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文档简介

如皋市江安镇滨江初中八年级物理备课组4.2透镜【教学目标】1.通过实验和观察辨别凸透镜和凹透镜。2.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。3.会做凸透镜和凹透镜特殊光线光路图。集体备课(红)个人修改(黑) 活动一:观察和辨别透镜1自主看一组透镜,大家可以用手去感觉它们,并归纳出它们的结构特点有什么不同。(如图甲、乙)小组交流总结凸透镜 ;凹透镜 2学生利用手中的凸透镜和凹透镜观看书上的字。(观察时透镜距离书本近一些)通过透镜看到字的像相对于字来说,像的大小有何变化?通过凸透镜看到的字 ;通过凹透镜看到的字 3.让平行光分别通过凸透镜和凹透镜,观察凸透镜和凹透镜对光的作用是什么?凸透镜对光线有 作用;凹透镜对光线有 作用4.小组讨论辨别某一个透镜是凸透镜还是凹透镜的简易方法有哪些?方法一 方法二 方法三 5.试一试:如何用多种方法辨别近视眼镜和远视眼镜?你认为哪种方法好?活动二:阅读课本观察下图,填写透镜的相关知识。1光心 主光轴 2焦点和焦距(1)焦点(F):平行的光通过 透镜后会聚于主轴上的一点,即 透镜的焦点。(平行光通过 透镜后,发散光线的反向延长线相交于一点,即 透镜的焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。)(2)焦距(f): 3观察上图及课本提示,总结得出透镜的三条特殊光线 (1) (2) (3) 活动三:1.自主实验:将激光笔发出的光射向三棱镜的顶部,观察光通过三棱镜时,光路变化情况,并作出光路图。交流总结:一束光通过三棱镜后, 出射光线偏向三棱镜的 2.把两块三棱镜组合起来(如下图),自主观察并画

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