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第一讲低段识字教学 乌鲁木齐市第四十小学木卡特斯 买买提 形 义 认识 掌握 生字表 生字表 我会认 想沿着升旗 我会写 沿着弯弯的小路 沿着弯弯的小路 沿着宽宽的大路 沿着美丽的小溪 找规律识字 加一加 方 攵 放 减一减 园 囗 元 比一比 青 请 ing 镜 睛 形象记忆识字 表演动作识字 在所学的生字中 有一部分是动词 学动词时可以想一想动作 再做一做动作 如 学习 看 字 把手放在眼睛 目 上 像孙悟空一样可以看到很远的地方 告 一口咬断牛尾巴 午 远看像头牛 近看牛无头 猜字谜识字 自主识字 识字教学不仅在课堂 更要运用好社会生活这个大课堂 我们可以问问孩子以下几个问题 如 每天上学时你们都会路过哪里 让学生注意街上的店名 广告牌 路牌 站牌等 在校园内的标语中你最喜欢哪一个 你提出问题时 可能只有一少部分学生可以回答你的问题 但是下课后孩子们就会迫不及待地出去看 认读 想在下节课时告诉您 他最喜欢的标语 你最喜欢吃哪些水果 干果 蔬菜 先让学生口头说一说自己喜欢吃的是什么 手指离笔尖一寸胸离桌面一拳眼睛距书本一尺 观察生字 发现规律 包 字是半包围结构 之后提醒重点笔画的书写 如 包 字的最后一笔竖弯钩要拖长 先描红 后练写 练写时要求学生一气呵成 写完一个字后 再对照一下范字 坚持
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