高中生物 第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验（一）第1课时导学案 新人教版必修2.doc

高中生物 第1章 第二节 孟德尔豌豆杂交实验（一）第1课时导学案 新人教版必修2 (1)孟德尔研究性状遗传的材料和方法。(2)相对性状、显性性状、隐性性状、纯合子、杂合子的概念。(3)一对相对性状的遗传实验及解释。(4)测交法证明假设解释的正确性。(5)基因的分离定律的实质及应用。教学重点、难点及疑点1.教学重点x k b1. co m 一对相对性状的遗传实验及解释。 基因的分离定律的实质及应用。2.教学难点理解孟德尔研究性状遗传方法和过程。3.教学疑点重点概念的理解教学方法四步导学法教学安排共3课时第一课时导学过程自主学习（一）孟德尔的豌豆杂交试验1豌豆作遗传实验材料的优点豌豆是植物，而且是，所以它能避免外来花粉粒的干扰。豌豆品种间具有一些的、易 的性状。2相对性状的概念：相对性状是指生物的性状的表现类型。如。（二）一对相对性状的遗传试验1过程；纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本进行杂交，再让f1得f2。2特点：f1表现为；f2发生了，高茎矮茎=。（三）对分离现象的解释1生物体的性状都是由 （后来改称为 ）控制的。在纯种高茎豌豆的体细胞中含有成对的基因，产生的配子所含的基因是；在纯种矮茎豌豆的体细胞中含有成对的基因 ，产生的配子所含的基因是 。2f1的基因型为 ，表现型为 。f1产生配子时，d和d随的分开而分离，产生两种配子d、d，比例为。3雌雄配子随机结合产生子二代，子二代有 、 和 三种基因型，比例接近于；有 和 两种表现型，比例接近于。合作探究1. 分离定律的内容及本质？2. 自交、杂交、测交、正反交的意义及应用是什么？质疑讲析1.孟德尔的生平作如下简介。孟德尔自幼家贫是一位修道士但其酷爱自然科学，通过对自然科学和数学的学习，孟德尔具有了杂交可使生物产生变异的进化思想，以及应用数学方法分析遗传学问题的意识。在实践中孟德尔选用豌豆、玉米、山柳菊等植物，连续进行了多年的杂交实验研究，其中最成功的是豌豆实验。当时科学界开展对多种动植物的杂交实验，孟德尔总结了前人的经验，创新研究方法，如从单一性状入手观察分析遗传结果；用前人从未在生物学研究领域用过的数学统计方法进行分析研究；敢于挑战传统的观点，提出了颗粒遗传的思想等。2.豌豆具有哪些特点？为什么说孟德尔最成功的杂交实验是豌豆杂交实验？孟德尔是如何揭示生物遗传奥秘的？豌豆的结构特点：豌豆自花传粉（且闭花受粉），结果是：自花传粉（自交），产生纯种；豌豆花大，易于进行人工杂交；即去雄套袋（防止其他花粉的干扰）授粉（采集另一种豌豆的花粉，授到去掉雄蕊的花的柱头上），获得真正的杂种；具有稳定遗传的、易于区分的性状，如豌豆茎的高度有悬殊的差异，通过观察很容易区分，进行据统计。 3.孟德尔假说的要点：（1）生物体的性状是由遗传因子决定的，遗传因子之间既不会相互融合，也不会在传递中消失。（2）体细胞中遗传因子是成对存在的。（3）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。4.自交、杂交、测交、正反交的意义及应用是什么？含义应用杂交基因型不同的个体间交配，如aaaa探索控制生物性状的基因的传递规律将不同优良性状集中到一起，得到新品种 显隐性性状判断自交基因型相同个体间交配，如aaaa可不断提高种群中纯合子的比例可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交与隐性纯合子杂交，如aaaa验证遗传基本规律理论解释的正确性高等动物纯合子、杂合子的鉴定正交与反交相对而言，如正交：aa()aa( )反交：aa( )aa()检验是细胞核遗传还是细胞质遗传反馈检测1.分离定律的实质是 （ ）af2性状分离比为3：1 b测交后代性状分离比为3：1cf2出现性状分离 d成对的遗传因子在形成配子时发生分离，各自进入不同的配子中2.豌豆的子叶黄色对绿色为显性。鉴别一株黄色子叶的豌豆是否是纯合子，最简单的方法是 a杂交 b自交 c测交 d观察现象 （ ）3.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，下列最简便易行的方法是 （ ）a甲乙 b甲乙得f1再自交c甲、乙分别和隐性类型测交 d甲甲，乙乙4金鱼草的红花（a）对白花（a）为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到f1，f1自交产生f2，f2中红花个体所占的比例为 （ ）a1/4 b1/2 c3/4 d15采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传学问题 （ ）鉴别一只白羊是否是纯种 在一对相对中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种f1的基因型a杂交、自交、测交、测交 b测交、杂交、自交、测交c测交、测交、杂交、自交 d杂交、杂交、杂交、测交6.下列叙述中，正确的是 （）a杂合体自交的后代全是杂合体 b纯合体自交的后代全是纯合体c杂合体杂交的后代全是杂合体 d两种纯合体杂交的后代仍为纯合体7.一匹家系不明的雄性黑马与若干匹纯种枣红马杂交，生出了20匹黑马和20匹枣红马，据此可知何种颜色的性状为隐性性状（ ） a 黑马 b 枣红 c 黑色或枣红 d 无法