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文档简介

课题19.2.2一次函数(第二课时) 执笔 王艳玲 授课时间 【学习目标】理解一次函数的图象和性质【重、难点】重点: 一次函数的图象和性质难点: 一次函数的图象和性质【学习流程】一、新课导入1画函数图象的步骤是: , , 2.正比例函数如何用简单的方法画图象?二、自主学习,探究新知xyO-5-4-3-2-112345-5-4-3-2-112345在同一直角坐标系中画出函数y=6x与 y=6x+5的图象(自变量x取),找出它们的相同点和不同点,填出你的观察结果:x21012y=6xy=6x+5这两个函数的图像都是 ,并且倾斜度 函数y=-6x的图像经过原点,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点 ,即它可以看作由直线y=-6x向 平移 个单位长度而得到直线ykxb可以看作由直线ykx平移_个单位而得到,当b0时,向_平移,当b0时,向_平移即k值相同时,直线一定平行三、合作学习,展示提高xyO-5-4-3-2-112345-5-4-3-2-112345活动一:在同一直角坐标系中画出函数y=2x1与 y=0.5x+1的图象由于一次函数图象是直线,因此只要确定_个点就能画出它一般选取与x轴交点(,0),与y轴交点(0,b)x01y=2x1y=0.5x+1活动二:分别画出下列函数的图象 (1) (2) (3) (4)一次函数解析式(k,b是常数,k )中,k的正负对函数图象有什么影响?xyO-5-4-3-2-112345-5-4-3-2-112345xyO-5-4-3-2-112345-5-4-3-2-112345 1经过_象限;y随x的增大而_,函数的图象从左到右_;(2)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图象从左到右_;(3)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图象从左到右_;(4)经过_象限;y随x的增大而_,函数的图象从左到右_2一次函数的性质:(1)当时,y随x的增大而_,这时函数的图象从左向右_;(2)当时,y随x的增大而_,这时函数的图象从左向右_.四、巩固练习,能力提升1.填写下表一次函数ykxbk,b的符号xoyb 0xoyb0xoyb0直线ykxb(k 0)的示意图经过的象限2.完成课本93页练习1五、当堂检测,及时反馈1一次函数的图象经过_象限,y随x的增大而_ 2一次函数的图象不经过_象限3已知直线不经过第三象限,也不经过原点,则k_,b4直线与x轴交点坐标为_;与y轴交点坐标_;图象经过_象限六、课后反思七、备选练习1若一次函数y=kx+1(k为常数,k0)的图象经过第一、二、三象限,则k的取值范围是2已知一次函数的图象经过点(0,1),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系式_3已知点(1,a)、(2,b)在直线 上,则a,b的大小关系是_ 4次函数若随的增大而增大,则的取值范围是_ 5在一次函数y=(2k)x+1中,y随x的增大而增大,则k的取值范围为6下列函数中,y随x的增大而减少的函数是()Ay=2x+8By=2+4xCy=2x+8Dy=4x能力提升7若实数a,b,c满足a+b+c=0,且abc,则函数y=cx+a的图象可能是()A B CD8把直线y=x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是()A1m7B3m4Cm1Dm49一条直线y=kx+b,其中k+b=5、kb=6,那么该直线经过()A第二、四象限B第一、二、三象限C第一、三象限D第二、三、四象限10如图(),A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:yx+b也随之移动

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