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读书节活动主持词【篇一:读书交流会主持词】 读书交流会主持词 女:尊敬的各位领导老师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。 男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。 女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一 不好读书,读好书。 男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光; 女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。 男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有 意义。 男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。 所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时? 女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾: 女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 男:下面我宣布#学院#班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始! 读书会主持词 闭幕词 女:好书,如报春燕衔来花红江蓝 男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜 女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀; 男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。 女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新 的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远; 男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。 男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕 女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。 男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。 女:让我们来日再见!【篇二:学校读书活动主持词】 八年级“国学经典诵读插上腾飞的翅膀”活动比赛主持词 主持人():尊敬的各位来宾,各位老师们 主持人():敬爱的各位选手,观众朋友们 合:大家,晚上好! 主持人():今夜,*校园 学气正浓,众位学子 畅游知识海洋 奋起扬帆; 主持人():今晚,*教室 诗书飘香,朗诵才俊 再读国学经典 一展风流。 主持人():本学期,八年级同学在学校行政的领导下,在班主任和语文老师的精心指导下,一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动,我们每一位同学都积极参与其中,再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。 主持人():是啊,一直以来,我们学校致力于营造“书香校园”,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起,在这里,我们将插上腾飞的翅膀,向明天出发,向未来挺进! 主持人():喜欢在清闲的午后,在落日的黄昏,在宁静的夜晚,在轻松的周末,让自己静下心来,捧一本心爱的书,去感受、去领略、去抒怀。 主持人():请听我们为读书发出的誓言我们正走在读书的大路上 心里有春天,心花才能怒放; 胸中有大海,胸怀才能开阔; 腹中有良策,处事才能利落; 眼睛有炯神,目光才能敏锐; 臂膀有力量,出手才有重拳; 脚步有节奏,步履才能轻盈。 如果你想快点成才,那么就得慢点睡觉; 如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。 如果你想慢点老化,那么就得快点学习; 如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。 (合)不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站; 不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 读书吧,我们正走在路上 好心情才会有好风景, 好眼光才会有好发现, 好思考才会有好主意。 安乐给人予舒适,却又给人予早逝; 劳作给人予磨砺,却能给人予长久。 (合)人可以不美丽,但要健康; 人可以不伟大,但要快乐; 人可以不完美,但要追求。 读书吧,我们正青春年少 用知识的浪花去推动思考的风帆, 用智慧的火星去点燃思想的火花, 用浪漫的激情去创造美好的生活, 用科学的力量去强劲腾飞的翅膀! 只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直; 只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开; 只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远; 只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃! (合)不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为 1愚蠢; 不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩; 不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂; 不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。 读书吧,我们与时间赛跑 没有激情,爱就不会燃烧; 没有友情,朋就不会满座; 没有豪情,志就难于实现; 没有心情,事就难于完成。 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握; 我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领; 我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度; 我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。勇敢地读书吧,读书让我干练 (合)有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼; 有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙; 有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会; 有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。 读书吧,放下包袱与累赘 你可以不高尚,但不能无耻; 你可以不伟大,但不能卑鄙; 你可以不聪明,但不能糊涂; 你可以不博学,但不能无知; 你可以不交友,但不能孤僻; 你可以不乐观,但不能厌世; 你可以不慷慨,但不能损人; 你可以不追求,但不能嫉妒; 你可以不进取,但不能倒退。 生活需要游戏,但不能游戏人生; 生活需要歌舞,但不需醉生梦死; 生活需要艺术,但不能投机取巧; 生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干; 生活需要重复,但不能重蹈覆辙。 (合)把学习当享受,你就会竭尽全力; 把生活当乐趣,你就会满怀信心; 把读书当成长,你就会勤奋努力; 把奉献当快乐,你就会慷慨助人。 读书吧,你将告别庸俗与烦恼 最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的; 最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的; 最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的; 最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。 有的人不管年纪多大,却永远年轻; 有的人不管是荣是辱,却波澜不惊; 有的人不管是富是贫,却朴实为人; 有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行! (合)有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要; 有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用; 有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力; 有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 读书吧,生活是那样的从容与富足 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实; 如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。 每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命; 每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。 只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命 虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度; 虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容; 虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己; 虽然我们不能预知明天,但可以把握今天; 虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 (合)生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大, 生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实, 生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。 生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌; 生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代; 生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想; 2生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快读书吧 ,明天是那样的灿烂与辉煌,是那样乐。 的灿烂与辉煌 主持人():书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;让我们的生命富足! 主持人():书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪,让我们的人生精彩! 主持人():可是,有人在为读什么书,该怎样读发生了矛盾,争执不休呢,这不,他们要来辩论一番,一决雌雄呢! 主持人():有请主席上场 主持人():请双方辩手上场。 主席:我们今天辩论的题目是:开卷是否有益。正方的辩题是:我们认为开卷就有益(选手同附),反方的辩题是:我们认为开卷未必有益。 主持人():是啊,多读书,读好书。只有这样,我们才能从书中汲取营养,才能更加健康快乐地成长。掀开祖国那悠久的历史,翻开中华文明的宝库 主持人():我们首先来到先秦文学的殿堂,深入那灿烂的文化,研读那深邃的思想, 我们发现了那一朵朵美艳的思想与精神奇葩: 10、外举不弃仇,内举不失亲。 (左传) 11、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传) ()先秦诸子百家,是我国文学成熟的光辉起点。首先是道家学派的创始人老子李耳像一位先知,深思着说出哲理的火花 1、曲则全,枉则直。 (老子) 2、知人者智,自知者明。 (老子) 3、知足不辱,知止不殆。 (老子) 4、信言不美,美言不信。 (老子) 35、将欲取之,必先之。 (老子) 6、天网恢恢,疏而不漏。 (老子) 7、民不畏死,奈何以死惧之。 (老子) 8、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子) 9、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 (老子) 4 主持人():唐诗是汉语中最美好的词语之一。我们提起唐诗,就有一种齿颊生香的感觉。 主持人():唐诗只是风花雪月么?只是文学遗产么?只是语言艺术么? 主持人():不是,不是,它是一种情致、是一种韵味,更是一种生活的多姿多彩,一种精神的积淀与张扬、一种世界的广大和浩瀚。 主持人():下面请欣赏古诗接龙: 主持人():诗歌可以开阔眼界、陶冶情操、修身养性,还可以怎样呢,可以救命呢,这不,三国时期曹植与曹丕的故事上演了。 旁白:三国时曹丕做了皇帝以后, 对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨,有一次,他抓来曹植,命他在七步之内作诗一首,如做不到就将处死,唉,亲兄弟呀,为了当什么狗屁皇帝,互相争斗,骨肉相残,真是亲者痛,仇者快,宫廷斗争真是让人毛骨悚然。看,悲剧上演啦,曹植该是命在旦夕、命悬一线罗! 主持人():曹植在咏诗中体现了非凡的才华, 具有出口成章的本领,使得他自觉不如,而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足,不应互相猜忌与怨恨,晓之以大义,自然令曹丕羞愧万分,无地自容。 主持人():读书让我们了解了中华璀灿的文明,我们充满了民族自豪感;同时我们也为近代中国蒙受的百年屈辱而扼腕长叹,更为那些志士仁人以强国为己任,敢于捐躯赴国难的气节所折服。 主持人():他们在艰险中大声疾呼,在黑暗中寻找光明,把振兴中华的责任扛在自己的肩上 主持人():美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆,请欣赏少 5【篇三:读书活动主持词(1)】 2013年春季“书香伴我成长”读书大赛主持词 (合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家下午好! (男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 (男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 (女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 (男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 (女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 (合)今天我们在这里隆重集会,共同举行龙王庙希望小学春季读书大赛。 (男)现在我宣布东莞镇龙王庙小学“书香伴我成长”读书大赛 (合)现在开始 (男)春天来了,让我们一起走进美丽的春天吧!请欣赏一年级郝小全同学带来的朗诵春晓 (女)地球是我们共同的家园,我们大家都要爱他,请欣赏一年级杨桂双同学带来的朗诵鸟蛋 (男)夏天就要到了,夏天里,会发生那些有趣的事呢?请欣赏一年级杨晨为我们带来的所见 (女)春天多么美好,春天多美丽动人,请欣赏二年级徐志伟同学为我们带来的草。 (男)那里需要爱心,那里就有雷锋的足迹,请欣赏二年级林桂香同学为我们带来的朗诵雷锋叔叔,你在哪里 (女)山川树木,花鸟虫鱼,大自然是一副多姿多彩的画卷,请欣赏二年级林缘同学带来的望庐山瀑布 (男)春天来了,桃花盛开,绿柳轻扬,燕子从南方飞来给大自然增添了无限生机,把春光点缀的更加美丽,请欣赏三年级一班严德宇同学的朗诵燕子 (女)鸟是人类的朋友,翠鸟长着一身艳丽的羽毛,机动灵动的眼睛,又尖又长的嘴,给人们留下了美感,请欣赏三年级一班郝霏同学的朗诵翠鸟 (男)大自然的景物多么迷人,家乡林中有一眼美丽的清泉-珍珠泉。谁是那么绿又是那么清,让我们一起去感受他的美。请欣赏三年级一班曾繁荣同学的朗诵珍珠泉 (女)夏日一池盛开的荷花,色彩艳丽,形态各异,开起来真像一幅活的画,请欣赏三年级一班闫政康同学的朗诵荷花 (男)生机勃勃的春天自古以来就是许多文人墨客乐于抒发情怀的季节,今天让我们通过两首描写春天的古诗感受、领略春天的风采。有请三年级二班同学曾庆贺。 (女)春天是一个充满生机,洋溢着无限活力的季节,自古以来赞美春天的名篇佳句不胜枚举,今天让我们跟随三年级二班杨树晓同学的朗诵来认识春天里的小精灵-燕子。 (男)刚才通过曾庆贺同学的朗诵我们感受到了如诗如画的春天之美,下面让我们重新聆听三年级二班杨雨同学的朗诵,再次感受春天的生机勃勃,欣欣向荣。 (女)祖国的千山万水是多么的多姿多彩,那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的草原。真是江山如画,请欣赏四年级徐庆涛同学给大家带来的桂林山水 (男)“天意怜幽草,人间重晚晴”这幅雨后初晴的美景,被人们千古传诵,下面请听四年级曾凡欣同学给大家带来的诗朗诵在天晴了的时候 (女)春天代表着美好,代表着幸福,大家每天都在享受着春天,课时,有许多的孩子却饱受战乱之苦,让我们一起对那些战火硝烟中的孩子们说:和我们一样享受春天。请欣赏四年级葛献喜给大家带来的和我们一样享受春天 (男)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。下面请欣赏五年级王世秀同学给我们带来的儿童诗我想 (女)今天的祖国繁荣富强,高速发展,离不开一代代探索者和开拓者,他们为祖国献出了青春,付出了血汗,下面请欣赏五年级杨梦同学带来的朗诵帐篷来感受他们平凡中的伟大。 (男)在汶川地震的时候党政干部、解放军战士冲锋在前,医护人员给予安慰和治疗,遇难教师舍生取义,广大志愿者和抗震救灾人员甘于奉献,全国人民和广大通报深切牵。我们的祖国在灾难面前团结一心共度难关。请欣赏五年级闫桂良同学给大家带来的我有一个强大的祖国 (女)他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁。请欣赏五年级刘得雪同学带来
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