2011届商务英语专业毕业论文指导书及论文参考选题.doc

经济贸易系教学资料鄂东职业技术学院经济贸易系商务英语专业毕业论文指导书经济贸易系商务英语教研室2 0 11 年 9月第一部分毕业论文的目的（1）培养高职学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的工作作风。（2）培养高职学生综合运用所学知识和技能，独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，为今后从事相关岗位的专门技术工作打下基础。（3）通过毕业论文，使高职学生接受一次完整的科学研究基本过程训练，进一步训练和提高学生的分析能力、设计能力、理论计算能力、实践动手能力，文献资料的调研、收集、加工与整理能力、工具书的查阅能力、计算机使用能力，以及社会调查、口头和文字表达能力等基本能力和技能，使学生基本掌握设计的程序、方法和技术规范，掌握实验、测试等科学研究的基本方法，具备一定程度的分析与解决实际问题的能力。（4）培养学生继续学习的能力。养成高职学生观察周边事物、积累经验、善于思考、勤于动手等习惯。第二部分毕业论文的总体要求1、毕业论文要充分体现其职业性和岗位性高职学生的毕业论文必须适应社会经济发展的需要，突出高等职业教育的特点，能够体现我院“培养特长人才”的办学理念，选题不仅要符合专业人才培养目标的总体要求，扩大学生的知识面，达到综合训练的目的，而且要与所学专业及岗位需求紧密结合，能够培养学生的创造能力和创新精神。2、毕业论文可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式，由学校教师与企业的专业技术人员共同指导，结合企业的生产实际选题，确定训练内容和任务要求。3、高职学生在修完教学计划规定的全部课程，获得的学分达到最低毕业学分80%时方可进入毕业论文阶段。4、毕业论文的各个环节必须规范管理，加强过程监控，严格成绩考核，结合评阅、答辩、实际操作等形式，检查和验收毕业设计成果。5、理工类、艺术类专业采用毕业设计的形式；文、经、管类专业采用毕业论文或调查报告的形式。毕业论文要求概念清楚，内容正确，条理分明，语言流畅，结构完整、严谨，格式规范。 毕业设计要求设计理论依据准确，具有本专业所要求的绘图、运算、实验、测试及基本工艺操作能力，图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。 毕业论文要求学生初步掌握论文的撰写方法，包括研究背景和问题的提出、基本理论计算与改进、（仿真）试验验证和分析、结论与讨论、参考文献及附录等。6、毕业论文原则上一人一题，要求正文部分字数为3000-5000字以上，必须在规定的时间内保质保量、在教师的指导下独立完成。7、论文按标准格式编辑后，按照指导老师要求打印并装订。答辩完成后论文必须上交系部保存。8、毕业论文单独计算学分。第三部分毕业论文结构及格式规范一、毕业论文的基本结构及基本要求（一）毕业论文的基本结构前置部分：包括封面、诚信声明、目录。主体部分：包括题目、摘要、关键词、正文、参考文献、致谢。附录部分：包括数据公式、论文图纸、计算机程序、仪器设备、调查问卷、照片等。（二）毕业论文的基本要求1、前置部分（1）封面系、专业、学生姓名、毕业论文题目等（见附件）。（2）诚信声明（见后文）（3）目录 目录是毕业论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。 目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。 章节、小节分别以一、（一）、1、（1）等数字依次标出。要求标题层次清晰。 目录中的标题应与正文中的标题一致。2、主体部分（1）题目毕业论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个。（2）摘要简要说明选题的目的、意义、主要研究内容、依据、范围、应解决的问题等，字数在200300字。（3）关键词关键词是表述毕业论文主题信息的单词或术语，数量一般在36个。（4）正文是毕业论文的核心部分，一般由标题、文字、图表和公式等部分组成，占主要篇幅。 毕业论文的正文一般包括：选题背景，论文方案的论证，论文所采用的方法手段与结果，所采用的主要仪器设备规格型号及材料，计算方法，编程原理，数据处理，毕业论文说明与依据，加工整理和图表，形成的论点和导出的结论等。选题背景：说明本论文课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本论文的指导思想。方案论证：说明论文原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个论文方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。 正文内容必须实事求是，客观真实、准确完整、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，用语要规范，要符合各专业的要求。 正文一般情况下采用计算机打印，若手书写则要求干净整齐，要杜绝错、漏、别字，杜绝病句。 毕业论文中的图纸绘制、表格、插图应规范准确，符合国家标准。图纸要求：提倡用计算机绘图。图面要整洁，布局要合理。线条要粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注、文字注释必须符合工程规范。图形要求：所有图表、曲线、线路图、程序框图、示意图等不得徒手绘制，必须按国家规定标准和工程要求采用计算机或工具绘制。图形应有编号，与正文保持一致。 引用他人资料要有明确标注。 结果和结论结果分析：对论文过程中所获得的重要数据、现象进行定量或定性分析，得出结论和推论。结论或总结：对整个论文工作进行归纳和综合，阐述本课题尚存在的问题及进一步研究的设想和建议。结论应当明确、完整、精炼。（5）参考文献参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用的顺序全部罗列，附于正文之后。参考文献必须是本人真正阅读过的，以近期发表的杂志类文献和图书类为主，文献的数量不能过多，一般在510篇，且要与毕业论文工作直接相关。（6）致谢简述自己通过毕业论文的体会，并对指导教师以及协助完成论文的有关人员表示谢意。3、附录部分一些不宜放在正文中，但作为毕业论文不可缺少的组成部分，或具有重要的参考价值的内容，可采用附录形式列在主体部分之后。如某些重要的原始数据、数学推导、公式推演、计算程序、运行结果、框图、结构图、零件图、装配图及仪器设备图表、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度、调查问卷及其结果的记录等。附录应当按顺序一一编号，并在毕业论文相关内容处注明。二、毕业论文的格式规范毕业论文必须按照如下统一格式打印：1、页面设置毕业论文一律使用A4纸打印。页边距：上、左均为2.75cm，下、右均为2.5cm。字间距设置为“标准”。段落设置为“1.5倍行间距，首行缩进2字符”。2、页码标注封面、诚信声明、目录、参考文献、致谢要独立成页。封面、目录不标注页码。毕业论文的主体部分、附录、附件每页页面在纵向中心标注页码，页码要与目录保持一致。3、标题毕业论文的正文标题层次：一级用“一”，二级用“（一）”，三级用“1、”；毕业论文的正文标题层次：一级用“1”，二级用“1.1”，三级用“1.1.1”。4、字号设置： 题目：黑体小二号加粗； 摘要、关键词：楷体小四号字； 正文一级标题：黑体三号加粗，行首不缩进； 正文二级标题：黑体小四号加粗； 正文三级标题：宋体小四号或楷体小四号加粗； 正文字体一般为宋体小四号，一般情况下不采用斜体； 正文中英文字符均为Times New Roman体； 图表中的文字根据内容多少，可以将字号适当缩小。5、标点符号中文标点采用全角状态下输入，如：， 。 ！ “ ？ ： ； （）等；勿采用半角标点，如： , . ! ” ? : ; ( ) 等。英文正文则采用标准英文标点符号。6、字母符号常用的符号均为斜体，如、等。7、表格 表格的论文要合理，布局要美观，宽度不超出左右页边距（与正文同宽）；行、列要尽量同宽。表内文字行间距一般为单倍行距。 正文附表需附表号和表题（图号、表号字体为楷体），与正文的文字相呼应；表内符号要按规定注明单位。如：附表一：表（单位：mm） 表格跨页时，下页应注明续表一、续表二等，并复制表头；8、公式公式在文中另起一行，一般为段落居中。9、参考文献：参考文献的编号及标注：按毕业论文（论文）正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并作上标处理，如“1、20”。参考文献的格式： 期刊：著者。题名J。刊名，出版年，卷号（期号），起止页码 著作：著者。书名M。版次。译者（指译著，所有译者全列）。出版地：出版者，出版年。起止页码 报纸：著者。题名N。报纸名，年月日（版次） 论文集：著者。题名A。编者姓名。论文集名C。出版地：出版者，出版年。起止页码 会议论文：著者。题名Z。会议名称，会址，会议年份。 学位论文：著者。题名D。学位论文。保存地：保存者，年份。 电子文献：著者。题名DB/OL（联机网上数据库），M/CD（光盘图书），CP/DK（磁盘软件），J/OL（网上期刊），EB/OL（网上电子公告）。出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）。 引用未公开发表的资料，请随文在引用页下方用脚注标出。三、毕业论文的装订要求1、毕业论文装订的顺序是：（1）封面；（2）毕业论文任务书；（3）诚信声明；（4）目录；（5）题目、摘要、关键词；（6）前言或引言；（7）正文；（8）参考文献；（9）致谢；（10）附录；（11）附件。2、装订方法是：两枚书钉左侧约1厘米处装订。第四部分毕业论文成绩评分标准一、毕业论文的评分要严肃认真、坚持标准、实事求是，力求反映学生真实的学识水平。二、评分时先按百分制评出，然后进行折算。三、评分的各个分数区间如下：优秀（90100分）、良好（8089分）、及格（6079分）、不及格（60分以下）。其中优秀以上的比例一般在1520。四、各等次成绩评定标准（1）优秀（90100分） 熟知国家有关方针、政策，熟练运用基本理论、专业知识和专业技能，独立圆满完成任务书规定的全部内容。 论文方案正确，计算、分析、论文正确，主要工艺技术参数合理，完全符合国家技术标准，有一定的实用价值。 毕业论文选题适当；观点明确、中心突出；论据充足、数据可靠；层次分明、逻辑清楚；文笔流畅、结构严谨，有一定的现实意义。 在工作过程中和答辩时表现出独立的见解和较强的创造性。 在工作过程中，认真调研，大量搜集和查阅有关文献资料，能运用科学方法进行加工和整理、表现出很强的敬业精神和较强的独立工作能力。 毕业论文格式规范，图纸规范、整洁，无文字、标注错误。 答辩自述时简明扼要，概念清楚，重点突出。 答辩时概念清楚、思路清晰，回答问题有理有据，分析问题正确、全面，具有一定深度。（2）良好（8089分） 了解国家有关方针、政策，能较好地运用基本理论、专业知识和专业技能，独立完成任务书规定的全部内容，毕业论文有一定的水平。 论文方案正确，计算、分析、论文正确，主要工艺技术参数合理，符合国家技术标准。 毕业论文选题适当；观点明确、中心突出、内容完整充实、结论合理，语言通顺，无语病。 在工作过程中和答辩时表现出很好的工作态度和一定的独立工作能力。 能认真调研和查阅文献，较好地使用有关技术资料。 毕业论文格式规范，图纸规范、整洁，偶有错漏。 自述和答辩思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题，无原则性错误，较好地掌握了毕业论文的内容和相关理论知识。（3）合格（6079分） 在教师指导下按期独立完成任务书规定的全部内容，毕业论文达到了基本要求，没有大的原则性错误。 论文方案和主要技术参数确定基本正确，计算、分析、论文基本正确，结论较为合理，符合国家技术标准。有一些小的疏忽或遗漏，内容及格式有不规范之处，有个别明显的错误。 毕业论文立论正确，条理较为清楚，论述基本正确，文字较为顺畅，略有一些不当之处或错漏、病句、常识性错误。 工作态度端正，在合适指导的前提下，基本具备独立工作的能力。 自述和答辩时，思路基本清晰，论点基本正确，能回答大部分主要问题，其他问题略经启发能正确回答，或有明显错误经启发后尚能更正；基本掌握了毕业论文的内容和相关理论，有一些非原则性错误。（4）不合格（60分以下）属下列情况之一者可评为不及格，但各系毕业论文工作委员会要从严审核。 明显是抄袭别人或由他人代做，主要工作过程弄虚作假的。 学生缺勤（包括病、事假）超过毕业论文时间的13的。 毕业论文的各个阶段均未完成预定工作目标，经指导教师提醒仍未能按时完成任务书所规定的全部内容，无毕业论文成果的。 毕业论文质量、图纸质量很差，计算、分析、论文有原则性错误，反映出基本理论、专业知识、基本技能较差，不符合国家技术标准。 毕业论文选题不当，对国家的有关方针、政策缺乏了解；文章无中心，层次不清；主要论据失真，或论据、论点、结论不一致；资料残缺不全，没有进行加工整理。 工作过程中工作态度不认真，没有进行相关的准备工作。 自述毕业论文的主要内容阐述不清，基本概念模糊不清，有原则性错误；答辩时，所提基本问题有一半以上不能回答，或回答时多次答非所问，或经启发仍不能正确回答。五、以上评分标准要求指导教师、评阅教师、答辩教师共同遵守。各专业教研室可结合本专业特点依据此标准制定具体评分办法。第五部分毕业论文的教学管理（一）选题恰当的选题是搞好毕业论文的前提，选题一般应与所学专业基本相符。1、选题的原则（1）毕业论文必须符合专业理论及专业应用综合训练的要求，选题应尽量覆盖主干课程，同时要有利于深化专业知识和拓展知识面。（2）在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本行业、本地区、本单位实际需要相结合的课题。（3）根据各专业性质的不同，选题应有所侧重。设计型题目一般侧重于工艺设计、计算和绘图能力的培养，实习报告型题目一般侧重于实际工作技能的培养；毕业论文的选题要有一定的新颖性和学术性，尽可能反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。（4）选题应难易适中，工作量饱满，以中、小题型为主。指导教师对各课题的难度、工作量大小、学生在工作过程中可能遇到的问题等，事先都要有所考虑和安排。选题既要有一定的深度和广度，使学生在原有的水平和能力上有较大的提高，满足专业人才培养目标的要求，又要符合学生的实际学习情况，难度适中；同时选题的工作量要适当，要保证学习成绩中等的学生能够在规定的时间内完成全部内容，而任务过少又会造成学生空闲。（5）选题要保证一定的更新率选题应不断更新，实现类型的多样化，理工类、艺术类专业的选题，每年的更新率原则上不低于30。文、经、管类毕业论文近三年的重复率不得超过50%。（6）毕业论文题目一经确定不得随意改动。2、选题的步骤（1）选题的审定选题由指导教师初步拟定，各专业教研室负责筛选，各系毕业论文工作委员会提出选题意见后，报院主管领导审批。（2）选题的公布核准后的选题应提前向学生公布，以便学生进行前期准备。（3）学生选题的确定学生定题可以采取指导教师分配与自选相结合的办法。（4）特殊选题以下几种情况需经毕业论文工作委员会重新审批，并报教务处备案：A、学生自拟选题。 为社会所急需且有创意但超出专业范围的选题，通过审批，可作为毕业论文的选题。 学生对选题具有浓厚的兴趣与探索研究的积极性，同时基本具备完成该选题的条件与能力。B、合作课题若选题任务重、工作量大，需由二人或以上的学生共同完成的，须由指导教师提出合作课题的申请，但其总人数不超过5人。合作的学生在教师的指导下必须做到分工明确、份量相当，每个学生既对整个课题有全面的了解，又都有自己独立完成的任务。C、跨专业的选题不同专业的学生协同做同一个毕业论文题目，有利于扩大学生的知识面，有利于专业间交流，有利于培养团结协作和沟通能力，各系（部）可依据条件有意识地进行试验。（5）学生选定课题后，各系汇总，填写毕业论文题目汇总表报教务处备案。（二）正文1、毕业论文要写出300字左右的中文摘要，毕业设计全文不少于3000字，毕业论文全文不得少于5000字，并按学校统一规定的格式打印（有的专业可要求手工誊写）。2、理工类专业毕业设计的正文一般应包括以下内容：问题的提出，设计的指导思想；设计方案的选择和比较论证；根据任务书指出的指标要求写出设计过程、参数的计算，有关原理的说明与理论分析；列出有关测试仪器、测试步骤、测试方法和结果；对实验结果的分析讨论；课题实用价值的介绍；设计过程中存在的问题等。3、文、经、管类专业毕业论文的正文一般应要包括以下内容：问题的提出、论证的指导思想；基本论点和主要论据；国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。所运用的技术经济分析指标和方法；数学模型及其依据，数据计算方法；对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估；对设计实施过程中存在的问题（或可能发生的问题）提出合理化建议。4、正文的内容及格式规范见前文第三部分。5、毕业答辩的前两周，指导教师应对学生毕业论文的结构和格式进行全面的检查。诚 信 声 明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文 是在 教师的指导下，根据任务书的要求，独立撰写的。本论文中所引用的其他个人或集体已发表的文字和研究成果，或为获得教育机构的学位或证书所使用过的材料，均已明确注明。凡为本文的撰写所提供的各种形式的帮助，本人在致谢中已经明确表达了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果。 毕业论文作者签名：2011年月日- 9 -经济贸易系教学资料2011届商务英语专业毕业论文参考选题1. 黄冈市街头告示英译调查与分析2. 英汉颜色词语义及其文化内涵对比3. 对于黄冈市英语人才的需求和供给调查 （问卷调查+报告）4. 英语“课堂方言”对学习口语的影响与对策5. 高职高专学生英语单词拼写错误的类型，原因及解决方法6. 浅谈黄冈市公示语的错误类型及解决措施7. 英语教学中小组口语活动中的学生自我纠错8. “专题发言”活动在外语学习中的作用9. 情感在外语学习中的作用10. 跨文化因素对英汉翻译的影响11. 论文化差异中色彩词的翻译12. 跨文化视角中的英汉谚语互译13. 商标名称的翻译与策略14. 商务会议组织中应注意的若干问题15. 商务英语函电翻译技巧16. 浅谈涉外合同英语特色17. 商务口译活动及标准18. 英语写作中常见中式英语分析19. 商务英语交往中的礼貌原则20. 浅谈英语告示语的语言特色与翻译21. 国际商务谈判中应注意的文化因素22. 英语习语翻译23. 论商务英语广告语言的特征与表达24. 论撰写商务信函的礼貌原则25. 商务英语中的委婉表达及其翻译26. 商标名称的翻译与策略27. 论英语电影名称的翻译28. 会展英语应用特色29. 产品中文商标的翻译30. 得体的社交礼仪在商务活动中的重要性31. 从中西文化差异看红楼梦习语翻译32. 会展服务的国际化趋势和对策33. 试论Body Language在商务谈判中的作用34. 礼仪在商务谈判中的作用35. 背诵课文在英语学习中的作用36. 浅谈商务信函中的常用英语句式的运用37. 简论商务英语Email的写作特色38. 文化和地理因素对外商在中国直接投资的影响39. 浅谈委婉语的文化内涵和翻译40. 浅谈英汉语言中亲属称谓语的比较与翻译41. 浅谈扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系42. 浅谈商务交往中的中美文化差异43. 当前外贸出口存在的问题和对策44. 商标名称的翻译与策略45. 社会文化迁移对中国式英语的影响46. 英语写作中常见中式英语分析47. 制单工作在国际结算中的地位48. 汉译英中遇到新词语的译法问题49. 英汉互译中词义的不对应（文化意义、风格意义、修辞意义等）50. 扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系51. 提高英语阅读速度的主要障碍52. 英语阅读能力和阅读速度的关系53. 通过扩大知识面提高英语阅读能力54. 阅读英文报刊的好处55. 提高阅读能力和提高英语听力的关系56. 英语听说读写四种技能的关系57. 通过英语阅读提高英语写作能力58. 网络英语的特点59. 母语迁移在基础教育各阶段中的作用60. 背景知识与阅读理解61. A Study of Interpretation Skills in English-Chinese and Chinese-English英汉口译中的技巧研究62. On the Translation of Allusions论英汉典故的翻译63. How to Translate Daily Business Writings Effectively如何翻译好日常商务文书64. Euphemistic Expressions in Business English and Their Translation商务英语中的委婉表达及其翻译65. Language, Style and Etiquette in Practical English Communication实用英语交际的语言、风格和规范66. The Impact of Cultural Differences in International Business Negotiations文化差异对国际商务谈判的影响67. Stylistic Analysis of English for Business Contracts商务合同英语的文体特征分析68. Comparison between Business English and Normal English商务英语和普通英语的比较69. Culture Acquisition in Business English Learning 商务英语学习中的文化习得70. On Changes Of Business Etiquettes In Cross-Cultural Communication论跨文化交际中商务礼仪的变迁71. On Application Of Nonverbal Means In Communication论非语言形式在交际中的运用72. The Influences of Chinese-British Cultural Differences on International Business Protocol中英文化差异对国际商务礼仪的影响73. Usage and Reason of Foreignism in Chinese 汉语中外来词的使用 现状及原因74. Cultural Difference in the Traditional Chinese and Western Festivals 传统节日映照出的中西文化差异75. On Language Communication Skills In Business Negotiation论商务谈判中语言沟通技巧76. On Skills of Writing a Business Letter商业信函的写作技巧77. On the Characteristics of Business Negotiation Language and Its Translation商务谈判用语特点及翻译78. The Application of Personification in Advertising广告英语中拟人的应用79. Language Characteristics of English Business Contracts商务合同的语言特点80. On the Abbreviations of Business English浅论商务英语的缩略语81. Appreciation and Analysis of Language Features in Advertisements82. The Usage of English in the New Customer Development83. The Linguistic Characteristics of Advertising English84. Differences between American English and British English 85. Features of Chinese English 86. On the English Translation Strategies of Chinese Regulations87. On the Translation of Movie Titles88. Translation of Trademarks89. The Translation of Loan Words and Its Impact on China Society90. A comparison of different culture between the east and the west in the translation of trademarks91 .On The Strategies of Business English Translation92 .The Characteristics and Translation Principle of Business English93 .The Customers Language: A Critical Business Successful Factor94. Infant Bilingual Education95. Communicative Test Theory and CET in China96. On the Movie Appreciation and English Learning 97. Issues in Intercultural Team Building98. Cultural Environment in Marketing: Western Food in China99. Local Culture Forces in Management-A Case Study of Wal-Mart100. Cultural Forces in International Business101. On the Linguistic Features of Business English Correspondence102. The Lexical Characteristics of English for Business Contracts103. Motivation in Business English Learning104. Translation of business contracts105. On Translation of Euphemistic Expressions in Business English106. Culture Misunderstandings in our Daily Life 107. On Creative-thinking Development of Chinese College English Majors 108. The Learning Strategy in Reading109. On the Charm of Conversation110. On the Entertainment-oriented Trend of News Report in the USA111. An Analysis of the Political Prejudice in VOA112. High and Low Context Communication113. Analysis on the Sales Promotion of KFC114 .How to get succeed in Business Negotiation115 .Improving managerial skills116. About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换117. Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用118. Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication体态语在跨文化交际中的意义差异119. Choice of Correct Words in Translation在翻译中如何准确选词120. Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation论翻译中的文化差异及习惯表达法121. Cultural Factors and Limitations in Translation 翻译的文化因素局限性122. Euphemistic Expressions in Foreign Affairs外事用语中的委婉表达123. Features of Network English 网络英语的特点124. Food Culture in America and China 中美饮食文化比较125. Linguistic Features of Business Contracts 商务合同的语言特征126. Linguistic Features of English Advertisements英语广告的语言特征127. On the Criteria of Translation议翻译标准128. On