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文档简介

芝田一中学习提升案教师姓名课题Unit2 This is my sister授课时间编号2.1学习目标1.根据已学音标拼读并熟记P96单词。2.通过看图，能够掌握介绍他人的句型。3.掌握指示代词 this ,that ，those ,these。课标链接1. 能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短的对话。2. 能听懂课堂提问中简单的提问。学习活动组织学法指导一 独学英汉互译。Mother father Parents sister Friend grandparents 家，家庭 谁，什么人 经受，经历 这些 二 合学A:Thats my family. Those are my parents.B:Is this your brother?A:Yes, he is.B:Whos she?A:Shes my sister.Oh,and these are my grandparents.1.小组领读对话，并进行翻译，在下列横线上写出翻译较难的句子。 2. according to the conversation,write new conversations and practice the conversation.(可采用多种形式练习) 3.听录音，完成1a，小组核对答案。4听录音,完成2a.2b,小组核对答案。三展示。展示合学中的对话。展示参考形式：1.分角色朗读。2.男女反串。3.带感情和动作表演。4.小组每人一句。5.其它形式。四达标测评一、用 所给词的正确形式填空。1. This _ (be) my sister.2.These _ (be) my _ (sister) .3. That _ (be) my brother.4. Those _ (be) my _ ( brother) . 二做基础训练P27的课后巩固.1.thisthese常指代较近的人或物。2.thatthose常指代较远的人或物3.thisthat指代单数，谓语动
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