物理人教版八年级下册运动和力

第八章 人教版 八年级 下 知识归纳复习 A卷 知识点 牛顿第一定律 惯性 对于 力与运动的关系 问题 历史上经历了漫长而又激烈的争论过程 著名的科学家伽利略 在实验的基础上推理得出了正确的结论 其核心含义是 A 力是维持物体运动的原因B 物体只要运动就需要力的作用 C 力是物体运动状态改变的原因D 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 某物体在平衡力的作用下 做匀速直线运动 若它所受的平衡力突然全部消失 则物体将 A 立即停止运动B 逐渐减慢 最终停下来 C 仍然做匀速直线运动D 在水平方向上匀速直线运动下去 关于物体的惯性 下列说法正确的是 A 足球在静止时没有惯性 运动时才具有惯性 B 跳远运动员起跳以前要助跑 是为了获得惯性 C 赛车在高速行驶时不容易停下来 是由于速度越大惯性越大 D 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来 是因为运动员具有惯性 汽车向前行驶时突然紧急刹车 下列说法正确的是 A 乘客会向左或右倾倒B 乘客会向前倾倒 C 乘客会向后倾倒D 乘客仍保持静止状态 由图可知 驾驶员和前排乘客必须使用安全带 小刚用下面的四句话解释了安全带的作用 撞向挡风玻璃造成伤害 系上安全带就可有效避免这种伤害 当驾驶员驾车高速行驶 时 发现前面出现情况紧急刹车 驾驶员由于具有惯性 仍然保持向前的运动状态 汽车 滑行很小一段距离 立即停下来 这四句话的正确排列顺序是 A B C D 下面关于力和运动关系的说法中 正确的是 A 物体受平衡力作用时 一定静止 B 物体运动方向改变时 一定受到了力的作用 C 力是维持物体运动的原因 D 物体受平衡力作用 运动状态会改变 如图所示 用尺快速击打最下面的棋子 最下面的棋子被击后 飞出去 说明力可以改变物体的 上面的棋子仍然留 在原处 且在重力的作用下下落 是因为棋子具有 课 课 练 为了探究运动和力的关系 小敏进行了如下实验 在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的 毛巾 棉布 让同一辆小车由同一斜面上 分别从A B C处静止开始滑下 观察小车在不同 水平面上运动的距离 记录在表中 实验重复三次 表面小车运动的距离 厘米 材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑 毛巾 棉布 木板 实验中 要使小车在水平面上开始运动时的速度相同 小车应从斜面的 处滑下 比较实验数据发现 小车运动状态改变最慢的是在 表面上 实验结果能证明 填序号 A 物体运动需要力B 力可以改变物体的运动状态 C 牛顿第一定律 知识点 二力平衡 将一个重为 N的球竖直向上抛出 球上升过程中受到重力和空气的阻力作用 关于这两个 力的合力的大小和方向 下列说法正确的是 A 小于 N 方向向上B 大于 N 方向向下 C 等于 N 方向向下D 小于 N 方向向下 关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中 下列各对力中属于平衡力的是 A 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 B 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力 C 地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力 D 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 一个物体放在水平桌面上 下列一对力中是平衡力的是 A 物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力 C 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力 在下列事例中 受平衡力作用的物体是 A 正在圆形轨道上运动的过山车B 减速进站的火车 C 腾空而起正在加速上升的火箭D 在马路上匀速直线行驶的汽车 一重为 N的台灯静止在水平书桌上 下列说法正确的是 A 台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力 B 台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 C 台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力 D 台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力 如图所示 无风时 站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实 对于该静止的果实 下列说法正确的是 A 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用 这是一对平衡力 B 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用 这是一对相互作用力 C 果实能够静止 是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力 D 果实能够静止 是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 室内天花板上悬挂一只吊灯 灯绳对灯的拉力和 是一对平衡力 灯对灯绳的拉力 和 是一对相互作用力 在探究 二力平衡的条件 的实验中 实验装置如图所示 实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F F 的关系 实 验中 小车应该处于 状态 实验中 通过调整 来改变F 和F 的大小 实验中 保持F 与F 大小相等 用手将小车扭转一个角度 松手后 小车将 知识点 摩擦力及其影响因素 在做 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 实验时 某同学用弹簧测力计拉着同一木块在 水平木板上做匀速直线运动 实验记录如下表 该实验是为了滑动摩擦力与下列哪个因素 的关系 实验 次数 木板 表面 木块 放置 木块运动 的快慢 弹簧测力计 的示数 牛 较光滑平放很慢 较光滑平放较慢 较光滑平放较快 A 接触面压力大小B 接触面积大小 C 物体的运动速度D 接触面粗糙程度 下列实例中 为了减小摩擦的是 A 在新用的拉链上抹上一点石蜡 B 拔河时用力握住绳子 C 拧矿泉水瓶盖时 往往在手与瓶盖之间垫上一层布 D 为了擦净玻璃上的污渍 要用力压抹布 劣质橡皮质硬 擦字时打滑 字擦不干净 这是由于物体表面越光滑 摩擦力越 的 缘故 小星用橡皮轻轻擦字没擦干净 然后他稍加用力就擦干净了 这是通过 来增 大橡皮与纸间摩擦的 指出以下几种现象属于什么摩擦 圆珠笔写字 人走路 手压桌 面滑动 筷子提米 下列各种摩擦中 属于有害摩擦的是 属于有益摩擦的是 机器运转时 各部分之间的摩擦 拔河比赛时 手与绳子之间的摩擦 自行车行进 时 后轮胎与地面间的摩擦 吃饭时 筷子与食物之间的摩擦 自行车是我们熟悉的交通工具 从自行车的结构和使用来看 它涉及到不少有关摩擦的知 识 例如 A 轮胎上刻有花纹B 车轮做成圆形 C 塑料套紧套在车把上D 在转动部分添加润滑油 E 脚踏板凹凸不平F 刹车时用力捏闸 G 车轴处装有滚珠H 车的把手上有凹槽 上述各项内容中属于 只填写各选项前的字母 通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是 通过增大压力而增大摩擦力的是 通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是 用力踩动脚踏板使自行车前进时 后轮与地面间摩擦力的方向朝 填 前 或 后 请你大胆发挥想象 假如没有摩擦 自行车会出现什么样的情况 写出两个合理的场景 下图是某实验小组做的 探究滑动摩擦力与哪些因素有关 的实验 实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计 这样做的目的是 分析甲 乙两次实验现象 可以得出的结论 分析乙 丙两次实验现象 能否得出一个科学的结论 为什么 第八章 知识归纳复习 A卷 C C D B B B 运动状态 惯性 同一高度 木板 B B B B D D A 灯