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文档简介
关爱三留守活动方案【篇一:关爱“三留守”人员服务工作方案及三留守人员工作制度】 洋墩村关爱“三留守”人员 服务工作实施方案 随着城镇化进程的加快,农村人口向城市转移已成迅猛增长之势,尤其是青壮年劳力进城务工经商成为主流。在农村仅剩妇女、儿童及老人,成为一个突出的社会问题。关心农村留守儿童、留守妇女和留守老人,是关注民生,促进农村和谐稳定的重要内容。为落实基层在先、民生优先、服务为先的总体要求,扎实推进新农村建设,进一步营造农村和谐稳定环境,经研究,在全村全面推行关爱“三留守”人员服务工作的创新项目,特制实施方案如下: 一、指导思想 坚持以党的十八大、十八届三中全会为指导,以强化社会治理方式为引领,以促进社会和谐为目标,按照“党政主导,部门联动,社会参与,全民关怀”的工作方针,本着“动真情,想实招,办实事”的原则。从留守儿童、妇女和老人的迫切需要出发,从切合实际的志愿服务项目入手,以网格化服务管理平台为载体,广泛开展关爱留守儿童、妇女和老人志愿服务活动,积极为留守儿童、妇女和老人排忧解难,提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活、留守儿童健康成长的良好氛围,加快建立关爱留守儿童妇女和老人志愿服务行动长效机制,在全社会营造一种“关爱特殊家庭,促进社会和谐”的新风尚。 二、工作原则 1.坚持以人为本的原则。将人文关怀纳入维稳的重要领域,“三留守”人员的安全已成为迫切需要关爱的重要群体,要形成党委领导、政府牵头、部门配合、社会参与,共同营造优质关爱的良好环境。 2.坚持优质服务的原则。服务民生、关注民生,要把关爱服务“三留守”人员作为网格化服务管理的重要内容,积极落实把事办好,把事办实,使“三留守”人员得到社会的尊重和有效服务。 3.坚持密切联系群众的原则。做好关爱“三留守”人员的服务工作,是密切联系群众的重要渠道,要把群众路线实践教育与关爱“三留守”紧密配合,各级各部门要以此作为实践教育工作的良好契机。 三、目标任务 1.建立关爱服务机构。成立关爱“三留守”人员服务工作领导小组,建立关爱“三留守”人员服务工作站,站长由村书记担任,设三个活动室,即儿童活动室,可用青少年科普活动现有场所,妇女活动室,可利用开展妇女广场舞的场所;老人活动室,可用现行的敬老院或老人活动中心场所开展关爱服务活动。2.完善三个关爱服务项目。紧紧围绕儿童成长健康、妇女留守安心、老人生活安全为主要关爱目标。一是留守儿童的教育引导、课业辅导、心理疏导、“金秋助学”等综合服务体系;二是留守妇女的生产指导、妇科病普查、幸福工程救助、家庭引导、安全保护;三是留守老人的正常生活、健康保健、精神寄托。 3.推行六项关爱服务机制。一是网格化服务管理机制。将走访、了解“三留守”人员的实际情况和需求,作为网格化服务管理需要解决的重要问题,实现“事事有人办理、户户有人服务”。二是结对帮扶机制。充分发挥挂点联系单位和相关部门作用,采取“一对一”或“多对一”的方式对其帮扶。三是干部包联制。实行感情沟通、思想道德辅导、健康成长指导。四是互助互动制。开展农业生产互助、文体娱乐互助、情感交流互助、家庭矛盾调解互助,为“三留守”人员排忧解难。五是学校关爱制。依托学校开展对留守儿童学习情况通报,谈心沟通、法制安全及心理健康教育。六是社会救助制。整合民政救济、农村低保、生育关怀、小额贴息贷款、居家养老等普惠政策资源,让“三留守”人员优先享受优惠政策,使他们感受到党和政府的温暖。 四、服务内容根据工作实际,采取多种方式,为留守儿童、妇女和老人提供生活照料、精神慰藉、健康保健、应急救助、文体娱乐、法律援助等方面服务,积极为他们排忧解难。 1.生活照料。做到村干部按照网格化服务管理要求,至少每周“一登门”,网格化巡查走访员和群众志愿者每天“一敲门”,定期了解“三留守”人员的身体状况和生活情况,依托敬老院等场所为老人提供生活照料、卫生清理和代购生活用品等志愿服务,解决他们生活中的急难问题,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。 2.心理抚慰。不定期地为“三留守”人员开展精神关怀服务,通过电话问候、上门走访、读报聊天、陪伴活动以及共庆生日等方式,为“三留守”人员送上精神关怀;对有心理疾患的留守人员,有针对性地进行心理辅导,帮助他们保持乐观健康的精神状态。 3.健康保健。组织开展健康保健知识讲座,对留守人员免费提供保健咨询、健康体检。同时,为每一位留守人员建立一份健康状况信息档案,确保都能享受到全面周到的健康保健服务。 4.帮扶救助。根据留守人员的具体情况,特别是应急救助需要,向留守人员提供生活、医疗、生产等方面的应急救助服务,让留守人员难有所帮、急有所助、病有所救。5.法律援助。发挥文化道德讲堂作用,开展法律讲座与普法教育,提供法律咨询,对涉及子女赡养、财产继承、林权纠纷等提供法律援助,做到应援尽援,有效维护留守人员的人身权、财产权、扶养权和赡养权等合法权益。发挥法治平安建设主题公园作用,加强对留守儿童的法制教育、道德教育,积极引导留守儿童健康成长。 6.文化娱乐。依托镇综合文化站、村俱乐部及各类体育工程建设点,引导留守人员开展各项文体活动,充分发挥村级文化协管员的职能作用,定期开展文化专业技能培训,不断提高他们的文化素质。积极整合社会文化资源,下乡、进村为留守人员提供各类文化服务,丰富他们的精神文化生活。 五、主要工作措施 1.细化职责,建立全方位服务体系。关爱服务行动主要以网格化服务管理为依托,成员单位按照各自职能,主动作为,扎实履责。村干部要按照划片包干,三级格长抓落实,党员干部唱主角,热心群众同参与的方式,组织志愿者根据具体情况,采取定向结对帮扶的方式,为“三留守”人员开展志愿服务,积极为他们解决生活中的一些实际困难。为了方便帮扶联系,制作“便民服务联系卡”,将包片干部的身份信息、电话号码予以公开,同时注明医疗救助、应急求助和民警联系电话,发放给留守人员家庭。要求帮扶人员定期【篇二:关爱留守活动方案(共7篇)】 篇一:关爱留守儿童活动方案 为爱导航,让心回家 关爱留守儿童活动方案 关爱留守儿童,构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动,对留守儿童进行思想上疏导,学业上辅导,言行上引导,生活上帮助,树立留守学生自强自立精神,保障留守儿童合法权益,为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。 一 、活动主题 “为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。 二、组织领导 组 长:宋开文 副组长:柳宗林 成 员:孙传明 伍立晶 吴峰杨阳 各班班主任 三 、活动目的 为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。 四 、活动内容 1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国 旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。 2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。 3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。 5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些, 尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。 6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。 五、活动要求: 1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效, 各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。 2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。 3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。 4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。 六、活动时间 2012年3月至2011 年6月 篇二:关爱留守儿童活动方案 张府办字2012 号关于印发张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生” 活动实施方案的通知 各村委会、乡直各有单位: 经乡政府研究同意,现将张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生”活动实施方案印发给你们,请认真抓好落实。 二o一二年五月四日 张村乡“关爱留守儿童、构建和谐计生”活动 实施方案 为认真贯彻落实中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定精神和省、市有关做好关爱留守儿童工作的要求,帮助和服务我乡留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围。经研究,决定在全乡开展“关爱留守儿童,构建和谐计生”活动,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以人为本,全面落实科学发展观,大力开展社会关爱活动,切实解决“留守儿童”遇到的实际困难,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐计生努力奋斗。 二、活动主题 关爱留守儿童,构建和谐计生 三、组织领导 为加强对关爱留守儿童工作的领导,乡里成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下: 组 长:方新生 副组长:汪云辉 吴丽萍 董一帆 下设办公室在计生办,由严加亮同志兼任办公主任。 四、活动内容及安排 1、留守儿童最集中的地方是幼儿园和学校,由乡计生办牵头,联合学校、幼儿园、团委、妇联等单位,开展关爱活动。特别是对留守的独生子女进一步营造关心、重视其健康成长的深厚氛围。 2、 近年来,随着外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐增多。为有效解决计生家庭留守儿童因家庭监护不到位,在亲情缺失、学业失教、生活失助、安全失保、心理失衡、行为失范等方面存在的问题,给留守儿童营造一个心灵之家,让他们的父母能够在外安心工作,更好地执行计划生育政策。依托各村电教设备、农家书屋等办公设施,建起关爱留守儿童的“亲情家园”。“亲情家园”包括娱乐活动室、图书阅览室、亲子视频室和亲情电话等设备。 3、开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助乡内杰出青年、青年团干部、青年志愿者、青年学生、当地知名人士等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。 4、留守儿童关爱方式多样化,乡计生服务站给留守儿童免费体检;乡团委给留守儿童上心灵辅导课,打开留守儿童的心灵之窗;乡计生办在学校开展“看看谁学习最好”活动,在“六一”儿童节和国庆节表彰品学兼优的独生子女。 5、建立健全以计划生育女儿户家庭优先、优惠、奖励救助、保 障为主要内容的政策导向体系。 五、活动要求 1、乡村干部要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意的事、提高计生工作质量、构建和谐计生、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守儿童工作。 2、各村结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。 3、要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让留守儿童都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。 4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守儿童。 附:“关爱留守儿童、构建和谐计生”摸底表 主题词:计生工作 关爱 留守儿童 和谐计生 方案 通知 抄 送:市人口与计划生育委员会 张村乡人民政府办公室2012年5月4日印发 共印20份 篇三:关于关爱留守儿童的活动方案 附录一 关于关爱留守儿童的活动方案 一、活动时间 2009年7月10日2009年7月17日 二、活动地点 大兴镇 三、 活动负责人 陈娅兰 四、 活动背景 五、活动目的 以关爱留守儿童为主,通过一系列的活动,如做小游戏、交流学习经验、组织大家给父母写一封信、吃团圆饭等来了解他们,深入他们的内心,打开他们的心扉,以便能够真正的帮助他们。让他们在其年龄得到应有的关爱,避免他们形成自闭心理。同时,还可以加强他们与父母的联系,让双方都能感受到亲情的温暖。 六、活动可行性分析 因为现在留守儿童日益增多,他们因缺少父母的关爱而逐渐形成自闭等一些不良心理,思想也变得越来越极端,这已逐渐成为一个较为严重的社会问题。这些孩子们迫切地需要更多的关爱,如今越来越多的社会人士也都开始关注这个问题。而这次活动就是以关爱留守儿童为目的,通过我们的关爱让他们走出自闭,在心理给予他们帮助,让他们健康成长。这是非常具有社会性和可行性的,相信一定会受到社会的关注与支持。 七、活动内容 主要是以帮助留守儿童开阔视野,打开他们的心扉,提高留守儿童的学习兴趣为主。主要教学内容包括:辅导他们的学习,给他们讲励志故事,英语基础学习辅导, 拓展训练等。 1)前期工作 拉条幅在校园食堂门口进行书本、杂志、文具等募捐活动; 联系川农校园媒体、雅安日报、雅安电视台等媒体单位; 对大兴镇留守儿童家庭大概情况进行调查,确定典型帮扶对象; 开展有关活动的编排、准备; 蔬菜、米等东西的购买。 2)活动阶段 第一阶段:走访各留守家庭,分赠募捐的书本、文具等;和孩子们聊天,关爱他们的心理历程;开展一些有意义的活动,让我队成员与留守儿童相互交流熟悉。 第二阶段:玩游戏,加强孩子们的团结合作意识;与孩子们交流学习经验,鼓励他们学技术、考大学;组织孩子们给自己的父母认认真真的写一封信,表达自己对父母的爱与思念,说出自己的心愿。带领他们做些拓展训练,比如两人三足,信任倒,等游戏。让留守儿童学习关心他人和更好的与他人和谐相处。 第三阶段:让孩子们写下他们的心愿, 和孩子们建立一对一、一对二的帮扶,与他们保持长期的联系;和孩子们一起做饭,一起吃团圆饭,让他们感受到热闹的家庭温暖;大家一起合影留恋。 3)活动总结 八、活动经费预算 1、食物费用:150元 2、各种资料打印费用:50元 3、照相机的租借费:10*7=70元 4、其他费用:60元 九、活动物料 条幅、常见生活药品 篇四:关爱留守儿童活动策划书 “关爱留守儿童”明星名模大型公益活动策划 一、活动前言 随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化 进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮 年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体留守儿童。据统计,目前留守儿童有5800万,占农村儿童总数的28%,占全国人口数的4%。庞大的留 守儿童群体,已成为不可忽视的社会问题。截至2010年底,湖南有240万0-15 岁的农村留守儿童,占农村儿童总数的27%,占全省儿童总数的18%。少年时 期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复砸 的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引 导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子 接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大 的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展 的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未 来的花朵现出我们的爱心。 二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来 三、活动目的: 1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 四、活动时间及地点 活动时间:-月-日 活动地点: 品牌回报 1、主办方通过与明星的强强合作,进一步提升品牌形象,并能 获得资源优势的共享,为日后进一步的合作打下坚实的
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