【全程复习方略】（江苏专用）高考政治一轮复习 第3单元 第9课 唯物辩证法的实质与核心课时作业 新人教版必修4(1).doc

【全程复习方略】（江苏专用）2014年高考政治一轮复习 第3单元 第9课 唯物辩证法的实质与核心课时作业 新人教版必修4 (45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.近年来,我国某钢铁集团下大力气走清洁生产、节能减排的绿色发展之路。其绿色转型模式被工信部确定为城市型钢厂的范例。绿色转型彻底颠覆了钢铁企业“傻大黑粗”的形象,改变了高能耗、高排放的传统发展模式,实现了社会影响力提升和经济效益增长双丰收。这表明()事物的外部矛盾也不可忽视事物的内部矛盾是事物发展的根本原因矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展事物的联系是事物发展的源泉a.b.c.d.2.“龙含宝珠辞旧岁,蛇吐瑞气贺新春”,红底黑字,稳重而鲜艳的春联增添了新春的喜庆。一副好春联往往要求上下联字数相等,断句一致,平仄和谐,词性相对,内容相关,上下衔接。这体现了()a.主观与客观的统一b.肯定与否定的统一c.对立中的和谐统一d.实践与认识的统一3.紫茎泽兰约于20世纪40年代传入我国,在云南、贵州、四川、广西、重庆、湖北、西藏等省区广泛分布,对当地生产生活造成了极大危害。但经过研究发现,它可以用来制作草粉饲料、有机肥料、植物染料,也能作为生物质能源燃料。其富含“植物黄金”绿原酸且提取率达1%,有着巨大的潜在经济价值。这表明()坏事一定能够变为好事矛盾双方在一定条件下可以相互转化利与害都是相对而言的利与害之间没有严格界限a.b.c.d.4.漫画玩所蕴涵的哲学寓意是()a.矛盾双方相互贯通b.矛盾双方相互分离c.矛盾双方相互依赖d.矛盾双方相互排斥5.2012年8月,教育部等四部委出台关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见。随迁子女异地高考,不只是单纯的教育问题,涉及城市管理、社会保障、户籍制度、资源配置、招生考试制度改革等诸多复杂问题。推进这项工作,各地政府要做到()把握工作重点,搞好统筹兼顾,稳妥推进改革勇于改革创新,推翻原有体制,促进工作开展着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标坚持以人为本,创造具体规律,推进社会变革a.b.c.d.6.高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,是中共第十八次全国代表大会的主题之一。其蕴涵的辩证法道理有()a.坚持意识的促进作用b.坚持具体问题具体分析c.坚持矛盾分析的方法d.坚持矛盾普遍性和特殊性的统一7.(2013南通模拟)大型美食纪录片舌尖上的中国自2012年5月14日起在央视开播。该纪录片通过展示不同地域、不同材料、不同特点的中华美食,让观众感受食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,体会这些特质共同构成中华美食的特有气质,从而了解中华饮食文化的精致和源远流长。上述材料对中华饮食文化特质的分析()a.证明了矛盾双方各有其特点b.体现了个性和共性的统一c.体现了系统与要素的统一d.强调了主次矛盾各有其特点8.2012年十一黄金周期间,在旅游景点,许多游客对环境卫生不满,但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道:“你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是()a.矛盾的同一性寓于斗争性之中b.价值观对人的行为有导向作用c.矛盾的普遍性通过特殊性表现出来d.事物的性质由矛盾的主要方面决定9.下列选项能够准确表达漫画哲学寓意的是()a.不同的书写工具有不同的功能和作用b.书写工具在不同的时代有不同的特点c.书写工具和书写能力都是变化发展的d.书写工具的革新进步是一把“双刃剑”10.(2013连云港模拟)一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力”的质量与数量,但文化“软实力”在其中的意义也不容忽视,必须是“软”“硬”兼备、刚柔相济。这说明()a.要坚持普遍性和特殊性的统一b.要坚持物质和意识的统一c.要坚持实践和认识的统一d.要坚持两点论和重点论的统一11.十八大指出,第二代中央领导集体深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义。从哲学上看,我国第二代中央领导集体坚持了()矛盾普遍性和特殊性的统一联系和发展的观点两分法和一分为二的观点把握主要矛盾a.b.c.d.12.漫画打苍蝇给我们的启示是()a.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提b.应该充分发挥人的主观能动性c.要集中力量解决主要矛盾d.具体问题具体分析是解决矛盾的关键二、非选择题(共52分)13.(26分)城市因高速发展带来的交通拥堵问题,长期以来一直困扰着城市的管理者和市民。某地政府在学习国外大城市如巴黎、纽约、东京的经验基础上,力求把握城市交通的特征和社会经济发展规律,就解决交通拥堵问题推出了一系列措施:进一步完善城市规划,疏解中心城功能和人口;加快道路交通基础设施建设,提高承载能力;加大优先发展公共交通力度,鼓励公交出行。有人认为:“交通拥堵是一个世界性的难题。学习国外的成功经验能有效解决国内各城市的交通拥堵问题。”运用矛盾普遍性和特殊性的知识评析这一观点。14.(26分)截至2012年6月10日,在新浪微博平台认证的党政机构微博总数达25 866个,公务人员微博总数达19 155个。有人认为政务微博成为党和政府密切联系群众、推动政治文明建设的又一新渠道。但也有人认为,政务微博不宜提倡。理由在于:微博的关注者主要是青少年,社会影响力不如主流媒体。微博中常有一些过激、虚假言论,难以控制,因此不应作为政府信息的发布渠道。你赞同“政务微博不宜提倡”这种看法吗?运用所学的唯物辩证法原理简要说明理由。答案解析1.【解析】选c。不选,材料没有显示外部矛盾的作用;错误,矛盾是事物发展的源泉。该钢铁企业下大力气转变发展模式体现了。2.【解析】选c。根据材料中春联“上下联字数相等,断句一致,平仄和谐,词性相对,内容相关,上下衔接”可知构成事物的矛盾双方既对立又统一,c符合题意。a、b、d均与题意不符,不选。【知识拓展】春联小常识春联是楹联的一种,以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。它最显著的特征就是形式上成对成双,两联彼此相“对”,内容互相照应,紧密联系。一副对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。具体要求如下:上下联字数要相等,上下联词组要相同、词性要一致,上下联平仄要相调。3.【解析】选b。任何事物都有其两面性,利与害之间是可以相互转化的,故选。说法错误。4.【解析】选a。本题考查矛盾双方相互统一。漫画展示了祸福相依的道理,a符合题意,排除b、d;c中的“依赖”不符合题意。【变式备选】“跌倒,你也可以在低处看到一个新的世界。”下列与此观点蕴涵的哲理一致的是()a.书到用时方恨少,事非经过不知难b.忍一时风平浪静,退一步海阔天空c.流水下滩非有意,白云出岫本无心d.古人不见今时月,今月曾经照古人【解析】选b。“跌倒,你也可以在低处看到一个新的世界”与“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”都体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,故选b。a体现了实践观点,c、d体现了事物及其规律的客观性,均不选。5.【解析】选a。本题以“异地高考”话题为背景,考查学生运用哲学知识分析问题的能力。符合材料信息;错在“推翻原有体制”,错在“创造具体规律”。6.【解析】选d。a不是辩证法角度;在一定范围内,走社会主义道路就坚持了矛盾的普遍性,坚持中国特色就坚持了矛盾的特殊性,b片面,c笼统,d符合题意。7.【解析】选b。“不同地域、不同材料、不同特点的中华美食”体现了矛盾的特殊性,“中华美食的特有气质”体现了矛盾的普遍性,只有b符合题意;a、c、d均与题意不符,不选。8.【解析】选c。从材料分析可知,一个公民的素质折射出整个国家的道德面貌,说明了矛盾的普遍性离不开特殊性,c入选;a错误;b、d材料未体现,不选。9.【解析】选d。从毛笔到钢笔再到电脑,是书写工具的革新,但人们由于缺少书写训练导致书写水平下降,漫画的寓意为必须一分为二地看待书写工具的革新进步,d入选。a、b、c均不能正确揭示漫画寓意。10.【解析】选d。“一个国家综合实力主要表现为经济、科技等硬实力的质量与数量”,抓住了重点,“软硬兼备、刚柔相济”体现了两点论,材料体现了坚持两点论和重点论的统一,故选d。其他选项均与题意不符,不选。11.【解析】选d。坚持开放战略,体现了;总结正反两方面的经验,体现了;把工作中心转移到经济建设上来,体现了;材料强调了个性,但没有直接涉及共性,排除。12.【解析】选d。用锤子打苍蝇体现了解决问题方法上的不当,它启示我们解决问题应该做到具体问题具体分析,d项符合题意。a、b、c三项与漫画的寓意不符。13.【解析】从题目的设问来看,属于限定性主观试题;从设问的方式来看,具有一定的辨析性质。注意题目要求用“矛盾普遍性和特殊性的知识”回答,并非用“矛盾普遍性与特殊性关系原理”回答,切忌答非所问。答案：(1)矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。交通拥堵是城市发展过程中普遍存在的现象,我们应正视并努力解决这一问题。(2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。各地的经济实力、交通基础设施、人文素养、管理水平等因素的不同,决定了解决交通拥堵的方法也不同。(3)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。解决国内各城市的交通拥堵问题,我们可以在学习国外治理交通拥堵的经验措施的基础上,认识各城市交通的特征,并从中概括总结出解决交通拥堵问题的普遍性原则和规律性的认识。因此,既要学习并借鉴国外的经验,也要把握各地的实际。14.【解析】回答本题应注意:一方面“政务微博不宜提倡”的观点犯了绝对化的错误,没有全面地看问题,与矛盾普遍性原理不符;另一方面,“政务微博不宜提倡”夸大了政务微博的负面影响,没有看到事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,违背了两点论与重点论相统一的原理。答案：(1)不赞同。(