山东省德州市武城二中高一物理上学期期末复习试卷（六）（含解析）.doc

2013-2014学年山东省德州市武城二中高 一（上）期末物理复习试卷（六）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1（4分）（2010秋淮安期末）下列哪组力作用在物体上不能使物体做匀速直线运动（）a3n，4n，8nb3n，5n，5nc2n，4n，6nd6n，7n，9n2（4分）（2013秋鹰潭期末）下列关于力的说法正确的是（）a力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触b物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用c弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用d静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的3（4分）（2013秋武城县校级期末）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）a速度变化得越大，加速度就越大b速度变化得越快，加速度就越大c速度为零时，加速度也一定为零d加速度为零时，速度也一定为零4（4分）（2012泗阳县校级模拟）如图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于p、q球静止时，中拉力大小t1，中拉力大小t2，当仅剪断、中的一根的瞬间，球的加速a应是（）a若断，则a=g，竖直向下b若断，则a=，方向水平向左c若断，则a=，方向沿的延长线d若断，则a=g，竖直向下5（4分）（2013秋济宁期末）一物体m受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）a重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力b重力、沿斜面向下的冲力、斜面的支持力c重力、沿斜面向上的冲力d重力、斜面的支持力6（4分）（2013秋武城县校级期末）一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹则小球在这段时间内的平均加速度为（）a10m/s2，方向向右b10m/s2，方向向左c50m/s2，方向向右d50m/s2，方向向左7（4分）（2013秋武城县校级期末）某物体做直线运动的vt图象如图所示则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）a物体在第6 s末改变运动方向b04 s内的加速度大于68 s内的加速度c前6 s内的位移为12 md第8 s末物体离出发点最远8（4分）（2012秋许昌期末）汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m，那么上述刹车试验是否符合规定（）a位移为8m，符合规定b位移为8m，不符合规定c位移为4m，符合规定d位移为4m，不符合规定9（4分）（2010秋常州校级期末）如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放做初速为零的匀加速直线运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为t，每块砖的厚度为d根据图中的信息，下列判断正确的是（）a位置“1”是小球释放的初始位置b小球在位置“3”的速度大小为c小球下落的加速度大小为d小球在位置5的速度大小为10（4分）（2013秋武城县校级期末）一个质量为m的物体放在升降机机内的台秤上，升降机在竖直方向上以加速度a做匀变速运动，若物体处于失重状态，则（）a升降机的加速度一定竖直向下b台秤的读数为mac升降机一定向下运动d与静止时相比，台秤的读数减少ma二、实验题（共16分，其中11题4分，12题每空4分，共12分）11（2012汕尾校级模拟）在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90角，在这个过程中保持o点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是（）aa增大，b减小ba减小，b减小ca减小，b先减小后增大da先小后增大12（2013秋武城县校级期末）电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为v，电源频率是50hz，它每隔0.02s打一次点在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，每打5个点取一个记数点，但第3个记数点没有画出由图数据可求得：该物体的加速度为m/s2第3个记数点与第2个记数点的距离约为cm，（小数点后保留两位）三、计算题（本题共4小题，共44分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13（10分）（2013秋武城县校级期末）一辆自行车从a点由静止出发做匀加速直线运动，用7s时间通过一座长bc=14m的平桥，过桥后的速度是3m/s，求：（1）它刚开上桥头b时的速度vb有多大？（2）桥头b与出发点相距多远？14（10分）（2013秋武城县校级期末）质量为2kg的物体放在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5，现给物体加一个水平拉力f，物体恰在水平面上匀速运动，若在该物体运动的过程中，突然将拉力f改为大小不变，方向竖直向下的压力，这时物体受到的摩擦力的大小是多少？（取g=10m/s2）15（10分）（2009秋吉林期末）某人在地面上最多能举起60kg的物体，而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体求：（1）此电梯的加速度为多少？（2）若电梯以此加速度上升，则此人在电梯里最多能举起物体的质量是多少？（g=10m/s2）16（14分）（2008秋南京期末）如图所示，总质量为m=75kg的滑雪者以初速度v0=8m/s沿倾角为=37的斜面向上自由滑行，已知雪橇与斜面问动摩擦因数=0.25，假设斜面足够长不计空气阻力试求：（1）滑雪者沿斜面上滑的最大距离（2）若滑雪者滑至最高点后掉转方向向下自由滑行，求他滑到起点时的速度大小2013-2014学年山东省德州市武城二中高一（上）期末物理复习试卷（六）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1（4分）（2010秋淮安期末）下列哪组力作用在物体上不能使物体做匀速直线运动（）a3n，4n，8nb3n，5n，5nc2n，4n，6nd6n，7n，9n考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成专题：计算题分析：要使物体做匀速直线运动，物体应受力平衡，故分析各项中三力的合力能否为零即可解答：解：要使三力的合力为零，则应满足任意两力之和大于第三力，任意两力之差小于第三力；而a中两最小力的合力只有7n，小于8n，故a合力不可能为零，故a不能使物体做匀速直线运动，而其他各项均有可能合力为零；故选a点评：只要表示三力的边可以组成三角形，则三力的合力一定可以为零2（4分）（2013秋鹰潭期末）下列关于力的说法正确的是（）a力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触b物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用c弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用d静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力专题：摩擦力专题分析：正确理解力是物体对物体的作用物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用弹力产生的条件是接触且发生弹性形变，运动的物体可以受到静摩擦力，静止的物体可以受到滑动摩擦力解答：解：a、力是物体对物体的相互作用，物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用，故a错误b、物体受到的重力是地球施加的，但物体各部分均受到重力作用，而重心所受重力的集中点故b错误c、根据弹力产生的条件，可知：弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用，故c正确d、运动的物体可以受到静摩擦力，比如：正在斜向上运动的传送带上的物体；而静止的物体可以受到滑动摩擦力，在地面上滑行的物体，地面却受到是滑动摩擦力，故d错误故选：c点评：力是物体对物体的作用力的概念只有简单的几个字，但是其中包含了很多的内容，要仔细理解，掌握重力与重心，理解静摩擦力与滑动摩擦力的区别3（4分）（2013秋武城县校级期末）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）a速度变化得越大，加速度就越大b速度变化得越快，加速度就越大c速度为零时，加速度也一定为零d加速度为零时，速度也一定为零考点：加速度；速度专题：直线运动规律专题分析：加速度等于单位时间内速度的变化量，反映速度变化快慢的物理量，结合加速度的定义式和物理意义分析判断解答：解：a、根据a=知，速度变化越大，加速度不一定大，还与变化的时间有关故a错误b、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大故b正确c、速度为零，加速度不一定为零，比如竖直上抛运动到最高点，速度为零，加速度不为零故c错误d、加速度为零，速度不一定为零，比如做匀速直线运动故d错误故选：b点评：解决本题的关键知道加速度的定义式，以及知道加速度的物理意义，知道加速度是反应速度变化快慢的物理量，与速度的大小、速度变化量的大小没有必然的联系4（4分）（2012泗阳县校级模拟）如图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于p、q球静止时，中拉力大小t1，中拉力大小t2，当仅剪断、中的一根的瞬间，球的加速a应是（）a若断，则a=g，竖直向下b若断，则a=，方向水平向左c若断，则a=，方向沿的延长线d若断，则a=g，竖直向下考点：牛顿第二定律；共点力平衡的条件及其应用分析：弹簧的形变是明显形变，因而本题中，刚剪短细绳时，弹簧来不及形变，故弹簧弹力不能突变；细绳的形变是微小形变，在刚剪短弹簧的瞬间，细绳弹力可突变！解答：解：a、c、绳子未断时，受力如图，由共点力平衡条件得，t2=mgtan，t1=刚剪短弹簧瞬间，细绳弹力突变为0，故小球只受重力，加速度为g，竖直向下，故a正确，c错误；b、d、刚剪短细线瞬间，弹簧弹力和重力不变，受力如图由几何关系，f合=t1sin=t2=ma，因而a=，因而b正确，d错误；故选a、b点评：本题为瞬时问题，弹簧弹力不可突变，细绳弹力可突变！5（4分）（2013秋济宁期末）一物体m受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是（）a重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力b重力、沿斜面向下的冲力、斜面的支持力c重力、沿斜面向上的冲力d重力、斜面的支持力考点：力的合成与分解的运用专题：受力分析方法专题分析：物体m沿光滑斜面由于惯性向上滑动，受到重力和斜面的支持力，冲力是不存在的解答：解：物体m沿光滑斜面由于惯性向上滑动，受到重力和斜面的支持力故选d点评：本题考查分析物体受力的能力，比较简单注意不能凭空想象存在一个向上的冲力，这个力找不到施力物体6（4分）（2013秋武城县校级期末）一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹则小球在这段时间内的平均加速度为（）a10m/s2，方向向右b10m/s2，方向向左c50m/s2，方向向右d50m/s2，方向向左考点：平均速度专题：直线运动规律专题分析：根据加速度的定义a= 即可求解，但要规定正方向解答：解：规定以初速度方向为正，则a=所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为50m/s2，方向与初速度方向相反，即水平向左故选：d点评：对于矢量的加减，我们要考虑方向，应该规定正方向7（4分）（2013秋武城县校级期末）某物体做直线运动的vt图象如图所示则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）a物体在第6 s末改变运动方向b04 s内的加速度大于68 s内的加速度c前6 s内的位移为12 md第8 s末物体离出发点最远考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：解答本题应抓住：速度的正负表示物体的运动方向；速度图象的斜率等于物体的加速度；速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移；分析物体的运动情况，即可判断什么时刻物体离出发点最远解答：解：a、由图知，第6 s末物体的速度方向由正向变为负向，运动方向发生了改变故a正确b、根据速度图象的斜率等于物体的加速度可知，04 s内的加速度小于68 s内的加速度故b错误c、根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小表示物体在一段时间内的位移，则知，前6 s内的位移为x=m=12m故c正确d、由图知，物体在前6s内沿正方向运动，在第6 s末改变运动方向，开始沿负方向运动，故第6s末物体离出发点最远故d错误故选ac点评：本题关键要掌握：速度图象的斜率等于物体的加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况8（4分）（2012秋许昌期末）汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s，按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m，那么上述刹车试验是否符合规定（）a位移为8m，符合规定b位移为8m，不符合规定c位移为4m，符合规定d位移为4m，不符合规定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：先求出小车的加速度，再根据匀减速直线运动位移速度公式求出位移，与5.9m进行比较即可解题解答：解：小车的加速度a=m/s2=8m/s2小车刹车滑行的距离：由v2v02=2as得s=4ms5.9m 故这辆小汽车刹车性能符合要求故选c点评：本题主要考查了匀减速直线运动的基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题9（4分）（2010秋常州校级期末）如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放做初速为零的匀加速直线运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置连续两次曝光的时间间隔均为t，每块砖的厚度为d根据图中的信息，下列判断正确的是（）a位置“1”是小球释放的初始位置b小球在位置“3”的速度大小为c小球下落的加速度大小为d小球在位置5的速度大小为考点：匀变速直线运动规律的综合运用分析：要求物体运动的加速度，可以根据s=at2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5解答：解：由图可知1、2之间的距离为h1=2d，2、3之间的距离为h2=3d，3、4之间的距离为h3=4d，4、5之间的距离为h4=5d由于h=h4h3=h3h2=h2h1=d即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故根据h=at2可得物体的加速度a=故c正确若位置“1”是小球释放的初始位置，则有h1=h2=故有=显然与已知相矛盾，故位置“1”不是小球释放的初始位置故a错误因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v3=故b正确根据vt=v0+at可得小球在位置“5”的速度大小为v5=v3+at=+2t=故d正确故选b、c、d点评：对于运动学方面的一些推论或结论，往往给我们提供了一些解题方法，在今后的学习过程当中要注意积累，并能灵活的运用10（4分）（2013秋武城县校级期末）一个质量为m的物体放在升降机机内的台秤上，升降机在竖直方向上以加速度a做匀变速运动，若物体处于失重状态，则（）a升降机的加速度一定竖直向下b台秤的读数为mac升降机一定向下运动d与静止时相比，台秤的读数减少ma考点：牛顿第二定律；超重和失重专题：牛顿运动定律综合专题分析：物体处于失重状态，知加速度方向向下，根据牛顿第二定律得出台秤对物体支持力的大小，从而得知台秤示数的变化解答：解：a、因为物体处于失重状态，知物体的加速度竖直向下，则升降机的加速度方向竖直向下故a正确b、根据牛顿第二定律得，mgn=ma，解得n=mgma，即台秤的读数为mgma故b错误c、升降机的加速度竖直向下，可能向上做减速运动，可能向下做加速运动故c错误d、静止时，台秤的读数为mg，与静止时相比，台秤的读数减小ma故d正确故选：ad点评：解决本题的关键会通过加速度的方向确定超失重，结合牛顿第二定律进行求解，基础题二、实验题（共16分，其中11题4分，12题每空4分，共12分）11（2012汕尾校级模拟）在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90角，在这个过程中保持o点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是（）aa增大，b减小ba减小，b减小ca减小，b先减小后增大da先小后增大考点：验证力的平行四边形定则专题：实验题；平行四边形法则图解法专题分析：点0受到三个力作用处于平衡状态，保持o点的位置，说明一个拉力大小和方向不变，a弹簧秤的拉伸方向不变，说明一个拉力方向不变，判断另一拉力变化情况，因此利用“图示法”可正确求解解答：解：对点o受力分析，受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力，如图，其中橡皮条长度不变，其拉力大小不变，oa弹簧拉力方向不变，ob弹簧拉力方向和大小都改变根据平行四边形定则可以看出b的读数先变小后变大，a的读数不断变小，故abd错误，c正确故选c点评：本题是三力平衡问题中的动态分析问题，关键受力分析后，作出示意图，然后运用力的平行四边形定则进行分析讨论12（2013秋武城县校级期末）电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为46v，电源频率是50hz，它每隔0.02s打一次点在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，每打5个点取一个记数点，但第3个记数点没有画出由图数据可求得：该物体的加速度为0.74m/s2第3个记数点与第2个记数点的距离约为4.36cm，（小数点后保留两位）考点：测定匀变速直线运动的加速度专题：实验题分析：根据匀变速直线运动的推论公式xmxn=（mn）at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求2、3两点之间的距离解答：解：电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为46v，电源频率是50hz，它每隔0.02 s打一次点每打5个点取一个记数点，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，设1、2两点间的距离为x1，依次往后，到4、5两点间的距离为x4，根据匀变速直线运动的推论公式为：xmxn=（mn）at2得：x4x1=3x=3at2整理：a=0.74m/s2，x=0.74cm所以：x2=x1+x=4.36cm故答案为：46，0.74，4.36点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用注意单位的换算和有效数字的保留三、计算题（本题共4小题，共44分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13（10分）（2013秋武城县校级期末）一辆自行车从a点由静止出发做匀加速直线运动，用7s时间通过一座长bc=14m的平桥，过桥后的速度是3m/s，求：（1）它刚开上桥头b时的速度vb有多大？（2）桥头b与出发点相距多远？考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据运动的位移和时间求出平均速度，在匀变速直线运动中平均速度，根据该式求出刚开上桥头时的速度根据初末速度及运行时间，求出加速度，然后根据速度位移公式求出桥头与出发点的距离解答：解：（1）在过桥过程中的平均速度=2m/s匀变速直线运动的平均速度故：vb=1m/s（2）匀变速直线运动的加速度a=根据速度位移公式v02=2ax，代入数据得， x=m=1.75m故桥头与出发点间的距离为1.75m答：（1）它刚开上桥头b时的速度vb为1m/s；（2）桥头b与出发点相距1.75m点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，以及平均速度公式14（10分）（2013秋武城县校级期末）质量为2kg的物体放在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.5，现给物体加一个水平拉力f，物体恰在水平面上匀速运动，若在该物体运动的过程中，突然将拉力f改为大小不变，方向竖直向下的压力，这时物体受到的摩擦力的大小是多少？（取g=10m/s2）考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用专题：共点力作用下物体平衡专题分析：物体匀速时，受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力，根据平衡条件求解出拉力f；力f改为向下时，物体受重力、支持力和滑动摩擦力，根据滑动摩擦定律求解解答：解：物体在水平拉力f的作用下匀速运动时f=ff，而ff=fn=mg，所以f=0.5210n=10n当f竖直向下时，正压力f=f+mg，即f=10n+210n=30n这时滑动摩擦力ff=f=0.530=15n答：将拉力f改为大小不变，方向竖直向下的压力时，物体受到的摩擦力的大小变为15n点评：本题关键多次对物体受力分析，然后根据平衡条件和滑动摩擦定律列式求解15（10分）（2009秋吉林期末）某人在地面上最多能举起60kg的物体，而在一个加速下降的电梯里最多能举起80kg的物体求：（1）此电梯的加速度为多少？（2）若电梯以此加速度上升，则此人在电梯里最多能举起物体的质量是多少？（g=10m/s2）考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重专题：牛顿运动定律综合专题分析：无论在超重还是失重情况下，人所能承受的最大压力就等于人在地面上最多能举起的物体重力由此可由牛顿第二定律解得加速下降电梯的加速度，也可以解得在加速上升电梯最多能举起的物体质量解答：解：（1）电梯加速下