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第10课时 自然界的水 第10课时自然界的水 第10课时 粤考解读 第10课时 粤考体验 1 2012 广东 下面关于水电解实验的叙述正确的是 a 第10课时 粤考体验 b 合理即可 第10课时 粤考体验 分子间间隔 2n 第10课时 考点聚焦 考点1水的电解实验 实验装置 氢气 复燃 氧气 燃烧 第10课时 考点聚焦 2 第10课时 考点聚焦 考点2水的净化方法 煮沸 过滤 吸附 第10课时 考点聚焦 第10课时 考点聚焦 考点3硬水和软水 可溶性钙 镁化合物 可溶性钙 镁化合物 多 少 考点4爱护水资源 第10课时 考点聚焦 生活污染 工业污染 农业污染 第10课时 归类示例 类型一水的电解实验 命题角度 考查水的电解实验 1 8 第10课时 归类示例 第10课时 归类示例 类型二水的净化 命题角度 水的净化方法和步骤 d 第10课时 归类示例 第10课时 归类示例 类型三硬水的软化和鉴别 命题角度 硬水的软化和鉴别方法 例3 2013 长沙 井水中通常含有较多的钙 镁离子 如果想知道某井水是硬水还是软水 可以用 检验 为降低水的硬度 可采用的方法是 煮沸或蒸馏 肥皂水 第10课时 归类示例 命题角度 节约用水和防止水污染 类型四爱护水资源 a d 第10课时 归类示例 3 为除去水中不溶性杂质 某同学制作了如图10 7所示的简易净水器 其中
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