法的责任。题干中的法律规范具备了处理和制裁两要素，缺乏的是假定。目前中国法律、法规、规章中有不少法的规则在逻辑结构上不完整。 41答案：D，所考知识点为法律行为的分类。 分析：法律行为按主体种类不同，可分为国家法律行为、集体法律行为、个人法律行为；按主体数量不同，可分为单方法律行为、双方法律行为、多方法律行为，按行为的独立性和从属性不同，分为主法律行为和从法律行为。本题是将不同的分类混在一起，考查这些分类的分类标准，要求明确“行为主体种类”的含义，它与主体数量不同，主体是否特定不同，此为命题者用意之所在。 另外，根据法律行为的效力对象、生效范围不同，法律行为可分为抽象法律行为和具体法律行为，按法律行为是否需要一定形式或履行一定程序，可以将法律行为分为要式法律行为和非要式法律行为。 42答案：C，所考知识点为违法客体。 分析：违法的客体是指法律所保护的社会关系和社会秩序，根本是社会关系。 43答案：B，所考知识点为行政法规。 分析：只是国务院，而非想当然的中央和地方国家行政机关。 44答案B，所考知识点为法的学理解释。 分析：学理解释是按解释方法来分的，是学者、研究者的解释，属于无权解释。 45答案：C，所考知识点为法律意识。 分析：记忆题，也可据常识判断。 46答案：C，所考知识点为法律面前人人平等原则。 分析：平等的对立面是不平等、是等级，法律面前人人平等的对立面当然就是封建特权思想。 47答案：A，所考知识点为法的分类。 分析：公法和私法为大陆法系国家法的基本分类，普通法和衡平法的划分是英美法系国家法的基本分类，而成文法和不成文法则是根据法的创制和表达形式所作的划分，实体法和程序法则是按法规定的具体内容不同所作的分类。 48答案：A，所考知识点为法的解释。 分析：法的解释是特定的人或组织依据立法原意和法律意识对法和其他规范性文件的具体内容、含义和术语所作的分析、说明和解答。其中立法解释的主体是立法机关，因而具有普遍约束力。 49答案：C，所考知识点为法律渊源。 分析：法律渊源是指法的各种表现形式，也称为法律形式，即主要根据法律效力或法律地位的不同而形成的不同法律类别。中国现时成文法渊源包括：宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、地方性规章、特别行政区法、国际条约。其中宪法、法律、行政法规在中国法的渊源体系中分别属于核心地位和尤为重要的地位。 50答案：A，所考知识点为法律规则的分类。 分析：强行性规则是规定人们必须为一定行为或不为一定行为，任意性规则则允许人们在一定行为中自行选择作为与方式，而授权性规则、命令性规则与禁止性规则则是根据规则的内容所作的分类。 51答案：c，所考知识点为法的适用。 分析：狭义法的适用指国家司法机关根据法定的职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。法的适用的主体是司法机关，在我国指检察院和法院，法的适用必须以国家名义进行，必须依法定职权和程序进行，作出表明法律适用结果的法律文书。其余选项或者主体不合格，或者属于个人行为，或者没有法定根据，均不属于法的狭义的适用。 52答案：C，所考知识点为法的解释的方法。 分析：扩充解释，是指对法的规范所作的广于法的条文的字面含义的说明，以充分实现立法原意。此处“法律，是广义的不仅包括宪法和法律，还包括行政法规和地方性法规。 53答案：A，所考知识点为法律关系的客体。 分析：法律关系的客体，也称权利客体，是法律关系主体的权利与义务所指向的对象。它是构成法律关系的基本要素之一。法律关系的客体基本上可以分为：(1)国家、社会和个人的基本经济、政治和精神文化财富；(2)物；(3)非物质财富；(4)行为。在相对法律关系中，其客体表现为义务人的行为。 54答案：A，所考知识点为