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文档简介

第二单元复习要求1、 熟练背，并能够默写。l 要求背诵、默写的课文翠鸟1-3段 燕子专列2段 一个小村庄的故事1段 l 默写语文园地 “读读记记”l 默写语文园地“读读背背”2、 听写第二单元字词 （见词语表）3、 比一比，组词。陡（ ）（ ） 壁（ ）（ ） 渔（ ）（ ）徒（ ）（ ） 臂（ ）（ ） 鱼（ ）（ ）砍（ ）（ ） 衬（ ）（ ） 拂（ ）（ ）欢（ ）（ ） 村（ ）（ ） 佛（ ）（ ）秆（ ）（ ） 锐（ ）（ ） 栽（ ）（ ）竿（ ）（ ） 脱（ ）（ ） 裁（ ）（ ）拨（ ）（ ） 哨( ）（ ） 涉（ ）（ ）拔（ ）（ ） 悄（ ）（ ） 步（ ）（ ）4、 给加横线的字加上拼音（多音字）载歌载舞 记载 踏实 踏步 5、 近义词、反义词近义词： 锐利（ ） 饲养（ ） 陡峭（ ） 湛蓝（ ） 清新（ ） 清澈（ ） 念头（ ） 舒服（ ） 特别（ ） 疲劳（ ） 友情（ ） 各种各样（ ） 早先（ ） 四处（ ） 沉默不语（ ）反义词： 扩大（ ） 应有尽有（ ） 裸露（ ） 俊俏（ ） 特殊（ ） 温暖（ ）6、 短语（ ）的田野 （ ）地叹气（ ）的哨兵 （ ）地挺立（ ）的橡树 （ ）地赞叹（ ）的心灵 （ ）地看着（ ）的天空 （ ）地露出（ ）的土地 （ ）地抓住（ ）的工具 （ ）地掠过（ ）的森林 （ ）地聚拢（ ）的空气 （ ）的斧头 （ ）的工具 （ ）的泉水 我的发现：（ ）的细雨 （ ）的笑容 （ ）的夏日 7、根据意思，写词语直立而挺拔 （ ）不说话 （ ）没有事先商量好而彼此见解或行动一致 （ ）道德水平高 （ ）应该有的全都有了 （ ）深蓝 （ ）工具、武器等头尖或者刃薄，容易此人或切入物体。 （ ）没有东西遮盖 （ ）甜美而滋润 （ ）形容水流的奔腾轰鸣，也行容忍的暴怒喊叫 （ ）洁白的雪 （ ）形容微微的寒冷。 （ ）饥饿和寒冷同时逼迫 （ ）爬山涉水，形容旅途艰苦 （ ）向个人或者社会申诉，请求援助或主持公道。 （ ）形容数量非常多。 （ ）出发上路 （ ）（山势等）坡度很大，直上直下 （ ）形容小而灵巧，精致。 （ ）专门为某人或某事增开的列车 （ ）突然下降 （ ）7、 加标点（1） 你见过生长在山坡上的野菊花吗我见过那是一种生命力非常顽强的植物（2） 阿姨以后不能和她的女儿一起做他们喜欢做的事情了很可怜人在极度悲伤的时候做饭和料理家务也会变得很困难的女儿你能不能也帮妈妈象想起他能帮助阿姨做的事情呢8、选字填空 的 地
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