中考科学总复习 第1讲 细胞课件 浙教版.ppt

第1讲细胞 会制作简单的临时装片 绘制简单的生物图 考点梳理 1 制作人体口腔上皮细胞临时装片 1 在载玻片的中央滴一滴 2 用 在自己漱净的口腔内壁轻轻地刮几下 3 把牙签上刮下来的细胞涂在生理盐水中 4 用镊子盖上盖玻片 让盖玻片一边先接触载玻片 小心 产生 然后慢慢放平 5 在盖玻片的一侧滴一滴0 01 的 溶液 6 在相对应的一侧用 吸引 使染液浸润标本的全部 分类一 细胞的基本结构 生理盐水 消毒牙签 气泡 亚甲基蓝 吸水纸 2 制作洋葱叶表皮临时装片 1 把洋葱鳞片切成小块 2 在干净的载玻片上滴一滴 3 用镊子撕取洋葱鳞茎 表面的表皮 放在载玻片中央的水滴中 再仔细用镊子将其 4 用镊子夹起盖玻片 使它的一边先接触载玻片上的水滴 然后缓缓盖在要观察的材料上 防止盖玻片下出现气泡 5 染色 在盖玻片的一侧滴加 对侧用吸水纸吸引 清水 内 展平 红墨水 活学活用 1 下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作 正确的是 a 制片时先在载玻片中央滴一滴清水b 取材时用牙签在舌头上轻刮c 盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴d 染色时稀碘液滴在盖玻片上2 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时 需要先制作 a 临时切片b 临时装片c 临时涂片d 永久切片 c b 3 制作人体口腔上皮细胞临时装片时 用到的材料和用具有 镊子 生理盐水 稀碘液 清水 消毒牙签 刀片a b c d 4 制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽量减少气泡的出现 下列与此无关的一项是 a 撕取的洋葱表皮要尽量的薄b 撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中c 载玻片的水滴应滴在正中央d 先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴 然后轻轻平稳地放下 a c 概述动 植物细胞的基本结构 考点梳理 细胞的基本结构 保护细胞并控制物质进出细胞 介于细胞膜和细胞核之间 多种生命活动进行的场所 含有遗传物质 活学活用 5 2014 湖州 成人的细胞数目约有2 1014个 200多种 人体的每一种细胞 a 形态功能不同 但结构基本相似b 都由细胞壁 细胞膜 细胞质和细胞核构成c 都是受精卵不断分裂和生长的结果d 都完成相同的生命活动 细胞膜 细胞质 细胞核 a 应用细胞的结构模型解释某些生命现象 考点梳理 1 细胞的各个结构既相互联系又有各自特有的功能 如在液泡内有 其中含有糖类 无机盐 色素和蛋白质等物质 所以达到很高的浓度 控制细胞吸水的生理活动 2 是生物体 除病毒外 最基本的结构单位 3 组织 相似 结构和 相同的细胞所形成的 4 器官 由多种 构成具有一定功能的结构 5 系统 由多个器官构成 能行使一项或多项生理功能的器官的总和 6 生物体结构层次 动物的结构层次 细胞 动物 人 植物的结构层次 细胞 个体 细胞液 细胞 形态 功能 细胞群 组织 组织 组织 器官 器官 系统 活学活用 6 下图是植物细胞结构模式图 请问小明做糖渍西红柿时得到的西红柿汁主要来自图中的 a 1b 3c 4d 57 成语 藕断丝连 中的 丝 属于 a 输导组织b 营养组织c 分生组织d 保护组织8 种瓜得瓜 种豆得豆 从细胞结构看这种现象主要取决于 a 细胞壁b 细胞膜c 细胞质d 细胞核 d a d 9 切洋葱时常会引起流泪 原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质 这些物质主要存在于 a 细胞壁b 细胞膜c 细胞核d 液泡10 细胞是构成生物体的基本单位 以下对人体结构的层次关系表述科学的是 a 细胞 组织 器官 系统 人体b 组织 细胞 器官 人体c 细胞 器官 组织 人体 系统d 细胞 器官 组织 人体11 以下四种植物组织中 具有输导功能的是 d a b 分类二 细胞与生命活动 知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位 考点梳理 1 是生物体 除病毒外 结构和功能的基本单位 2 19世纪30年代 由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺在前人的基础上 通过归纳 提出了 活学活用 12 动物 植物和人等进行生命活动的单位是 a 细胞b 叶绿体c 细胞核d 组织13 下列生物不具备细胞结构的是 a 草b 兔c 病毒d 细菌 细胞 细胞学说 a c 说明细胞的分裂及其意义 考点梳理 1 细胞分裂 一个 经过一系列复杂变化后 分裂成两个 的过程 2 在动植物细胞分裂时 细胞内存在一种易被 染成深色的物质 叫 最终会平均分配到子细胞中去 3 细胞分裂的意义 使单细胞生物 增加 使多细胞生物个体体内 增多 实现生物的 活学活用 14 下图表示植物细胞的分裂过程 顺序正确的是 a a d b cb a b c dc a c d bd c d a b 母细胞 子细胞 碱性染料 染色体 个体数目 细胞数目 繁殖 c 说明细胞的分化及其意义 考点梳理 1 细胞分化 有些子细胞发生变化 形成具有不同 和 的细胞的过程 2 细胞分化的意义 经细胞分化 多细胞生物形成不同功能的细胞和组织 组织进一步构成器官 由器官构成系统 由系统构成生物体 活学活用 15 下图表示细胞的有关生理过程 其中 过程 表示细胞的 a 分裂b 生长c 分化d 流动 形态 功能 c 16 下图是细胞相关生理活动示意图 请据图回答有关问题 1 图中表示细胞分化的是 填图中字母 2 图中表示细胞分裂的是 填图中字母 3 图中能继续分裂的是 填图中数字 a b c 4 专项一 临时装片的制作 重点提示 临时装片的制作在中学生物考试说明中要求的层次较高 是实验考查的重点和难点 在各种考试中出现的也较多 考查的内容主要包括 临时装片的制作顺序 各种试剂的使用原理 每步操作的作用 实验环节中可能影响实验结果的因素等 例1 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片和人体口腔上皮细胞的临时装片时 开始分别要在载玻片上滴加 a 清水生理盐水b 生理盐水清水c 清水清水d 红墨水亚甲基蓝溶液 点拨 本题主要考查制作临时装片使用试剂的原理 只有理解了原理才知道为什么用不同的试剂来制作装片 要观察正常的人体细胞 要用生理盐水 因为生理盐水的渗透压与细胞内渗透压相同 细胞不会发生大量吸水或失水而出现胀破或皱缩 植物细胞外由于有细胞壁 对植物细胞有支持和保护作用 用清水即可 即使吸水对细胞的形态也没有大的影响 答案 a 第一部分生命科学1 在观察人体口腔上皮细胞装片时 在视野中不能观察到细胞 同学们采取相应措施多次重复实验 取得一定效果 下列不属于采取的措施的是 a 在口腔中找到正确部位后再刮取细胞重新制作装片b 多刮取几次 重新制作装片c 重新制作装片 涂抹均匀d 滴加亚甲基蓝溶液2 在观察人体口腔上皮细胞临时装片时 发现视野中有黑色的圆圈 原因是 请你简要说明采取的措施 d 有气泡 重新盖盖玻片或重新制作装片 专项二 动植物细胞结构的区别 重点提示 动植物细胞在结构上有共同特点 但不同生物细胞结构又各具特点 即使在同一生物体内 不同组织器官的细胞结构也不尽相同 从而适应其相应的功能 例2 下列有关动植物细胞结构的说法正确的是 a 细胞壁是所有细胞的基本结构b 所有植物细胞都有叶绿体c 动物细胞中无叶绿体 液泡和细胞壁d 植物细胞有的结构动物细胞都有 点拨 本题考查了细胞的基本结构和动植物细胞结构上的区别 要求学生的知识掌握要全面 细胞的基本结构包括细胞膜 细胞质和细胞核 不包括细胞壁 并非所有的植物细胞都有叶绿体 其主要存在于进行光合作用的叶肉细胞中 在根部的细胞中就没有叶绿体 植物细胞与动物细胞相比 有叶绿体 液泡和细胞壁 而动物细胞没有 答案 c 3 福橘的果肉酸甜可口 其酸甜物质主要储存在 a 细胞壁b 液泡c 细胞核d 细胞膜4 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比 人的口腔上皮细胞没有 a 细胞质b 细胞膜c 细胞壁d 细胞核 b c 专项三细胞与生命活动 重点提示 生物进行各项生命活动都是以细胞为单位进行的 细胞能够进行分裂增加细胞数目 通过细胞分化形成各种组织器官 细胞与外界进行物质交换要通过细胞膜来完成 细胞质是细胞完成新陈代谢的主要场所 细胞核中有遗传物质 与生物的遗传 变异和进化都有着密切的联系 例3 在生物的个体发育中 一个受精卵发育成复杂的生物体 生物体之所以复杂 主要是下列哪一生理过程在起作用 a 细胞的成熟b 细胞的分化c 细胞的生长d 细胞的分裂 点拨 本题主要考查细胞的分裂 生长 分化在生物个体生长发育过程中的作用 尽管在受精卵发育成生物体的过程中 存在有细胞分裂 但细胞分裂只是增加细胞数量 细胞生长主要是指细胞体积的增大 这些都与复杂程度无关 只有细胞分化能使细胞功能出现多样化 让生物体出现不同组织器官 从而完成各种复杂的生理功能 答案 b 5 下图所示植物的结构中 属于组织的是 6 将一只黑色公绵羊的体细胞核移到白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中 再将此细胞移入到另一只白色母绵羊的子宫内发育 出生的小羊为 a 黑色公绵羊b 黑色母绵羊c 白色公绵羊d 黑白相间的绵羊 b a 探究细胞结构 例1 用一根玻璃针将一个变形虫 注 变形虫的身体就是一个细胞 切为两半 有核的一半能继续生活 无核的一半死亡 如果将一个变形虫的核取出 无核部分能短期生存 但不能繁殖后代 单独的细胞核则不能生活下去 如果在去核3天后 再植入一个细胞核 这个变形虫能正常生活 如图所示 据图回答问题 1 在细胞产生后代的过程中起主要作用 2 正常细胞的细胞核与细胞质的关系是 3 从上述实例可知 细胞能正常完成各项生命活动必须具备的条件是 点拨 细胞是生物体结构和功能的基本单位 要完成细胞的生命活动必须保持细胞的完整性 其中细胞膜控制细胞进行代谢所需物质进出细胞 细胞核中存在遗传物质 控制细胞的各种代谢活动 但细胞核的生命活动又需要细胞质提供相应的物质和能量 所以各个部分都是相互依存的 答案 1 细胞核 2 相互依存 3 细胞必须保持完整 1 为了研究细胞核的作用 一位生物学家研究了100个细胞 他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分 然后把这些细胞放在同样的条件下培养 结果如下 1 此实验可用以说明细胞核的什么功能 2 有核部分在30天内仍有21 35 的细胞死亡率 其原因是 控制代谢 生命活动 实验操作使部分细胞损伤 进而导致其中一些细胞死亡 部分细胞正常衰老 死亡 常见误区 1 制作装片的顺序 制作装片时所用的试剂 如何避免气泡产生 2 动植物细胞结构上的主要区别 3 细胞分裂 分化 生长的区别和意义 例2 下图所示为再生能力很强的原生动物